A、第一階段摩擦力對物體做正功,第二階段摩擦力對物體不做功 | B、第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加 | C、從底端到頂端全過程物體所受摩擦力做的總功等于物體機械能的增加 | D、物體從底端到頂端全過程機械能的增加等于全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱 |
科目:高中物理 來源: 題型:
R |
10 |
A、如果制動后的速度v<
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B、如果制動后的速度 v<
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C、近月點位置,嫦娥三號在127分鐘軌道和3.5小時軌道速度相同 | ||||
D、近月點位置,嫦娥三號在127分鐘軌道和3.5小時軌道加速度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、最大速度相同 | B、最大加速度相同 | C、上升的最大高度不同 | D、重力勢能的變化量不同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
3 |
4 |
A、小球從D處下落至水平面的時間為
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B、小球至最低點B時對軌道壓力為5mg | ||||
C、小球落至水平面時的動能為2mgR | ||||
D、釋放小球前彈射器的彈性勢能為
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、若物體B緩慢移動,則地面對斜面體的摩擦力一定逐漸變大 | B、若物體B緩慢移動,則斜面體對物體A的摩擦力一定逐漸變大 | C、若水平拉力F為恒力,則地面對斜面體的摩擦力一定也為恒力 | D、水平拉力F所做的功一定等于物體A、B系統(tǒng)的機械能增量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、 | B、 | C、 | D、 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、工件由A到B的全過程中受到的摩擦力一直是滑動摩擦力 | ||
B、工件由A到B的全過程中摩擦力對工件一直做正功 | ||
C、工件由A到B的時間為
| ||
D、工件由A到B的全過程中跟傳送帶上表面摩擦產(chǎn)生的熱量為fL |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、20W | B、30W | C、40W | D、50W |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、物體的質(zhì)量m=3.0kg | ||
B、物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.20 | ||
C、第2s內(nèi)物體克服摩擦力做的功W=2.0J | ||
D、前2s內(nèi)推力F做功的平均功率
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