【題目】中國(guó)科學(xué)院南京紫金山天文臺(tái)2017年10月16日22時(shí)發(fā)布重大消息稱：中國(guó)南極巡天望遠(yuǎn)鏡追蹤探測(cè)到引力波事件的首例光學(xué)信號(hào)，并證實(shí)雙中子星合并事件是宇宙中大部分超重元素(金、銀)的起源地。雙中子星是一種“雙星”，在圍繞其連線上某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中，會(huì)向外輻射能量，相互靠近至最終合并。在雙中子星相互靠近的過程中，不考慮兩中子星質(zhì)量的變化，則( )

A. 兩中子星繞其連線上某一點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的周期均減小

B. 兩中子星軌道半徑減少量相同

C. 兩中子星軌道半徑比值不變

D. 質(zhì)量越大的中子星，軌道半徑減少的越多

【答案】AC

【解析】由萬有引力公式， ，聯(lián)立可得：，，L變小，周期均變小，A正確；均不變，軌道半徑比值不變，C正確，B D錯(cuò)誤，故選AC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直平面內(nèi)有一邊界半徑為R的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，方向垂直紙面向里．一質(zhì)量為m、電量為q的負(fù)點(diǎn)電荷從圓邊緣的P點(diǎn)沿直徑方向進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，射出磁場(chǎng)時(shí)速度方向偏轉(zhuǎn)了60°．不計(jì)點(diǎn)電荷的重力．

(1)求點(diǎn)電荷速度υ的大小

(2)如果點(diǎn)電荷速度大小不變，以不同方向從P點(diǎn)進(jìn)入圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，點(diǎn)電荷在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間不同，求點(diǎn)電荷在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的最長(zhǎng)時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】欲用伏安法測(cè)定一段阻值約為左右的金屬導(dǎo)線的電阻，要求測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確，現(xiàn)備有以下器材：

A.電池組（3V，內(nèi)阻）

B.電流表（0～3A，內(nèi)阻）

C.電流表（0～0.6A，內(nèi)阻）

D.電壓表（0～3V，內(nèi)阻）

E.電壓表（0～15V，內(nèi)阻）

F.滑動(dòng)變阻器（，額定電流1A）

G.滑動(dòng)變阻器（，額定電流0.3A）

H.開關(guān)、導(dǎo)線

（1）上述器材中應(yīng)選用的是_____________。（填寫各器材的字母代號(hào)）

（2）實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用電流表_____________接法。（填“內(nèi)”或“外”）

（3）設(shè)實(shí)驗(yàn)中，電流表、電壓表的某組示數(shù)如圖所示，圖示中I=_____________A，U=_____________V。

（4）為使通過待測(cè)金屬導(dǎo)線的電流能在0～0.5 A范圍內(nèi)改變，請(qǐng)按要求畫出測(cè)量待測(cè)金屬導(dǎo)線的電阻Rx的原理電路圖____，然后根據(jù)你設(shè)計(jì)的原理電路將下圖中給定的器材連成實(shí)驗(yàn)電路。_____

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】課堂上老師布置了一個(gè)題目：假設(shè)地球是一半徑為、質(zhì)量分布均勻的球體，并忽略自轉(zhuǎn)，已知質(zhì)量分布均勻的球殼對(duì)內(nèi)物體的引力為零，某一礦井的深度為，求礦井底部的重力加速度為和地球表面處的重力加速度大小之比．

小明同學(xué)的思考過程如下：由萬有引力和重力的關(guān)系可知， （為引力常量， 為地球質(zhì)量， 為各點(diǎn)距地心的距離， 為該點(diǎn)的重力加速度）．所以地球表面的重力加速度，礦井底部的重力加速度．由此可知，礦井底部和地球表面處的重力加速度大小之比為g’/g0=R2/(R-d)2 對(duì)于小明的思考過程，下列說法中不正確的是（ ）

A. 小明的答案是正確的

B. 小明的答案是錯(cuò)誤的，因?yàn)?/span>不成立

C. 小明的答案是錯(cuò)誤的，因?yàn)?/span>不成立

D. 小明的答案是錯(cuò)誤的，比值應(yīng)該為g’/g0=(R-d)2/R2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將銅片和鋅片插入水果中制成一個(gè)“水果電池”，該同學(xué)利用下列所給器材測(cè)量該“水果電池”的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r。

