在探究平行板電容器電容量的實驗中，對一個電容量為C、正對面積為S、兩極板之間距離為d的電容器，充電Q后，（    ）
A．若帶電量再增加，其它條件不變，則電容器兩極板之間的電壓一定增加
B．若帶電量再增加，其它條件不變，則電容器兩極板之間的電場強度可能不變
C．保持帶電量Q不變，若電容器兩極板之間的距離增大到2d，其它條件不變，則電場強度增加到原來的2倍
D．保持帶電量Q不變，若電容器正對面積減小到原來的，其它條件不變，則電場強度增加到原來的4倍

A

解析試題分析：根據(jù)公式可得，當帶電量再增加，其它條件不變，則電容器兩極板之間的電壓一定增加，A正確；電荷量變化，則兩極板間的電壓發(fā)生變化，根據(jù)可得，電場強度一定變化，B錯誤；保持電荷量不變，根據(jù)公式，，可得,兩極版間的電場強度大小與兩極版的距離無關，C錯誤；根據(jù)公式，若電容器正對面積減小到原來的，其它條件不變，則電場強度增加到原來的2倍，D錯誤，
考點： 考查了電容器的動態(tài)分析

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一帶負電荷的質(zhì)點，在電場力作用下沿曲線abc從a運動到c，已知質(zhì)點的速率是遞增的。關于b點電場強度E的方向，下列圖示中可能正確的是(虛線是曲線在b點的切線)

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，正點電荷2Q、Q分別置于 M、N兩點，O點為MN連線的中點。點a、b在MN連線上，點c、d在MN中垂線上，它們都關于O點對稱。下列說法正確的是

A．O點的電勢高于c點的電勢
B．a(chǎn)、b兩點的電場強度相同
C．電子在a點的電勢能大于在b點的電勢能
D．將電子沿直線從c點移到d點，電場力對電子先做負功后做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，A、B兩導體板平行放置，在t＝0時將電子從A板附近由靜止釋放(電子的重力忽略不計)．分別在A、B兩板間加四種電壓，它們的UAB－t圖線如下列四圖所示．其中可能使電子到不了B板的是（  ）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

用電場線能很直觀、很方便地比較電場中各點的強弱。如圖，左邊是等量異種點電荷形成電場的電場線，右邊是場中的一些點：O是電荷連線的中點，E、F是連線中垂線上相對O對稱的兩點，B、C和A、D也相對O對稱。則不正確是(  )

A.B、C兩點場強大小和方向都相同
B.A、D兩點場強大小相等，方向相反
C.E、O、F三點比較，O的場強最強
D.B、O、C三點比較，O的場強最弱

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

兩金屬小球所帶電荷量分別為+3Q和-Q，將兩小球接觸后，它們所帶的電荷量一共為 ( )

A．+3QB．+2QC．+QD．-Q

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

關于靜電場，下列說法正確的是( 　　)

A．電勢等于零的物體一定不帶電
B．電場強度為零的點，電勢一定為零
C．同一電場線上的各點，電勢一定相等
D．負電荷沿電場線方向移動時，電勢能一定增加

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖甲所示，在空間存在一個變化的電場和一個變化的磁場，電場的方向水平向右（圖甲中由B到C），場強大小隨時間變化情況如圖乙所示；磁感應強度方向垂直于紙面、大小隨時間變化情況如圖丙所示。在t=1s時，從A點沿AB方向（垂直于BC）以初速度v0射出第一個粒子，并在此之后，每隔2s有一個相同的粒子沿AB方向均以初速度v0射出，并恰好均能擊中C點，若AB＝BC=L，且粒子由A運動到C的運動時間小于1s。不計空氣阻力，對于各粒子由A運動到C的過程中，以下說法正確的是（     ）

A．電場強度E0和磁感應強度B0的大小之比為3v0:1
B．第一個粒子和第二個粒子運動的加速度大小之比為1:3
C．第一個粒子和第二個粒子運動的時間之比為π:2
D．第一個粒子和第二個粒子通過C的動能之比為1:5

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)子（11H）和α粒子（42He），以相同的初動能垂直射入偏轉(zhuǎn)電場（粒子不計重力），則這兩個粒子射出電場時的側(cè)位移y之比為(   )

A．1∶1B．1∶4C．2∶1D．1∶2

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