如圖3-9-5所示,光滑斜軌道PA、PB、PC的端點(diǎn)都在豎直平面內(nèi)的同一圓周上,物體從P點(diǎn)由靜止開始沿不同軌道下滑,下面說法正確的是(    )

圖3-9-5

A.物體沿PA下滑所用時間最短

B.物體沿PB下滑所用時間最短

C.物體沿PC下滑所用時間最短

D.物體沿不同軌道下滑所用時間相同

解析:因為有三條軌道,可以先作出一條任意角度的軌道的情況,找出通式,然后再代入不同的角度來計算.設(shè)軌道與豎直方向的夾角為θ,則根據(jù)牛頓第二定律可以知道它的加速度a=gcosθ,軌道的長度為s=dcosθ(d為直徑).根據(jù)運(yùn)動學(xué)公式s=at2,得t=,發(fā)現(xiàn)下滑時間與軌道傾角無關(guān),所以選D項.

答案:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖3-9-13所示,用力F豎直提拉用細(xì)繩連在一起的A、B兩物體,細(xì)繩能承受的最大拉力為100 N.兩個物體的質(zhì)量mA=mB=5 kg.要使繩子在提起原來處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體時不被拉斷,拉力F的大小范圍是多大?(g取10 m/s2

                                                               圖3-9-13

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖3-9-14所示,質(zhì)量為m的小球放在光滑的半徑為0.4 m的半圓槽內(nèi),半圓槽以a=7.5 m/s2的加速度在水平面上運(yùn)動,小球與槽相對靜止時離槽底的高度為多大?(g取10 m/s2)

圖3-9-14

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)用伏安法測一個未知電阻的阻值,他先將電壓表接在a 點(diǎn),讀得兩表示數(shù)分別為U 1=3.0 V,I 1=3.0 mA,然后將電壓表改接在b點(diǎn),讀得兩表示數(shù)分別為U 2=2.9 V,I 2=4.0 mA,如圖14-8-5所示,由此可知電壓表接到_______點(diǎn)誤差較小,測得Rx值應(yīng)為______Ω.

圖14-8-5

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科目:高中物理 來源: 題型:

(6分)某同學(xué)利用如圖4-5所示的裝置測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣。實驗步驟如下:

A.按裝置圖安裝好實驗裝置;

B.用游標(biāo)卡尺測量小球的直徑d;

C.用米尺測量懸線的長度l;

D.讓小球在豎直平面內(nèi)小角度擺動。當(dāng)小球經(jīng)過最低點(diