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【題目】關于溫度與溫標，下列說法中正確的是（　�。�

A.溫度由攝氏溫度t升至2t，對應的熱力學溫度由T升至2T

B.氣體的溫度升高1℃，也可以說溫度升高1K

C.絕對零度是通過實驗的方法測出的溫度，是氣體體積為零時的溫度

D.隨著制冷技術的不斷提高，總有一天絕對零度會達到

【答案】B

【解析】

A．溫度由攝氏溫度升至，則對應的熱力學溫度升高至，即對應的熱力學溫度由升高至，故A錯誤；

B．熱力學溫標的標度與攝氏溫標的標度大小相等，所以氣體的溫度升高1℃，也可以說溫度升高1K，故B正確；

CD．絕對零度是理論上所能達到的最低溫度，在此溫度下物體內能為零，并非能用實驗方法測得，絕對零度是不可能達到的最低溫度，自然界的溫度只能無限逼近，所以不可能會達到絕對零度，故C、D錯誤；

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個質量為m=2.0kg的物體放在傾角為30°的斜面上靜止不動，若用豎直向上的力F=5.0N提物體，物體仍靜止，取g=10m/s2，下述結論正確的是（）

A.物體受到的合外力減小5.0N

B.物體受到的摩擦力減小5.0N

C.斜面受到的壓力減小5.0N

D.物體對斜面的作用力減小5.0N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用等效代替法驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如下圖甲所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是白紙上根據實驗結果畫出的圖．

（1）本實驗中“等效代替”的含義是________．

A．橡皮筋可以用細繩替代

B．左側彈簧測力計的作用效果可以替代右側彈簧測力計的作用效果

C．右側彈簧測力計的作用效果可以替代左側彈簧測力計的作用效果

D．兩彈簧測力計共同作用的效果可以用一個彈簧測力計的作用效果替代

（2）圖乙中的F與F′ 兩力中，圖中________是F1、F2合力的理論值，______是合力的實驗值．

（3）完成該實驗的下列措施中，合理的是________．

A．只要兩次拉細繩套時橡皮筋的伸長量相同就行而不必把繩結拉到同一位置

B．拉橡皮筋時，彈簧秤、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板面平行

C．拉橡皮筋的細繩要長些，標記同一細繩方向的兩點要遠些

D．使拉力F1和F2的夾角越大越好

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量為M且足夠長的木板靜止在光滑水平面上，木板的右側有一墻壁。一質量為m的物塊以速度v0由木板左側滑上木板，已知木板與物塊質量關系為M = 3m，物塊與木板間的動摩擦因數為μ，重力加速度為g，木板與墻壁碰撞不損失動能。

(1)若它們達到共同速度后木板跟墻壁發(fā)生碰撞并反彈運動，最終物塊能在木板上滑行多少距離

(2)若要求木板與墻壁能發(fā)生第二次碰撞，木板右側與墻壁間的距離應滿足什么條件

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩點在同一條豎直線上，B、C兩點在同一條水平線上�，F將甲、乙、丙三小球分別從A、B、C三點水平拋出，若三小球同時落在水平面上的D點，則以下關于三小球運動的說法中正確的是(　　)

A. 三小球在空中的運動時間一定是t乙＝t丙>t甲

B. 三小球拋出時的初速度大小一定是v甲＞v乙＞v丙

C. 甲小球先從A點拋出，丙小球最后從C點拋出

D. 從A、B、C三點水平拋出的小球甲、乙、丙落地時的速度方向與水平方向之間夾角一定滿足θ丙＞θ乙＞θ甲

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為0.5kg的小球以初速度6m/s從地面豎直向上拋出，上升的最大高度為15m。若以地面為零勢能面，空氣阻力大小恒定，取g=10m/s2，求：

（1）空氣阻力的大�。�

（2）當小球動能減小為初動能的一半時，小球的重力勢能的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2019年4月20日，我國成功發(fā)射第44顆北斗導航衛(wèi)星．“北斗”衛(wèi)星導航定位系統由地球同步衛(wèi)星，中軌道衛(wèi)星和傾斜同步衛(wèi)星組成．下列說法正確的是（ ）

A.地球同步衛(wèi)星的運行速度大于

B.地球同步衛(wèi)星的線速度比靜止在赤道上物體的小

C.中軌道衛(wèi)星的周期大于

D.中軌道衛(wèi)星的向心加速度比地球同步衛(wèi)星的大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面AB與粗糙半圓軌道BC相切于B點，軌道半徑為R=0.5m，小球P質量m1=0.2kg,以v0=9m/s的初速度向右運動，與靜止在水平軌道上的Q小球發(fā)生彈性正碰，Q小球的質量m2=0.4kg，小球Q被碰后恰好能沿BC軌道到達C點，取g=10m/s2,

求：（1）碰后小球Q經過B點時對軌道的壓力大小；

（2）小球Q沿軌道從B點運動到C點的過程中克服摩擦力所做的功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在繞制變壓器時，某學生誤將兩個線圈繞在如圖所示變壓器左右兩臂上，當通以交變電流時，每個線圈產生的磁通量都只有一半通過另一個線圈，另一半通過中部的臂，已知線圈的匝數之比 n1：n2=2：1. 在不接負載的情況下，則 （ ）

A.當線圈 1 輸入電壓為 220V 時，線圈 2 輸出電壓為 110V

B.當線圈 1 輸入電壓為 220V 時，線圈 2 輸出電壓為 55V

C.當線圈 2 輸入電壓為 110V 時，線圈 1 輸出電壓為 220V

D.當線圈 2 輸入電壓為 110V 時，線圈 1 輸出電壓為 110V

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