【題目】如圖所示,實(shí)線(xiàn)為方向未知的三條電場(chǎng)線(xiàn),虛線(xiàn)分別為等勢(shì)線(xiàn)1、23,已知MNNQ,帶電荷量相等的ab兩帶電粒子從等勢(shì)線(xiàn)2上的O點(diǎn)以相同的初速度飛出.僅在電場(chǎng)力作用下,兩粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是

A.a一定帶正電,b一定帶負(fù)電

B.M、N兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UMN等于NQ兩點(diǎn)間的電勢(shì)差UNQ

C.a粒子到達(dá)等勢(shì)線(xiàn)3的動(dòng)能變化量比b粒子到達(dá)等勢(shì)線(xiàn)1的動(dòng)能變化量小

D.a加速度減小,電勢(shì)能減少,b加速度增大,電勢(shì)能增加

【答案】C

【解析】

A.由圖,a粒子的軌跡方向向右彎曲,a粒子所受電場(chǎng)力方向向右;b粒子的軌跡向左彎曲,b粒子所受電場(chǎng)力方向向左;由于電場(chǎng)線(xiàn)方向未知,無(wú)法判斷粒子的電性;故A錯(cuò)誤.

B.已知MN=NQ,由于MN段場(chǎng)強(qiáng)大于NQ段場(chǎng)強(qiáng),所以MN兩點(diǎn)電勢(shì)差大于NQ兩點(diǎn)電勢(shì)差,故B錯(cuò)誤;

C.根據(jù)電場(chǎng)力做功公式, a粒子從等勢(shì)線(xiàn)23電場(chǎng)力做功小于b粒子從等勢(shì)線(xiàn)21電場(chǎng)力做功,所以a粒子到達(dá)等勢(shì)線(xiàn)3的動(dòng)能變化量比b粒子到達(dá)等勢(shì)線(xiàn)1的動(dòng)能變化量小,故C正確;

Da所受電場(chǎng)力逐漸減小,加速度減;b所受電場(chǎng)力增大,加速度增大;根據(jù)圖知ab兩粒子的電場(chǎng)力、速度的夾角均為銳角,電場(chǎng)力對(duì)兩電荷均做正功,兩電荷的電勢(shì)能均減;故D錯(cuò)誤.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,R1R2是同種材料、厚度相同、表面為正方形的導(dǎo)體,但R1的尺寸比R2的尺寸大.在兩導(dǎo)體上加相同的電壓,通過(guò)兩導(dǎo)體的電流方向如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是

A. R1中的電流小于R2中的電流

B. R1中的電流大于R2中的電流

C. R1中自由電荷定向移動(dòng)的速率大于R2中自由電荷定向移動(dòng)的速率

D. R1中自由電荷定向移動(dòng)的速率小于R2中自由電荷定向移動(dòng)的速率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)譜儀原理如圖所示,a為粒子加速器,電壓為U1;b為速度選擇器,磁場(chǎng)與電場(chǎng)正交,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B1,板間距離為d;c為偏轉(zhuǎn)分離器,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B2.今有一質(zhì)量為m、電荷量為e的正粒子(不計(jì)重力),經(jīng)加速后,該粒子恰能通過(guò)速度選擇器,粒子進(jìn)入分離器后做勻速圓周運(yùn)動(dòng).求:

(1)粒子的速度v為多少?

(2)速度選擇器的電壓U2為多少?

(3)粒子在B2磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑R為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】回旋加速器是加速帶電粒子的裝置,其核心部分是分別與高頻交流電源兩極相連接的兩個(gè)D形金屬盒,兩盒間的狹縫中形成周期性變化的電場(chǎng),使粒子在通過(guò)狹縫時(shí)都能得到加速,兩D形金屬盒處于垂直于盒底的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,如圖所示。設(shè)D形盒半徑為R,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,高頻交流電頻率為f。若用回旋加速器加速質(zhì)子時(shí),則下列說(shuō)法正確的是

A. 高頻電源的周期與質(zhì)子做圓周運(yùn)動(dòng)的周期相等

B. 質(zhì)子被加速后的最大速度與加速電場(chǎng)的電壓大小有關(guān)

C. 質(zhì)子被加速后的最大速度不可能超過(guò)fR

D. 不改變Bf,該回旋加速器也能用于加速氘核

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1885年,巴爾末對(duì)當(dāng)時(shí)已知的,氫原子在可見(jiàn)光區(qū)的四條譜線(xiàn)進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)這些譜線(xiàn)的波長(zhǎng)能夠用一個(gè)公式表示,即R為里德伯常量,.物理學(xué)家玻爾28歲時(shí)連續(xù)發(fā)表三篇論文,成功地解釋了氫原子光譜的規(guī)律,揭示了光譜線(xiàn)與原子結(jié)構(gòu)的內(nèi)在聯(lián)系,玻爾理論是從經(jīng)典理論向量子理論的一個(gè)重要過(guò)渡,為量子力學(xué)的誕生提供了條件,玻爾既引入了量子化的概念,同時(shí)又運(yùn)用了軌道等經(jīng)典物理理論和牛頓力學(xué)的規(guī)律推導(dǎo)出上述公式請(qǐng)同學(xué)們?cè)囉谜n本中的知識(shí)和以下假設(shè)定量做玻爾的推導(dǎo).

