兩個放在絕緣架上的相同金屬球相距10m，球的半徑為0.1m，分別帶-q和 + 3q的電荷量，相互作用的靜電力為F。現(xiàn)將這兩個金屬球接觸，然后分開，仍放回原處，則它們之間的靜電力將變?yōu)?table name="optionsTable" cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%">A． B． C．2F D．3F 

A 

解析試題分析:兩個相同金屬球相互接觸后，電荷會重分配，分配后兩球帶電量相等。由于這兩個小球原來帶有異種電荷，所以要先正負(fù)電荷“中和”。然后剩余電荷平均分配，也就是后來兩個小球帶電荷量都是q，又因為球的半徑遠(yuǎn)0.1m遠(yuǎn)小于它們的10m，所以可以把小球看成點(diǎn)電荷。接觸前后距離沒變，但兩電荷量的的乘積改變了，只有原來的1/3。所以選A
考點(diǎn)：這道題目主要考查的是學(xué)生對為庫侖定律和接觸起電的理解。重點(diǎn)是考察理解能力

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

電場線上的某處切線方向表示

A．正電荷在該處的速度方向
B．正電荷在該處受到的電場力的方向
C．電荷在該處只受到電場力作用時加速度的方向
D．電荷在該處只受到電場力時運(yùn)動的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B、C、D是勻強(qiáng)電場中的四個點(diǎn)，D是BC的中點(diǎn)，A、B、C構(gòu)成一個直角三角形，角A為直角，AB長為L，電場線與三角形所在的平面平行，已知φA=5V、φB= 5V、φC=15V，由此可以判斷（ ）

A.場強(qiáng)的方向由C指向B
B.場強(qiáng)的方向垂直AD連線斜向上
C.場強(qiáng)的大小為
D.場強(qiáng)的大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，一帶電粒子沿與電場線垂直的方向從電場中央以初速度v０進(jìn)入兩平行金屬板間的勻強(qiáng)電場，已知粒子的帶電量為q，質(zhì)量為m，板長為l，兩板間距為d．兩板間的電勢差為U，則粒子從板間穿出時，（     ）

A．粒子沿電場方向偏移的距離為
B．粒子的速度方向偏角的正切值為
C．動能增加了qU
D．電場力一定對粒子做了qU/2的功

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關(guān)于電場線的敘述，下列說法正確的是(    )

A．電場線是直線的地方一定是勻強(qiáng)電場
B．電場線的方向就是帶正電的試探電荷的運(yùn)動方向
C．點(diǎn)電荷只受電場力作用時，加速度的方向總是與所在處的電場線的切線重合
D．畫有電場線的地方有電場，沒畫電場線的地方就不存在電場

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，空間有一水平勻強(qiáng)電場，在豎直平面內(nèi)有一初速度v0的帶電微粒，沿圖中直線由A運(yùn)動至B，其能量變化情況是

A．動能減少，重力勢能增加，電勢能減少 
B．動能減少，重力勢能增加，電勢能增加 
C．動能不變，重力勢能增加，電勢能減少 
D．動能增加，重力勢能增加，電勢能減少 

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，a、b是電場中的兩點(diǎn). 下列說法中正確的是 (    )

A．a(chǎn)點(diǎn)的場強(qiáng)比b點(diǎn)的大
B．a(chǎn)點(diǎn)的場強(qiáng)與b點(diǎn)的一樣大
C．同一個點(diǎn)電荷在a點(diǎn)所受的電場力比在b點(diǎn)所受的電場力小
D．同一個點(diǎn)電荷在a點(diǎn)所受的電場力與在b點(diǎn)所受的電場力一樣大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，初速為零的電子經(jīng)電壓U1加速后，垂直進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場偏轉(zhuǎn)，離開偏轉(zhuǎn)電場時側(cè)向位移是y.偏轉(zhuǎn)板間距離為d，偏轉(zhuǎn)電壓為U2，板長為L。為了使得電子離開偏轉(zhuǎn)電場時側(cè)向位移y增大，可采用下面哪些辦法(  )

A．增大偏轉(zhuǎn)電壓U2 B．減小板長L
C．減小板間距離dD．增大加速電壓U1

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

用塑料梳子梳頭時，塑料梳子和頭發(fā)都會帶電，其原因是（  ）

A．摩擦創(chuàng)造了電荷
B．靜電感應(yīng)創(chuàng)造了電荷
C．電子在梳子和頭發(fā)之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移
D．質(zhì)子在梳子和頭發(fā)之間發(fā)生了轉(zhuǎn)移

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同步練習(xí)冊答案