【題目】如圖所示,帶電小球Q固定在傾角為θ的光滑固定絕緣細桿下端,一質量為m,電荷量為q的帶正電小球M穿在桿上從A點由靜止釋放,小球到達B點時速度恰好為零,已知A、B間距為L,C是AB的中點,兩小球均可視為質點,重力加速度為g,則( )
A.小球從A到B的過程中加速度先減小后增大
B.小球在B點時受到的庫侖力大小為mgsinθ
C.小球在C點時速度最大
D.在Q產生的電場中,A,B兩點間的電勢差為﹣
【答案】A,D
【解析】解:A、由題意可知,小球從A靜止運動在B點時,速度為零,則有小球先加速后減速,那么一開始庫侖力,小于重力沿著細桿的分力,當減速運動時,則庫侖力大于重力沿著細桿的分力,因此加速度先減小,再增大,A符合題意;
B、球在B點時,速度為零,但不是處于平衡狀態(tài),由于球要向上運動,那么受到的庫侖力大小大于mgsinθ,B不符合題意;
C、當球的加速度為零時,速度才能達到最大,而C雖是AB的中點,依據庫侖力與間距的平方成反比,則有此處庫侖力,支持力與重力的合力不為零,因此在C點時速度不是最大,C不符合題意;
D、根據動能定理,從A到B,則有:0﹣0=mgLsinθ+qUAB;解得:UAB=﹣ ,D符合題意;
故答案為:AD.
考查庫侖定律的應用,掌握由力分析運動的方法,根據牛頓第二定律分析加速度問題,注意速度為零時,不一定是平衡狀態(tài),加速度為零時,速度最大以及及理解動能定理的內容,注意力做功的正負,當心電勢差的正負也是解題的關鍵。
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【題目】如圖所示,N匝數(shù)矩形導線框在磁感應強度為B的勻強磁場中繞軸OO′勻速轉動,線框面積為S,線框的電阻、電感均不計,外電路接有電阻R、理想電流表A和二極管D.電流表的示數(shù)為I,二極管D具有單向導電性,即正向電阻為零,反向電阻無窮大,下列說法正確的是( )
A.導線框轉動的角速度為
B.導線框轉動的角速度為
C.導線框轉到圖示位置時,導線框中的磁通量最大,瞬時電動勢為零
D.導線框轉到圖示位置時,導線框中的磁通量最大,瞬時電動勢最大
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【題目】一光滑斜面固定在水平地面上,用平行于斜面的力F拉質量為m的物體,可使它勻速向上滑動,如圖所示、若改用大小為3F的力,仍平行于斜面向上拉該物體,讓物體從底部由靜止開始運動、已知斜面長為L,物體的大小可以忽略、求:
(1)在3F力的作用下,物體到達斜面頂端時的速度;
(2)要使物體能夠到達斜面頂端,3F力作用的時間至少多長?
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【題目】一物體從t=0開始做直線運動,其速度圖象如圖所示,下列正確的是( )
A. 0~4s物體距離出發(fā)點最遠
B. 2s~6s物體受到的合外力方向不變
C. 2s~5s物體所受合外力方向與運動方向相反
D. 第1秒內與第6秒內物體所受合外力方向相反
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【題目】滑塊a、b沿水平面上同一條直線發(fā)生碰撞;碰撞后兩者粘在一起運動;經過一段時間后,從光滑路段進入粗糙路段.兩者的位置x隨時間t變化的圖象如圖所示.求:
①滑塊a、b的質量之比;
②整個運動過程中,兩滑塊克服摩擦力做的功與因碰撞而損失的機械能之比.
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【題目】如圖所示是湯姆遜的氣體放電管的示意圖,下列說法中正確的是( )
A.若在D1、D2之間不加電場和磁場,則陰極射線應打到最右端的P1點
B.若在D1、D2之間加上豎直向下的電場,則陰極射線應向下偏轉
C.若在D1、D2之間加上豎直向下的電場,則陰極射線應向上偏轉
D.若在D1、D2之間加上垂直紙面向里的磁場,則陰極射線不偏轉
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【題目】下列說法中正確是( )
A.氣體對容器壁有壓強是氣體分子對容器壁頻繁碰撞的結果
B.物體溫度升高,組成物體的所有分子速率均增大
C.一定質量的理想氣體等壓膨脹過程中氣體一定從外界吸收熱量
D.自然發(fā)生的熱傳遞過程是向著分子熱運動無序性增大的方向進行的
E.飽和汽壓與分子密度有關,與溫度無關
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【題目】如圖所示,一小孩用80 N的水平力推重力為200 N的木箱,木箱不動;當小孩用100 N的水平力推木箱,木箱恰好能被推動.當木箱被推動之后,小孩只要用90 N的水平推力就可以使木箱沿地面勻速前進,以下是對上述過程作出的計算和判斷,其中正確的是( )
A. 木箱與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.45
B. 木箱與地面間的最大靜摩擦力大小為90 N
C. 木箱與地面間的摩擦力大小始終為80 N
D. 木箱與地面間的滑動摩擦力大小為100 N
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【題目】伽利略對“自由落體運動”和“運動和力的關系”的研究,開創(chuàng)了科學實驗和邏輯推理相結合的重要科學研究方法.圖1、圖2分別表示這兩項研究中實驗和邏輯推理的過程,對這兩項研究,下列說法正確的是( 。
A. 圖1通過對自由落體運動的研究,合理外推得出小球在斜面上做勻變速運動
B. 圖1中先在傾角較小的斜面上進行實驗,可“沖淡”重力,使時間測量更容易
C. 圖2中完全沒有摩擦阻力的斜面是實際存在的,實驗可實際完成
D. 圖2的實驗為“理想實驗”,通過邏輯推理得出物體的運動需要力來維持
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