(1)繞氫原子核旋轉(zhuǎn)的電子質(zhì)量為m,電荷量為e

(2)取離核無(wú)限遠(yuǎn)處的電勢(shì)能為零,半徑r處電子的電勢(shì)能為k為靜電力常量);

(3)電子所在的軌道的圓周長(zhǎng)與其動(dòng)量的乘積等于普朗克常量h的整數(shù)倍時(shí),這樣的軌道才是電子的可能軌道.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、BC、DE、F為勻強(qiáng)電場(chǎng)中一個(gè)邊長(zhǎng)為1 m的正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn)(勻強(qiáng)電場(chǎng)和六邊形所在平面平行)B、CE三點(diǎn)電勢(shì)分別為2 V、3 V4V,則下列說(shuō)法正確的是

A.D點(diǎn)的電勢(shì)為4 V

B.電子在B點(diǎn)的電勢(shì)能比在C點(diǎn)低1 eV

C.電子從B點(diǎn)到E點(diǎn)電場(chǎng)力做功為2eV

D.勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為1V/m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用人工方法得到放射性同位素,這是一個(gè)很重要的發(fā)現(xiàn),天然的放射性同位素只不過(guò)40多種,而今天人工制造的放射性同位素已達(dá)1000多種,每種元素都有放射性同位素.放射性同位素在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生和科學(xué)研究的許多方面得到了廣泛的應(yīng)用.

(1)帶電的驗(yàn)電器在放射線(xiàn)照射下電荷會(huì)很快消失.其原因是( )

A.射線(xiàn)的貫穿作用 B.射線(xiàn)的電離作用

C.射線(xiàn)的物理、化學(xué)作用 D.以上三個(gè)選項(xiàng)都不是

(2)圖是工廠(chǎng)利用放射線(xiàn)自動(dòng)控制鋁板厚度的裝置示意圖.如果工廠(chǎng)生產(chǎn)的是厚度為1毫米的鋁板,在α、β、γ三種射線(xiàn)中,你認(rèn)為對(duì)鋁板的厚度控制起主要作用的是________射線(xiàn).

(3)在我國(guó)首先用人工方法合成牛胰島素時(shí),需要證明人工合成的牛胰島素結(jié)晶跟天然牛胰島素的結(jié)晶是同一種物質(zhì),為此曾采用放射性同位素做________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電流表G1的量程為05mA,內(nèi)阻r=290Ω,把它改裝成如圖所示的一個(gè)多量程多用電表,電流、電壓和電阻的測(cè)量都各有兩個(gè)量程.當(dāng)開(kāi)關(guān)S接到12位置時(shí)為電流檔,其中小量程為010mA,大量程為0100mA

(1)開(kāi)關(guān)S接位置______時(shí)是電流擋的小量程,

(2)已知圖中的電源E′的電動(dòng)勢(shì)為9V,當(dāng)把開(kāi)關(guān)S接到位置4,短接A、B進(jìn)行歐姆調(diào)零后,此歐姆擋內(nèi)阻為____,現(xiàn)用該擋測(cè)一未知電阻阻值,指針偏轉(zhuǎn)到電流表G1滿(mǎn)刻度的處,則該電阻的阻值為___

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,用輕質(zhì)彈簧將籃球拴在升降機(jī)底板上,此時(shí)彈簧豎直,籃球恰好與光滑的側(cè)壁和光滑的傾斜天花板接觸,在籃球與側(cè)壁之間裝有壓力傳感器,當(dāng)升降機(jī)沿豎直方向運(yùn)動(dòng)時(shí),壓力傳感器的示數(shù)逐漸增 大,某同學(xué)對(duì)此現(xiàn)象給出了下列分析與判斷,其中可能正確的是

A. 升降機(jī)正在勻加速上升

B. 升降機(jī)正在勻減速上升

C. 升降機(jī)正在加速下降,且加速度越來(lái)越大

D. 升降機(jī)正在減速下降,且加速度越來(lái)越大

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