A. | Pa>Pd>Pc>Pb | B. | Pa>Pc>Pd>Pb | C. | Pa>Pd>Pb>Pc | D. | Pc>Pd>Pa>Pb |
分析 先根據(jù)小燈泡的規(guī)格確定小燈泡的電阻,然后根據(jù)串并聯(lián)電路的規(guī)律確定四個小燈泡電壓電流的關(guān)系,從而根據(jù)P=UI=I2R=$\frac{{U}^{2}}{R}$比較它們的功率大。
解答 解:a、c燈泡的電阻為:R=$\frac{{U}^{2}}{P}$=$\frac{22{0}^{2}}{40}$1210Ω
b、d燈泡的電阻為:R′=$\frac{22{0}^{2}}{100}$=484Ω
根據(jù)并聯(lián)電路的特點知b、c并聯(lián)后的總電阻R并<R′,
大電阻分大電壓,所以b、c兩端的電壓小于d燈泡的電壓,根據(jù)P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得Pc<Pb<Pd
a、d燈串聯(lián),電流相等,根據(jù)P=I2R知,則P與R成正比,則Pa>Pd,
故功率大小順序為:Pa>Pd>Pb>Pc;故C正確,ABD錯誤.
故選:C.
點評 本題考查功率的計算問題,由于已知用電器的額定功率、額定電壓,在求實際電壓的功率時,要抓住電阻不變這一關(guān)鍵點,靈活選擇功率公式分析求解即可,要注意理解各功率公式的適用條件.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | Q2必定是負電荷 | |
B. | 可以確定檢驗電荷的帶電性質(zhì) | |
C. | Q2的電荷量必定大于Q1的電荷量 | |
D. | 從b點經(jīng)a點向遠處運動的過程中檢驗電荷q所受的電場力先增大后減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 金屬棒ab相當于電源,其a端相當于電源負極 | |
B. | 拉力F=$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$ | |
C. | 回路中的感應(yīng)電流沿順時針方向流動 | |
D. | 定值電阻消耗的電功率P=Fv |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | N1=N2 | B. | N1>N2 | C. | N1=2N2 | D. | N1<N2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 已知某固體物質(zhì)的摩爾質(zhì)量、和阿伏加德羅常數(shù),可以計算出分子大小 | |
B. | 布朗運動表明組成微粒的分子在做無規(guī)則運動 | |
C. | 已知某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量和分子質(zhì)量,可以計算出阿伏加德羅常數(shù) | |
D. | 物體運動的速率越大,其內(nèi)部的分子熱運動就越劇烈 | |
E. | 溫度是描述熱運動的物理量,一個系統(tǒng)與另一個系統(tǒng)達到熱平衡時,兩系統(tǒng)的溫度一定相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 乘客把物品輕放到傳送帶上,物品立刻隨著傳送帶勻速運動 | |
B. | 乘客把物品輕放到傳送帶上,物品可能先向傳送方向的相反方向運動 | |
C. | 乘客把物品輕放到傳送帶上,物品會先做一段加速運動,這段時間的長短不只取決于傳送帶運行的速度v | |
D. | 乘客把物品輕放到傳送帶上,物品會相對于傳送帶滑行一段距離,對于確定的傳送帶和確定的物品來說,若傳送速度v提高為原來的2倍,這段距離也變?yōu)樵瓉淼?倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 對于物體A、B、彈簧和地球組成的系統(tǒng),電場力做功等于該系統(tǒng)增加的機械能 | |
B. | 物體A、彈簧和地球所組成的系統(tǒng)機械能增加量等于物體B電勢能的減少量 | |
C. | B的速度最大時,彈簧的伸長量為$\frac{3mgsinθ}{k}$ | |
D. | 撤去外力F的瞬間,物體B的加速度為$\frac{3gsinθ}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 線圈ABCD中感應(yīng)電動勢的表達式為e=100$\sqrt{2}$sin(100t)V | |
B. | 線圈ABCD處于圖甲所示位置時,產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢是零 | |
C. | 線圈ABCD的匝數(shù)n=100 | |
D. | 若線圈ABCD的轉(zhuǎn)速加倍,要保持電阻R消耗的功率不變,應(yīng)將觸頭P 向下移動 |
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