運(yùn)動會上，運(yùn)動員在標(biāo)準(zhǔn)400m跑道的第一道上比賽，直道長100m，彎道為半圓形，從如圖所示的A點(diǎn)起跑，逆時(shí)針運(yùn)動，按規(guī)定跑完1500m，則運(yùn)動員的位移大小為________，位移的方向?yàn)開_______．

    由A指向B
分析：位移是從起點(diǎn)到終點(diǎn)的有向線段，路程是物體運(yùn)動路線的長度，找出初位置和末位置定出位移．
解答：運(yùn)動員的起點(diǎn)在A點(diǎn)，按規(guī)定跑完1500m，由于每圈400m，則終點(diǎn)在B點(diǎn)，所以位移大小等于，方向由A指向B．
故答案為：，由A指向B．
點(diǎn)評：本題是曲線運(yùn)動，位移大小一定小于路程．位移大小等于起點(diǎn)與終點(diǎn)直線距離的大�。�
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是


  1. A.
    質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動時(shí)，位移和路程完全相同
  2. B.
    相同時(shí)間內(nèi)，平均速度越大的其位移一定大
  3. C.
    在車內(nèi)并與車保持相對靜止的物體一定處于平衡狀態(tài)
  4. D.
    酒后駕車對反應(yīng)距離無影響

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

（1）如圖，箭頭所指的毫米刻度尺的示數(shù)為______mm．
（2）在《驗(yàn)證共點(diǎn)力的合成定則》的實(shí)驗(yàn)中，采取下列哪些方法和步驟可以減小實(shí)驗(yàn)誤差？______（不定項(xiàng)）
A．兩個(gè)分力F1、F2間的夾角盡量小些
B．兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些（不超過彈性限度）
C．拉橡皮條的細(xì)繩要稍短一些
D．實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對彈簧秤刻度．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

某同學(xué)用如圖1所示的裝置來研究自由落體運(yùn)動是什么性質(zhì)的運(yùn)動．
圖2是實(shí)驗(yàn)中利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄自由落體運(yùn)動的軌跡時(shí)，得到的一條紙帶，紙帶上的點(diǎn)是從放手開始打下的連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn)．兩點(diǎn)之間的距離，S1=9.6mm，S2=13.4mm，S3=17.3mm，S4=21.1mm，相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T．電源頻率為50Hz．

（1）下列說法中正確的是______（雙選）
A．電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器用的是220V交流電源
B．實(shí)驗(yàn)中使用秒表測量時(shí)間
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先由靜止釋放紙帶，然后趕緊接通電源
D．求出的加速度一般比9.8m/s2小，是因?yàn)榧垘Ш椭劐N受到阻力
（2）通過對紙帶的分析，你認(rèn)為自由落體運(yùn)動是做______（填“勻速”、“變速”）運(yùn)動．你的判斷依據(jù)是：______．
（3）根據(jù)紙帶上的數(shù)據(jù)，用逐差法求加速度的表達(dá)公式a=______，（用已知物理量符號表示），加速度大小a=______m/s2．（保留兩位小數(shù)）
（4）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下F點(diǎn)，求物體在F點(diǎn)的速度公式VF=______，（用已知物理量符號表示），大小為VF=______m/s（保留兩位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)量為m的圓球放在光滑斜面和光滑的豎直擋板之間，如圖．當(dāng)斜面傾角α由零逐漸增大時(shí)（保持擋板豎直），斜面和擋板對圓球的彈力大小的變化，說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    斜面的彈力由零逐漸變大
  2. B.
    斜面的彈力由mg逐漸變大
  3. C.
    擋板的彈力由零逐漸變大
  4. D.
    擋板和斜面對圓球的彈力的合力不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示，一平板車以某一速度 vo=5m/s 勻速行駛，某時(shí)刻一貨箱（可視為質(zhì)點(diǎn)）無初速度地放置于平板車上，貨箱離車后端的距離為 l=數(shù)學(xué)公式m，貨箱放到車上的同時(shí)，平板車開始剎車，剎車過程可視為做 a1=3m/s2 的勻減速直線運(yùn)動．已知貨箱與平板車之間的摩擦因數(shù)為 μ=0.2，g=10m/s2．求：
（1）通過計(jì)算，判斷貨箱能否從車后端掉下來
（2）如果貨箱不能掉下，則最終停止時(shí)離車后端的距離 d 是多少
（3）如果貨箱不能掉下，最后都停止運(yùn)動，平板車再從靜止開始以 a2=4m/s2 的加速度勻加速直線運(yùn)動，經(jīng)過 3 秒貨箱距離車后端多遠(yuǎn)？已知平板車后端離地面高 1.25m，貨箱落地后不動．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

如圖所示，A、B、C三個(gè)物體疊放在水平桌面上，水平力為F1=4N，F(xiàn)2=10N，分別作用在物體B、C上，A、B、C保持相對靜止一起相對桌面向右勻速運(yùn)動．用f1、f2、f3表示A與B、B與C、C與桌面間的摩擦力，下列判斷正確的是


  1. A.
    A與B、B與C間有靜摩擦力，C與地面間有滑動摩擦力
  2. B.
    桌面對C的摩擦力方向水平向左
  3. C.
    f1=0、f2=4N、f3=6N
  4. D.
    f1=4N、f2=4N、f3=10N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

學(xué)校的物理課外活動小組欲測滑塊在斜面上下滑的加速度以及滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)，一位同學(xué)想出了一個(gè)巧妙的方案．如圖所示，將一小鋼球和滑塊用細(xì)線連接，跨在木板上端的小定滑輪上，開始時(shí)小球和滑塊均靜止，剪斷細(xì)線小球自由落下，滑塊沿斜面下滑，可先后聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音．他反復(fù)調(diào)整擋板的位置，重復(fù)上述操作，直到能同時(shí)聽到小球落地和滑塊撞擊擋板的聲音，然后用刻度尺測量出H=1.25m，x=0.50m，h=0.30m．根據(jù)以上數(shù)據(jù)可得滑塊在斜面上下滑的加速度a=________m/s2，滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=________．（g取10m/s2）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動的v-t 圖象如圖所示，規(guī)定t=0時(shí)刻，質(zhì)點(diǎn)位于O點(diǎn)，且水平向右為正方向，則該質(zhì)點(diǎn)在前9s內(nèi)


  1. A.
    始終向O點(diǎn)右側(cè)運(yùn)動
  2. B.
    始終在O點(diǎn)右側(cè)運(yùn)動
  3. C.
    距O點(diǎn)最遠(yuǎn)為13.5m
  4. D.
    距O點(diǎn)最近為1.5m

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案