【題目】下列說法正確的是（ ）

A. 奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)

B. 安培發(fā)明了電流產(chǎn)生的磁場的方向的判定方法

C. 安培首先提出了分子電流假說

D. 安培首先提出了磁場對運(yùn)動電荷有力作用

【答案】ABC

【解析】

試題奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，A對；安培發(fā)現(xiàn)了電流產(chǎn)生的磁場的方向的判定方法，B對；安培首先提出了分子電流假說，C對；洛倫茲首先提出了磁場對運(yùn)動電荷有力作用，D錯；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗操作，下列說法正確的是（�。�

A. 長木板不能傾斜，也不能一端高一端低

B. 在釋放小車前，小車應(yīng)緊靠近打點計時器

C. 應(yīng)先接通電源，待打點計時器開始打點后再釋放小車

D. 要在小車到達(dá)定滑輪前使小車停止運(yùn)動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】能源、信息、材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，下列說法正確的是

A. 煤、石油、天然氣、太陽能等都是不可再生能源

B. 核電站是利用原子核聚變所釋放的能量來發(fā)電

C. 手機(jī)利用電磁波傳遞信息

D. LED燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為M=4kg的木板靜止在光滑的水平面上，在木板的右端放置一個質(zhì)量m=1kg大小可以忽略的鐵塊，鐵塊與木板之間的摩擦因數(shù)μ=0.4，在鐵塊上加一個水平向左的恒力F=8N，鐵塊在長L=6m的木板上滑動。取g=10m/s2。求：

（1）經(jīng)過多長時間鐵塊運(yùn)動到木板的左端．

（2）在鐵塊到達(dá)木板左端的過程中，恒力F對鐵塊所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科技文明是一代又一代科學(xué)家們經(jīng)過無數(shù)次思考、實驗和不懈追求的結(jié)果。下列科學(xué)家與其科學(xué)成就對應(yīng)不正確的是

A. 牛頓——運(yùn)動三大定律

B. 達(dá)爾文——進(jìn)化論

C. 愛因斯坦——相對論

D. 愛迪生——萬有引力定律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在電場強(qiáng)度為E＝1×104 N/C、方向水平向右的勻強(qiáng)電場中，用一根長L＝1 m的絕緣細(xì)桿(質(zhì)量不計)固定一個質(zhì)量為m＝0.2 kg、電荷量為q＝5×10－6 C、帶正電的小球．細(xì)桿可繞軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動．現(xiàn)將桿由水平位置A輕輕釋放，在小球運(yùn)動到最低點B的過程中．

(1)電場力對小球做功多少？小球電勢能如何變化？

(2)小球在最低點的動能為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，直線Ⅰ、Ⅱ分別是電源1與電源2的路端電壓隨電流的變化的特性圖線，曲線Ⅲ是一個小燈泡的伏安特性曲線，如果把該小燈泡分別與電源1、電源2單獨(dú)連接，則下列說法正確的是(　　)

A. 電源1與電源2的內(nèi)阻之比是7∶11

B. 電源1與電源2的電動勢之比是1∶2

C. 在這兩種連接狀態(tài)下，小燈泡消耗的功率之比是1∶2

D. 在這兩種連接狀態(tài)下，小燈泡的電阻之比是1∶2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于運(yùn)動說法正確的是（ ）

A. 運(yùn)動著的物體，不能被選來當(dāng)作參照物

B. 詩句“飛流直下三千尺”中以飛流為參考系

C. 原子核很小，它一定可以看成質(zhì)點

D. 研究火車通過一座橋梁所用時間時火車不能看做質(zhì)點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一平直的傳送帶以速率ｖ＝2m/s勻速運(yùn)行，在Ａ處把物體輕輕地放到傳送帶上，經(jīng)過時間ｔ＝6ｓ，物體到達(dá)Ｂ處．Ａ、Ｂ相距Ｌ＝10ｍ．則物體在傳送帶上勻加速運(yùn)動的時間是多少?如果提高傳送帶的運(yùn)行速率，物體能較快地傳送到Ｂ處．要讓物體以最短的時間從Ａ處傳送到Ｂ處，說明并計算傳送帶的運(yùn)行速率至少應(yīng)為多大?若使傳送帶的運(yùn)行速率在此基礎(chǔ)上再增大1倍，則物體從Ａ傳送到Ｂ的時間又是多少?

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同步練習(xí)冊答案