（4分）以下是一些實驗的描述，其中說法正確的是      
A．在“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗中，必須由求出打某點時紙帶的速度
B．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，兩細(xì)線必須等長
C．在“探究力做功與速度的變化關(guān)系”實驗中，需要平衡摩擦力
D．在“探究彈簧彈力和彈簧伸長關(guān)系”的實驗中，作出彈力和彈簧長度的圖象也能求出彈簧的勁度系數(shù)
CD（選對1個得2分，共4分）

試題分析：A、速度不能用v=gt計算，因為只要認(rèn)為加速度為g，機(jī)械能當(dāng)然守恒；錯誤
B、兩細(xì)線是否等長對本實驗沒有影響；錯誤
C、如果不平衡摩擦力，就不能保證每次動能的增量都等于橡皮筋做的功，不能確定功與速度的變化關(guān)系；正確
D、彈簧的勁度系數(shù)等于圖線的斜率；正確
故選CD
點評：容易題。深刻理解每個實驗原理，清楚實驗操作步驟，明白影響實驗的因素。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

打點計時器是使用交流電源的計時儀器，當(dāng)電源頻率是50Hz時，它每隔______s打一次點。如右圖所示的部分紙帶記錄了實驗小車運動的情況，已知按打點先后記錄了A、B、C、D四個點，AB=2.0cm，BC=4.0cm，CD=6.0cm，打B點時小車運動的速度大小為         m/s，打點計時器打下A點到D點這段時間內(nèi)小車的平均速度為         m/s小車做       運動。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做“探究勻變速直線運動”實驗時
（1）要用到打點計時器，關(guān)于打點計時器及其操作，下列說法正確的是      
A．打點計時器是一種計時儀器，使用電源頻率為50Hz ， 每隔0.02s打一次點
B．電磁打點計時器的工作電壓是4—6V的交流或直流電，而電火花打點計時器的工作電壓是220V交流電
C．實驗操作時，是先接通打點計時器然后讓物體帶動紙帶運動
D．實驗操作時，是讓物體帶動紙帶運動的同時接通打點計時器
（2）某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗時，從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條（每兩點間還有4個點沒有畫出來），圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離。打點計時器的電源頻率為50Hz。

由圖中已知數(shù)據(jù)計算：該勻變速直線運動的加速度的大小為a=　________　m/s2，紙帶上D點相對應(yīng)的瞬時速度v="_________" m/s。（答案均要求保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在做《研究勻變速直線運動》的實驗時，某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點圖中沒有畫出，打點計時器接周期為T =0.02s的交流電源。經(jīng)過測量得：d1=3.60cm，d2=7.70cm，d3=12.32cm， d4=17.41cm， d5=23.00cm，  d6=29.10cm。(以下結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

（1）通過計算，打出F點時物體的速度為vF =_____________m/s；
（2）物體的加速度a =__________m/s2；
（3）如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f =51Hz，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比___________（選填：偏大、偏小或不變）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖中螺旋測微器的讀數(shù)是      mm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如右圖所示為“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖．圖中A為小車，B為裝有砝碼的小盤，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50Hz交流電．小車的質(zhì)量為m1，小盤（及砝碼）的質(zhì)量為m2．

（1）下列說法正確的是_______。
A．為平衡小車與水平木板之間摩擦力，應(yīng)將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高，在掛小盤（及砝碼）的情況下使小車恰好做勻速運動
B．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力
C．本實驗中要滿足m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1的條件
D．在用圖像探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作圖像
（2）實驗中，得到一條打點的紙帶，如右圖所示，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出，則計算小車加速度的表達(dá)式為a=                    ；

（3）某同學(xué)在平衡好摩擦力后，保持小車質(zhì)量不變的情況下，通過多次改變砝碼重力，作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如右圖所示，若牛頓第二定律成立，重力加速度g=10m/s2，則小車的質(zhì)量為______kg，小盤的質(zhì)量為______kg。(二個結(jié)果都保留兩位有效數(shù)字)

（4）如果砝碼的重力越來越大時，小車的加速度不能無限制地增加，會趨近于某一極限值，此極限值為_____ m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在驗證牛頓第二定律的實驗中，打出如圖所示的紙帶，如果只測出圖示數(shù)據(jù)，則小車運動的加速度是________m/s2。（所用交流電源頻率為50Hz）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖為驗證機(jī)械能守恒定律的實驗裝置示意圖.現(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺、電磁打點計時器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平.回答下列問題

(1) (4分)為完成此實驗，除了所給的器材，還需要的器材有______.(填入正確選項前的字母)
A.米尺    B.秒表    C.0～12V的直流電源    D.0～12V的交流電源
(2) (4分)實驗中誤差產(chǎn)生的原因有____                   __.(寫出兩個原因)
(3) (8分)在實驗中，已知打點計時器所用電源的頻率為50赫。查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭＝9.80米/秒2。測得所用的重物的質(zhì)量為1.00千克。實驗中得到一條點跡清晰的紙帶，把第一個點記作0，另選連續(xù)的4個點A、B、C、D作為測量的點。經(jīng)測量知道A、B、C、D各點到0點的距離分別為62.99厘米、70.18厘米、77.76厘米、85.73厘米。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知重物由0點運動到C點，重力勢能的減少量等于____焦，動能的增加量等于____焦(取3位有效數(shù)字)。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用螺旋測微器測金屬絲的直徑如上圖所示，則該金屬絲的直徑為           ．

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同步練習(xí)冊答案