【題目】測量“國際單位制選定的三個(gè)力學(xué)基本物理量”可用下列哪一組儀器

A．米尺、彈簧秤、秒表 B．米尺、測力計(jì)、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器

C．米尺、天平、秒表 D．量筒、天平、秒表

【答案】C

【解析】國際單位制選定的三個(gè)力學(xué)基本物理量是長度（m）、質(zhì)量(Kg)、時(shí)間（s），C對；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一勻強(qiáng)磁場B垂直于傾斜放置的光滑絕緣斜面斜向上，勻強(qiáng)磁場區(qū)域在斜面上虛線ef與gh之間．在斜面上放置一質(zhì)量為m、電阻為R的矩形鋁框abcd，虛線ef、gh和斜面底邊pq以及鋁框邊ab均平行，且eh＞bc．如果鋁框從ef上方的某一位置由靜止開始運(yùn)動．則從開始運(yùn)動到ab邊到達(dá)gh線之前的速度（v）﹣時(shí)間（t）圖象，可能正確的有（ ）

A．B．

C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，左端封閉，右端開口的均勻U型管中用水銀封有一段長15cm的空氣柱。左臂總長為25cm，右臂足夠長。如果將管的開口變?yōu)樨Q直向下，求空氣柱的長度。（設(shè)大氣壓為75cmHg）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要探究力對原來靜止的物體做功與物體獲得速度的關(guān)系，選取的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)主要步驟如下：

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)為使橡皮筋對小車所做的功即為合外力對小車所做的功，在未連接橡皮筋時(shí)將木板的左端用小木塊墊起，使木板傾斜合適的角度，打開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，輕推小車，得到的紙帶應(yīng)該是________(填“甲”或“乙”)．

(2)使小車在一條橡皮筋的作用下彈出，沿木板滑行，這時(shí)橡皮筋對小車做的功為W.

(3)再用完全相同的2條、3條、…橡皮筋作用于小車，并使每次釋放小車時(shí)橡皮筋的________，橡皮筋對小車做的功分別為2W、3W、…

(4)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3、…

(5)按科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，作出Wv圖象，則下列符合實(shí)際的圖象是________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，把質(zhì)量為0.6 kg的物體A放在水平轉(zhuǎn)盤上，A的重心到轉(zhuǎn)盤中心O點(diǎn)的距離為0.2m，若A與轉(zhuǎn)盤間的最大靜摩擦力為3N，g＝10 m/s2，求：

(1)轉(zhuǎn)盤繞中心O以ω = 2rad / s的角速度旋轉(zhuǎn)，A相對轉(zhuǎn)盤靜止時(shí)，轉(zhuǎn)盤對A摩擦力的大小與方向。

(2)為使物體A相對轉(zhuǎn)盤靜止，轉(zhuǎn)盤繞中心O旋轉(zhuǎn)的角速度ω的取值范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平直軌道上P點(diǎn)靜止放置一個(gè)質(zhì)量為2m的物體A，P點(diǎn)左側(cè)粗糙，右側(cè)光滑�，F(xiàn)有一顆質(zhì)量為m的子彈以v0的水平速度射入物體A并和物體A一起滑上光滑平面，與前方靜止物體B發(fā)生彈性正碰后返回，在粗糙面滑行距離d停下。已知物體A與粗糙面之間的動摩擦因數(shù)為，求：

（1）子彈與物體A碰撞過程中損失的機(jī)械能；

（2）B物體的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．

(1)下列做法正確的是 ________ (填字母代號).

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長木板保持平行

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動摩擦力時(shí)，將裝有砝碼的砝碼桶通過定滑輪拴在木塊上

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D．通過增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

(2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動時(shí)受到的拉力，應(yīng)滿足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量________木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量．(填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)

(3)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室，各取一套圖示的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到圖中甲、乙兩條直線．設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲 ________ m乙 ，μ甲 ________ μ乙．(填“大于”“小于”或“等于”)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)共點(diǎn)力的大小為F1＝15N ， F2＝8N，它們的合力不可能等于（�。�

A. 9N B. 19N C. 21N D. 6N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩個(gè)大小分別為5N和8N的力作用在一個(gè)物體上，則該物體受到的合力不可能為 ( )

A. 4N B. 5N C. 8N D. 15N

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