A．待測(cè)“水果電池”（電動(dòng)勢(shì)E約為4 V，內(nèi)阻r約為200 Ω）

B．電流表A1（量程0.6A，內(nèi)阻約1Ω）

C．電流表A2（量程20mA，內(nèi)阻約50Ω）

D．電壓表V1（量程4V，內(nèi)阻約4kΩ）

E．電壓表V2（量程15V，內(nèi)阻15kΩ）

F．滑動(dòng)變阻器R（0~1000 Ω）

G．開關(guān)S，導(dǎo)線若干

（1）為了盡量減小實(shí)驗(yàn)的誤差，實(shí)驗(yàn)電流表選擇_______；電壓表選擇________。 （填器材前面字母）

（2）為盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差，圖中列出了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖，應(yīng)選擇____。

（3）該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出U-I圖線，如圖14所示。由圖線可得，“水果電池”的電動(dòng)勢(shì)E=_______V，內(nèi)電阻r=________Ω。

（4）實(shí)驗(yàn)測(cè)得“水果電池”的電動(dòng)勢(shì)與真實(shí)值相比，E測(cè)______ E真 （選填“＞”、“＜”或“＝”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】由中山大學(xué)發(fā)起的空間引力波探測(cè)工程“天琴計(jì)劃”于2015年啟動(dòng)，對(duì)一個(gè)超緊湊雙白矮星系統(tǒng)產(chǎn)生的引力波進(jìn)行探測(cè)。該計(jì)劃采用三顆相同的衛(wèi)星(SCl、SC2、SC3)構(gòu)成一個(gè)等邊三角形陣列，三角形邊長(zhǎng)約為地球半徑的27倍，地球恰好處于三角形中心，衛(wèi)星將在以地球?yàn)橹行牡膱A軌道上運(yùn)行，如圖所示(只考慮衛(wèi)星和地球之間的引力作用)，則（ ）

A. 衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的向心加速度大于近地衛(wèi)星的向心加速度

B. 衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的周期大于近地衛(wèi)星的運(yùn)行周期

C. 衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的速度等于第一宇宙速度

D. 衛(wèi)星的發(fā)射速度應(yīng)大于第二宇宙速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一束平行光垂直斜面照射,小球從斜面上的O點(diǎn)以初速度v0沿水平方向拋出，落在斜面上的P點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，下列說法正確的是( )

A. 小球在從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間與v0無關(guān)

B. 小球在斜面上的位移OP與v0成正比

C. 小球在斜面上的投影勻速移動(dòng)

D. 小球在斜面上的投影勻加速移動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN、PQ為足夠長(zhǎng)的平行金屬導(dǎo)軌，間距L＝0.50 m，導(dǎo)軌平面與水平面間夾角θ＝37°，N、Q間連接一個(gè)電阻R＝5.0 Ω，勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌平面向上，磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝1.0 T．將一根質(zhì)量為m＝0.050 kg的金屬棒放在導(dǎo)軌的ab位置，金屬棒及導(dǎo)軌的電阻不計(jì)．現(xiàn)由靜止釋放金屬棒，金屬棒沿導(dǎo)軌向下運(yùn)動(dòng)過程中始終與導(dǎo)軌垂直，且與導(dǎo)軌接觸良好．已知金屬棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.50，當(dāng)金屬棒滑行至cd處時(shí)，其速度大小開始保持不變，位置cd與ab之間的距離s＝2.0 m．已知g＝10 m/s2，sin 37°＝0.60，cos 37°＝0.80.求：

(1)金屬棒沿導(dǎo)軌開始下滑時(shí)的加速度大�。�

(2)金屬棒到達(dá)cd處的速度大�。�

(3)金屬棒由位置ab運(yùn)動(dòng)到cd的過程中，電阻R產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（14分）某同學(xué)表演魔術(shù)時(shí)，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對(duì)著一懸掛的金屬小球指手畫腳，結(jié)果小球在他神奇的功力下飄動(dòng)起來．假設(shè)當(dāng)隱藏的小磁鐵位于小球Q的左上方某一位置C（CQ與豎直方向的夾角為θ）時(shí)，金屬小球偏離豎直方向的夾角也是θ，如圖所示．已知小球的質(zhì)量為m，該同學(xué)（含磁鐵）的質(zhì)量為M， 重力加速度為g。求此時(shí)：

（1）懸掛小球的細(xì)線的拉力大小為多少？

（2）該同學(xué)受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案