【題目】有關光的應用，下列說法不正確的是（ ）

A.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時，往往在鏡頭前加一個偏振片以增加透射光的強度

B.光學鏡頭上的增透膜是利用光的干涉現(xiàn)象

C.用三棱鏡觀察白光看到的彩色圖樣是光的折射形成的色散現(xiàn)象

D.在光導纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的全反射原理

【答案】A

【解析】

A.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時，在鏡頭前加一個偏振片減弱反射光的強度，故A錯誤；

B.增透膜是利用薄膜干涉，故B正確；

C.用三棱鏡觀察白光，由于三棱鏡對不同色光的折射率不同，進出三棱鏡的偏折角度不同，出現(xiàn)了不同色光的色散，故C正確；

D.光導纖維束內(nèi)傳送圖象是利用光的全反射原理，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于物體的運動狀態(tài)與所受外力的關系的敘述，正確的有

A. 當物體所受合外力不變時，其運動狀態(tài)一定不變

B. 當物體所受合外力為零時，物體一定靜止

C. 物體作變速運動時，一定有外力作用

D. 物體的運動方向總是和它所受合外力方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質點受多個力的作用，處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)使其中一個力的大小逐漸減小到零，再沿原方向逐漸恢復到原來的大�。诖诉^程中，其他力保持不變，則質點的加速度大小和速度大小的變化情況是（ ）

A. 和都始終增大

B. 和都先增大后減小

C. 先增大后減小， 始終增大

D. 和都先減小后增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】測電池電動勢和內(nèi)阻的實驗中，由于電流表和電壓表內(nèi)阻的影響，以下說法正確的是（ ）

A. 在圖甲所示電路中，E測真

B. 在圖甲所示電路中，r測真

C. 在圖乙所示電路中，E測真

D. 在圖乙所示電路中，r測真

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】右手定則：伸開_______手，讓大拇指跟其余四指_____，并且都跟手掌在___________，讓磁感線從_______進入，大拇指指向___方向，其余四指所指的方向就是______的方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電路中，電阻R3=4 Ω，兩電表均為理想電表.電流表的示數(shù)為0.75 A，電壓表的示數(shù)為2 V.由于某種原因使電路中有一只電阻發(fā)生斷路，使電流表的示數(shù)為0.8 A，電壓表的示數(shù)為3.2 V.問：

（1）是哪一只電阻發(fā)生了斷路？

（2）電源的電動勢和內(nèi)阻分別為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于電磁感應，下列說法中正確的是（　　）

A. 穿過線圈的磁通量越大，感應電動勢越大

B. 穿過線圈的磁通量為零，感應電動勢一定為零

C. 穿過線圈的磁通量的變化越大，感應電動勢越大

D. 通過線圈的磁通量變化越快，感應電動勢越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組想通過實驗研究蘋果電池的電動勢和內(nèi)阻。他們制作了一個蘋果電池進行研究，了解到蘋果電池的內(nèi)阻可能比較大，因此設計了一個如圖1所示的實物電路進行測量。

(1)請按圖中所示實物圖在方框內(nèi)畫出電路圖______(電源用“”表示)。

(2)測定蘋果電池的電動勢和內(nèi)阻，所用的器材有：

①蘋果電池E：電動勢約為1 V；

②電壓表V：量程1 V，內(nèi)阻RV＝3 kΩ；

③電阻箱R：最大阻值9 999 Ω；

④開關S，導線若干。

(3)實驗步驟如下：

①按電路圖連接電路 (為電路安全，先將電阻箱的電阻調(diào)到最大值)；

②閉合開關S，多次調(diào)節(jié)電阻箱，記下電壓表的示數(shù)U和電阻箱相應的阻值R，并計算出對應的與的值，如下表所示：

R/Ω

9 000

6 000

5 000

4 000

3 000

2 000

R－1/(10－4Ω－1)

1.1

1.7

2.0

2.5

3.3

5.0

U/V

0.53

0.50

0.48

0.46

0.43

①

U－1/V－1

1.9

2.0

2.1

2.2

2.3

②

③以為縱坐標，為橫坐標，將計算出的數(shù)據(jù)描繪在坐標紙內(nèi)，作出－圖線；

④計算得出蘋果電池的電動勢和內(nèi)阻。

請回答下列問題：

圖2

ⅰ.實驗得到的部分數(shù)據(jù)如上表所示，其中當電阻箱的電阻R＝2 000 Ω時，電壓表的示數(shù)如圖2所示。讀出數(shù)據(jù)，完成上表。

答：①________，②________。

ⅱ.請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖3中作出－圖線_____。

圖3

ⅲ.根據(jù)－圖線求得該蘋果電池的電動勢E＝________V，內(nèi)阻r＝________Ω。(保留2位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】伽利略在《兩種新科學的對話》一書中，提出猜想:物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運動，同時他還實驗驗證了該猜想。某小組依據(jù)伽利略描述的實驗方案，設計了如圖（a）所示的裝置，探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運動。實驗操作步驟如下：

①讓滑塊從離擋板某一距離S處由靜止沿某一傾角的斜面下滑，并同時打開裝置中的閥門，使水箱中的水流到量筒中；

②當滑塊碰到擋板的同時關閉閥門（假設水流出均勻穩(wěn)定）；

③記錄下量筒收集的水量V；

④改變滑塊起始位置離擋板的距離S，重復以上操作；

⑤測得的數(shù)據(jù)見表格。

次數(shù)


2

3

4

5

6

s（m）

4．5

3．9

3．0

2．1

1．5

0．9

V（ml）

90

84


62

52

40

（1）該實驗利用量筒中收集的水量來表示

A．水箱中水的體積 B．水從水箱中流出的速度

C．滑塊下滑的時間 D．滑塊下滑的位移

（2）小組同學漏填了第3組數(shù)據(jù)，實驗正常，你估計這組水量 V= mL（請保留兩位有效數(shù)字）

（3）下面說法中不屬于該實驗誤差來源的是 。

A．水從水箱中流出不夠均勻穩(wěn)定

B．滑塊開始下滑和開始流水不同步

C．選用的斜面不夠光滑

D．選用了內(nèi)徑較小的量筒

（4）伽利略在自由落體運動的研究中，其科學研究方法的核心是（）

A．把提出問題和大膽猜想結合 起來

B．把提出問題和實驗研究結合起來

C．把實驗研究和邏輯推理結合起來

D．把實驗研究和大膽猜想結合起來

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