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如圖所示的理想變壓器，原線圈接220 V交變電流，副線圈有中心抽頭，副線圈回路接負載電阻R。當把開關S由l撥到2后（   ）
A．副線圈中電流將增大
B．副線圈中電流將減小
C．原線圈中電流將增大
D．原線圈中電流將減小
BD
當把開關S由l撥到2后，副線圈匝數(shù)減少，根據原副線圈電壓與匝數(shù)成正比，可知副線圈中電壓減小，因為負載電阻沒變，所以副線圈電流減小，根據輸出功率與輸入功率相等，可知原線圈電流也減小，故BD正確
故選BD
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(17分)如圖(a)所示，平行金屬板A和B間的距離為d，現(xiàn)在A、B板上加上如圖（b）所示的方波形電壓，t=0時A板比B板的電勢高，電壓的正向值為U0,反向值也為U0，現(xiàn)有由質量為m的帶正電且電荷量為q的粒子組成的粒子束，從AB的中點O以平行于金屬板方向OO/的速度射入，所有粒子在AB間的飛行時間均為T，不計重力影響。
（1）求粒子打出電場時位置離O/點的距離范圍
（2）求粒子飛出電場時的速度
（3）若要使打出電場的粒子經某一圓形區(qū)域的勻強磁場偏轉后都能通過圓形磁場邊界的一個點處，而便于再收集，則磁場區(qū)域的最小直徑和相應的磁感應強度是多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個相同的白熾燈泡L1和L2接到如圖所示的電路中，燈L1與電容器中聯(lián)，燈L2與線圈串聯(lián)。當a、b處接電壓峰值為Um、頻率為f的正弦式交流電源時，兩燈都發(fā)光，且亮度相同。更換一個新的正弦式交流電源后，燈L1的亮度大于燈L2的亮度，新電源的（   ）
A．峰值仍為Um、而頻率大于f
B．峰值仍為Um、頻率小于f
C．峰值大于Um、而頻率仍為f
D．峰值小于Um而頻率仍為f

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（17分）
如圖所示，在x軸上方有水平向左的勻強電場，電場強度為E1；下方有豎直向上的勻強電場，電場強度為E2，且。在x軸下方的虛線（虛線與茗軸成45°角）右側有垂直紙面向外的勻強磁場，磁感應強度為B。有一長為L的輕繩一端固定在第一象限內的O′點，且可繞O′點在豎直平面內轉動；另一端拴有一質量為m的小球，小球帶電量為+q。OO′與x軸成45°角，其長度也為L。先將小球放在O′點正上方，從繩恰好繃直處由靜止釋放，小球剛進人有磁場的區(qū)域時將繩子斷開。
試求：
（1）繩子第一次剛拉直還沒有開始繃緊時小球的速度大�。�
（2）小球剛進入有磁場的區(qū)域時的速度大�。�
（3）小球從進入有磁場的區(qū)域到第一次打在x軸上經過的時間。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

MN是一段半徑為1m的光滑的1/4圓弧軌道，軌道上存在水平向右的勻強電場。軌道的右側有一垂直紙面向內的勻強磁場，磁感應強度為B1=0.1T�，F(xiàn)有一帶電量為+1C質量為100g的帶電小球從M點由靜止開始自由下滑，恰能沿NP方向做直線運動，并進入右側的復合場。（NP沿復合場的中心線）已知AB板間的電壓為U=2V，板間距離d=2m，板的長度L=3m，若小球恰能從板的邊沿飛出，NP沿復合場的中心線試求：
（1）小球運動到N點時的速度v；
（2）水平向右的勻強電場電場強度E；
（3）復合場中的勻強磁場的磁感應強度B2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖7所示，兩平行、正對金屬板水平放置，使上面金屬板帶上一定量正電荷，下面金屬板帶上等量的負電荷，再在它們之間加上垂直紙面向里的勻強磁場，一個帶電粒子以初速度沿垂直于電場和磁場的方向從兩金屬板左端中央射入后向上轉。若帶電粒子所受承力可忽略不計，仍按上述方式將帶電粒子射入兩板間，為使其向下偏轉，下列措施中一定不可行的是                                                                                                            （   ）
A．僅增大帶電粒子射入時的速度
B．僅增大兩金屬板所帶的電荷量
C．僅減小粒子所帶電荷量
D．僅改變粒子的電性

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，在直角坐標系的原點O處有一放射源，向四周均勻發(fā)射速度大小相等、方向都平行于紙面的帶電粒子。在放射源右邊有一很薄的擋板，擋板與xoy平面交線的兩端M、N與原點O正好構成等腰直角三角形。已知帶電粒子的質量為m，帶電量為+q，速度為υ，MN的長度為L。

（1）若在y軸右側加一平行于x軸的勻強電場，要使y軸右側所有運動的粒子都能打到擋板MN上，則電場強度E0的最小值為多大？在電場強度為E0時，打到板上的粒子動能為多大?
（2）若在整個空間加一方向垂直紙面向里的勻強磁場，要使板右側的MN連線上都有粒子打到，磁場的磁感應強度不能超過多少(用m、υ、q、L表示)?若滿足此條件，放射源O向外發(fā)射出的所有帶電粒子中有幾分之幾能打在板的左邊?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖11所示器材可用來研究電感應現(xiàn)象及判定感應電流的方向。

圖11

 
 

 
（1）在給出的實物圖中，用實線作為導線將實驗儀器連成實驗電路。
（2）將線圈L1插入L2中，合上開關。能使感應電流與原電流的繞行方向相同的實驗操作是：
A 插入軟鐵棒。         B 拔出線圈L1
C 使變阻器阻值變大。   D 斷開開關。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，相距L和平行界面將空間分為Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三個區(qū)域，區(qū)域Ⅰ和Ⅱ內是垂直紙面、指向讀者的勻強磁場，磁感強度分別為，區(qū)域Ⅲ內是勻強電場，電場強度為E，方向從垂直指向.現(xiàn)使質量為m、電量為q的帶正電粒子以垂直界面的速度自O點向射出(O點與相距)，若粒子所受的重力可以略而不計.為了使正電粒子能按圖示的實線軌道運動 (軌道的兩段圓弧半徑相等)求：

(1)磁感強度之比應是多少?
(2)電場強度E的值應小于多少?

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