【題目】為了測量A、B兩物體之間的滑動摩擦力，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示四個實驗方案．在實驗操作過程中，認為測力計讀數(shù)即為滑動摩擦力的大小，則最準確的方案是（ ）

【答案】C

【解析】

試題分析：實驗時，如果木塊不保持勻速直線運動，摩擦力不等于拉力，只有當(dāng)彈簧測力計拉動木塊勻速運動時，拉力才與摩擦力成為一對平衡力，它們大小相等，但是不容易保持勻速直線運動，理論上可行，但是實驗操作不可知，故不是最佳方案，故ABD錯誤；拉動木板時，木塊受到向左的摩擦力，則于木塊相對地面靜止，則摩擦力與彈簧測力計的拉力是一對平衡力，壓力不變，接觸面粗糙程度不變，滑動摩擦力不變，實驗時不必保持勻速直線運動，彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)，使讀數(shù)更準確，故為最佳方案，故C正確．故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法中正確的是(　　)

A. 水面上的油膜在陽光照射下會呈現(xiàn)彩色，這是光的干涉現(xiàn)象

B. 麥克斯韋首先預(yù)言了電磁波的存在，并通過實驗加以證實

C. 某種介質(zhì)中振源振動得越快，機械波傳播得就越快

D. 運動物體的速度可以大于真空中的光速

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在光滑的水平面上有甲、乙兩輛平板車緊靠在一起，兩車質(zhì)量相同，甲車上有一質(zhì)量為m的人，每輛車的質(zhì)量為人質(zhì)量的3倍，初始時甲、乙車和人都靜止。人以初速度從甲車上跳起，落到乙車上后立即向甲車跳去，假設(shè)人的速度方向始終水平，整個過程時間很短。

①人相對乙車以多大速度起跳時，才能落到甲車？
②若人能落到甲車上，求乙車對人的最小沖量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B為平行金屬板，兩板間相距為d，分別與電源兩極相連，兩板的中央各有一小孔M和N，今有一帶電質(zhì)點，自A板上方相距為d的P點由靜止自由下落（P、M、N在同一豎直線上）�？諝庾枇雎圆挥嫞竭_N孔時速度恰好為零，然后沿原路返回，若保持兩極板間的電壓不變，則

A．把A板向上平移一小段距離，質(zhì)點自P點自由下落后仍能返回

B．把A板向上平移一小段距離，質(zhì)點自P點自由下落后穿過N孔繼續(xù)下落

C．把B板向上平移一小段距離，質(zhì)點自P點自由下落后仍能返回

D．把B板向下平移一小段距離，質(zhì)點自P點自由下落后穿過N孔繼續(xù)下落

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B間距L=20m，用大小為30N，沿水平方向的外力拉此物體，經(jīng)拉至B處，求：（重力加速度）

（1）物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ；

（2）用大小為30N，與水平方向成53°的力斜向上拉此物體，使物體從A處靜止開始運動并能到達B處，求該力作用的最短時間t（sin53°=0．8，cos53°=0．6）

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【題目】理發(fā)用的電吹風(fēng)機中有電動機和電熱絲，電動機帶動風(fēng)葉轉(zhuǎn)動。電熱絲給空氣加熱，得到熱風(fēng)把人的頭發(fā)吹干。設(shè)電動機線圈的電阻為R1，它與電熱絲電阻R2串聯(lián)，接到電源上，電吹風(fēng)機兩端電壓為U，電流為I，消耗的電功率為P，下列關(guān)系式中正確的是(　　)

A. IU>P B. P＝I2(R1＋R2)

C. UI＝P D. P>I2(R1＋R2)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示、ab帶等量異種電荷，MN為ab連線的中垂線，現(xiàn)有一個帶電粒子從M點以一定初速度v0射出，開始時一段軌跡如圖中實線，不考慮粒子重力，則在飛越該電場的整個過程中（ ）

A．該粒子帶負電

B．該粒子的動能先增大，后減小

C．該粒子的電勢能先增大后減小

D．該粒子運動到無窮遠處后，速率大小一定仍為v0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實驗中，把鉤碼的重力記為彈簧的彈力，實驗裝置如圖所示，關(guān)于該實驗以下說法正確的是

A．應(yīng)在彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)時讀取刻度尺上的示數(shù)

B．a彈簧被拉伸時，所掛鉤碼越多，誤差越小

C．用直尺測得彈簧的長度即為彈萵的伸長量

D．本實驗得出的彈力與彈簧長度的關(guān)系圖像一定不過坐標原點

（2）用如左圖所示實驗裝置驗證、濟2組成的系統(tǒng)機械能守恒，m2從高處由靜止開始下落，m1拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進行測量，即可驗證機械能守恒定律。右圖中給出的是實驗中獲取的一條紙帶；0是打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標出），計數(shù)點間的距離如圖所示。已知m1=50g、m2= 150g，則在打點05過程中系統(tǒng)動能的增量△Ek= J，系統(tǒng)勢能的減少△EJ= J，（g取9．8 m/s2，結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲為一臺小型發(fā)電機構(gòu)造示意圖，線圈逆時針轉(zhuǎn)動，產(chǎn)生的電動勢隨時間變化的正弦規(guī)律圖象如圖乙所示．發(fā)電機線圈內(nèi)阻為1Ω，外接燈泡的電阻為9Ω，則（ ）

A．電壓表的示數(shù)為6V

B．發(fā)電機的輸出功率為4W

C．在l．0×10﹣2s時刻，穿過線圈的磁通量最大

D．在0．5×10﹣2s時刻，穿過線圈的磁通量變化率最大

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