10.小球從空中自由下落,與水平地面第一次相碰后彈到空中某一高度,其速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示,則( 。
A.小球第一次反彈后的速度大小為5m/s
B.小球碰撞時(shí)速度的改變量為2m/s
C.小球是從5m高處自由下落的
D.小球反彈起的最大高度為0.45m

分析 解答本題應(yīng)掌握:由圖直接讀出速度,速度變化量等于末速度與初速度之差;速度圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”大小等于物體在某一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移;圖象的斜率等于物體的加速度.即可分析小球的運(yùn)動(dòng)情況.

解答 解:A、由圖可知,小球在t=0.5s時(shí)刻反彈,第一次反彈初速度的大小為3m/s.故A錯(cuò)誤.
B、小球與地面碰撞過程的速度的變化量
△v=v2-v1=(-3)-5m/s=-8m/s.故速度的變化量大小為8m/s.故B錯(cuò)誤.
C、在0-0.5s內(nèi)小球下落,下落的高度為H=$\frac{1}{2}$a1t12=$\frac{1}{2}$×10×(0.5)2m=1.25m.故C錯(cuò)誤.
D、在0.5-0.8s內(nèi)是小球第一次反彈過程,根據(jù)圖象的“面積”大小等于物體在某一段時(shí)間內(nèi)發(fā)生的位移可得,小球反彈起的最大高度為h=$\frac{1}{2}$×3×0.3m=0.45m.故D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題解題的關(guān)鍵在于正確理解圖象的意義,熟練掌握運(yùn)用圖象處理物理問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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20.對(duì)于靜止在斜面上的物體,以下說法中正確的是( 。
A.斜面對(duì)物體的支持力和物體的重力是一對(duì)作用力與反作用力
B.物體對(duì)斜面的壓力和斜面對(duì)物體的支持力是一對(duì)作用力與反作用力
C.物體的重力沿平行于斜面的分力和斜面對(duì)物體的摩擦力是一對(duì)平衡力
D.物體重力在垂直于斜面方向的分力就是物體對(duì)斜面的壓力

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1.下列事例中有關(guān)速度的說法,正確的是( 。
A.汽車速度計(jì)上顯示110km/h,指的是平均速度
B.某高速公路上的限速為120km/h,指的是平均速度
C.火車從株洲到深圳的速度約為220km/h,指的是瞬時(shí)速度
D.子彈以850km/h的速度從槍口射出,指的是瞬時(shí)速度

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18.下列各組共點(diǎn)的三個(gè)力中,可能平衡的是( 。
A.2N、2N、2NB.3N、4N、8NC.2N、3N、5ND.110N、80N、80N

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,將三段繩子結(jié)于O點(diǎn),懸掛的A、B、C三個(gè)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),若將兩定滑輪的位置分開一些,重新平衡后,C的位置將( 。
A.降低B.升高C.不變D.不能確定

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15.如圖所示是一振蕩電路中的振蕩電流隨時(shí)間變化的圖線,由圖線可知,O→A時(shí)間內(nèi)電場(chǎng)能轉(zhuǎn)化成磁場(chǎng)能;A→B時(shí)間內(nèi)是電容器充電的過程.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.(1)在測(cè)定一根粗細(xì)均勻合金絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中,利用螺旋測(cè)微器測(cè)定合金絲直徑的過程如圖1所示,合金絲的直徑為4.590mm.
(2)為了精確測(cè)量合金絲的電阻Rx,設(shè)計(jì)出如圖2所示的實(shí)驗(yàn)電路圖,按照該電路圖完成圖3中的實(shí)物電路連接.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.電場(chǎng)強(qiáng)度定義式:E=$\frac{F}{q}$,點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng):E=$\frac{kQ}{{r}^{2}}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.以下幾個(gè)原子核反應(yīng)中,X代表α粒子的反應(yīng)式是( 。
A.${\;}_2^4$He+${\;}_4^9$Be→${\;}_6^{12}$C+XB.${\;}_{90}^{234}$Th→${\;}_{91}^{234}$Pa+X
C.${\;}_1^2$H+${\;}_1^3$H→${\;}_0^1$n+XD.${\;}_{15}^{30}$P→${\;}_{14}^{30}$Si+X

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