用光照射某種金屬,有光電子從金屬表面逸出,如果換一種頻率更大的光照射該金屬,但光的強(qiáng)度減弱,則 ( )
A.單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)減少,光電子的最大初動(dòng)能減小
B.單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)增多,光電子的最大初動(dòng)能減小
C.單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)減少,光電子的最大初動(dòng)能增大
D.單位時(shí)間內(nèi)逸出的光電子數(shù)增多,光電子的最大初動(dòng)能增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
據(jù)報(bào)道,最近已研制出一種可投入使用的電磁軌道炮,其原理如圖所示。炮彈(可視為長(zhǎng)方形導(dǎo)體)置于兩固定的平行導(dǎo)軌之間,并與軌道壁密接。開(kāi)始時(shí)炮彈在導(dǎo)軌的一端,通以電流后炮彈會(huì)被磁力加速,最后從位于導(dǎo)軌另一端的出口高速射出。設(shè)兩導(dǎo)軌之間的距離m,導(dǎo)軌長(zhǎng)L=5.0m,炮彈質(zhì)量。導(dǎo)軌上的電流I的方向如圖中箭頭所示?梢哉J(rèn)為炮彈在軌道內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí),它所在處磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度始終為B=2.0T,方向垂直于紙面向里。若炮彈出口速度為,求通過(guò)導(dǎo)軌的電流I。忽略摩擦力與重力的影響。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
對(duì)鈾235的進(jìn)一步研究在核能的開(kāi)發(fā)和利用中具有重要意義。如圖所示,質(zhì)量為m、電荷量為q的鈾235離子,從容器A下方的小孔S1不斷飄入加速電場(chǎng),其初速度可視為零,然后經(jīng)過(guò)小孔S2垂直于磁場(chǎng)方向進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,做半徑為R的勻速圓周運(yùn)動(dòng)。離子行進(jìn)半個(gè)圓周后離開(kāi)磁場(chǎng)并被收集,離開(kāi)磁場(chǎng)時(shí)離子束的等效電流為I,不考慮離子重力及離子間的相互作用。
(1)求加速電場(chǎng)的電壓U;
(2)求出在離子被收集的過(guò)程中任意時(shí)間t內(nèi)收集到離子的質(zhì)量M;
(3)實(shí)際上加速電壓的大小會(huì)在U±ΔU范圍內(nèi)微小變化。若容器A中有電荷量相同的鈾235和鈾238兩種離子,如前述情況它們經(jīng)電場(chǎng)加速后進(jìn)入磁場(chǎng)中會(huì)發(fā)生分離,為使這兩種離子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌跡不發(fā)生交疊,應(yīng)小于多少?(結(jié)果用百分?jǐn)?shù)表示,保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示的裝置,彈簧振子的固有頻率是4Hz,F(xiàn)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)把手,給彈簧振子以周期性的驅(qū)動(dòng)力,測(cè)得彈簧振子振動(dòng)達(dá)到穩(wěn)定時(shí)的頻率為1 Hz,則把手轉(zhuǎn)動(dòng)的頻率為 ( )
A.1 Hz B.3 Hz
C.4 Hz D.5 Hz
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示為兩列沿同一繩子相向傳播的簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波形圖。實(shí)線表示甲波,虛線表示乙波。M為繩上x(chóng)=0.2m處的質(zhì)點(diǎn),則下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.這兩列波將發(fā)生干涉現(xiàn)象,質(zhì)點(diǎn)M的振動(dòng)始終加強(qiáng)
B.由圖示時(shí)刻開(kāi)始,再經(jīng)甲波周期的,M將位于波峰
C.甲波的速度v1與乙波的速度v2大小不一樣大
D.因波的周期未知,故兩列波波速的大小無(wú)法比較
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星對(duì)月球探索中,月球土壤里大量存在著一種叫做“氦3He)”的化學(xué)元素,是熱核聚變的重要原料。科學(xué)家初步估計(jì)月球上至少有100萬(wàn)噸“氦3He)”,如果相關(guān)技術(shù)開(kāi)發(fā)成功,將可為地球帶來(lái)取之不盡的能源。關(guān)于“氦3He)”與氘核聚變,下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.核反應(yīng)方程為HeHHeH
B.核反應(yīng)生成物的質(zhì)量將大于參加反應(yīng)物質(zhì)的質(zhì)量
C.“氦3He)”一個(gè)核子的結(jié)合能大于“氦4He)”一個(gè)核子的結(jié)合能
D.“氦3He)”的原子核與一個(gè)氘核發(fā)生聚變將吸收能量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于原子和原子核的說(shuō)法正確的是 ( )
A.γ射線是原子由激發(fā)態(tài)向低能級(jí)躍遷時(shí)產(chǎn)生的
B.居里夫婦最先發(fā)現(xiàn)了天然放射現(xiàn)象
C.原子核中的質(zhì)子靠核力來(lái)抗衡相互之間的庫(kù)侖斥力而使核子緊緊地束縛在一起
D.結(jié)合能所對(duì)應(yīng)的質(zhì)量等于把原子核完全分解為核子后所有核子的總質(zhì)量減去該原子核的質(zhì)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
放射性元素在衰變過(guò)程中,有些放出α射線,有些放出β射線,有些在放出α射線或β射線的同時(shí),還以γ射線的形式釋放能量。例如核的衰變過(guò)程可表示為→++γ,這個(gè)衰變是
A.是β衰變,產(chǎn)生的核從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷以γ射線的形式釋放能量
B.是β衰變,產(chǎn)生的核從低能級(jí)向高能級(jí)躍遷以γ射線的形式釋放能量
C.是α衰變,產(chǎn)生的核從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷以γ射線的形式釋放能量
D.是α衰變,產(chǎn)生的核從低能級(jí)向高能級(jí)躍遷以γ射線的形式釋放能量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
某次實(shí)驗(yàn)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50Hz,紙帶的記錄如圖所示,圖中O點(diǎn)為紙帶的第一個(gè)點(diǎn),接下來(lái)的前幾個(gè)點(diǎn)模糊,因此從A點(diǎn)開(kāi)始每打五個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn):
(1)推測(cè)紙帶的運(yùn)動(dòng)是加速運(yùn)動(dòng)還是減速運(yùn)動(dòng)? 。
(2)在打出A、F這兩點(diǎn)的時(shí)間間隔中,紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度是 。
(3)B點(diǎn)的瞬時(shí)速度為 。
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