如圖(a)所示,兩段等長絕緣細(xì)線將質(zhì)量分別為2m、m的小球AB懸掛在O點(diǎn),小球AB分別帶有+4q和-q電量,當(dāng)系統(tǒng)處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中并靜止時(shí),可能出現(xiàn)的狀態(tài)應(yīng)是(     )

D

解析試題分析:以整體為研究對(duì)象,分析受力如圖.

A球帶正電,B球帶負(fù)電,電場(chǎng)方向向右,所以A受到向右的電場(chǎng)力,所以向右偏,AB錯(cuò)誤。B受到向左的電場(chǎng)力,設(shè)A繩與豎直方向的夾角為,B繩與豎直方向的夾角為,所以,故B球比A球的偏轉(zhuǎn)角度大,所以選D。
考點(diǎn):考查了力的平衡條件的應(yīng)用
點(diǎn)評(píng):本題采用隔離法和整體法,由平衡條件分析物體的狀態(tài),考查靈活選擇研究對(duì)象的能力.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(a)所示,兩段等長絕緣細(xì)線將質(zhì)量分別為2m、m的小球A、B懸掛在O點(diǎn),小球A、B分別帶有+4q和-q電量,當(dāng)系統(tǒng)處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中并靜止時(shí),可能出現(xiàn)的狀態(tài)應(yīng)是( 。

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如圖(a)所示,兩段等長細(xì)線將質(zhì)量分別為2m、m的小球A、B懸掛在O點(diǎn),小球A受到水平向右的恒力4F的作用、小球B受到水平向左的恒力F的作用,當(dāng)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),可能出現(xiàn)的狀態(tài)應(yīng)是(     )

 

 

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如圖(a)所示,兩段等長絕緣細(xì)線將質(zhì)量分別為2m、m的小球AB懸掛在O點(diǎn),小球A、B分別帶有+4q和-q電量,當(dāng)系統(tǒng)處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中并靜止時(shí),可能出現(xiàn)的狀態(tài)應(yīng)是(     )

 

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如圖(a)所示,兩段等長絕緣細(xì)線將質(zhì)量分別為2m、m的小球A、B懸掛在O點(diǎn),小球A、B分別帶有+4q和-q電量,當(dāng)系統(tǒng)處于水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中并靜止時(shí),可能出現(xiàn)的狀態(tài)應(yīng)是(     )

 

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