用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖所示.已知ac和bc與豎直方向的夾角分別為 和,則ac繩的拉力分別為       bc繩中的拉力為               。

試題分析:對結點C受力分析,受點c到三根繩子拉力,將Fa和Fb合成為F,

根據(jù)三力平衡得出:
已知ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°,所以α=30°
根據(jù)三角函數(shù)關系得出:

點評:該題的關鍵在于能夠?qū)Y點c進行受力分析,利用平衡狀態(tài)條件解決問題.力的計算離不開幾何關系和三角函數(shù).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如下圖所示,A、B兩物體疊放在水平地面上,已知A、B的質(zhì)量分別為mA=10 kg,mB=20 kg,A、B之間,B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5.一輕繩一端系住物體A,另一端系于墻上,繩與豎直方向的夾角為37°,今欲用外力將物體B勻速向右拉出,求所加水平力F的大小,并畫出A、B的受力分析圖.(取g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

雨滴在空中運動時所受阻力與其速度的平方成正比,若有兩個雨滴從高空中落下,其質(zhì)量分別為m1、m2,至落到地面前均已做勻速直線運動,此時重力的功率之比為
A.m1 : m2B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某物體在三個力作用下做勻速直線運動,若其中某個力突然消失,而其余兩個力不變,則該物體的運動可能變?yōu)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A.勻速直線運動B.勻變速曲線運動C.勻速圓周運動D.機械振動

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,物塊所受重力為10N,放在光滑斜面上由一彈簧秤沿斜面拉住,使它靜止.已知彈簧秤讀數(shù)為6N,則斜面對物塊的支持力大小為(  )
A.4N        B.8N
C.10ND.無法確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

質(zhì)量為m的金屬導體棒置于傾角為的導軌上,棒與導軌間的動摩擦因數(shù)為,當導體棒通以垂直紙面向里的電流時,恰能在導軌上靜止。如圖所示的四個圖中,標出了四種可能的勻強磁場方向,其中導體棒與導軌間的摩擦力可能為零的是

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平傳送帶上放一物塊,當傳送帶向右以速度勻速傳動時,物體在輕彈簧水平拉力的作用下處于靜止狀態(tài),此時彈簧的伸長量為;現(xiàn)令傳送帶向右的速度增加到時,彈簧的伸長量為。則關于彈簧前、后的伸長量,下列說法中正確的是(  )
A.彈簧伸長量將減小,即<
B.彈簧伸長量將增加,即>
C.彈簧伸長量在傳送帶向右加速時將有所變化,最終
D.彈簧伸長量在整個過程中始終保持不變,即始終

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,電燈的重力G=10N,已知AO繩與水平頂板間夾角為30º,BO繩水平,則繩AO及BO繩受到的拉力各為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,小孩用水平力推靜止在水平地面上的大木箱,沒有推動。關于木箱受到的力及它們的關系說法正確的是:
A.重力、支持力、推力、摩擦力都屬于電磁相互作用
B.木箱受到的推力是因為小孩發(fā)生了形變
C.推力方向和摩擦力方向相同
D.推力大小小于摩擦力大小

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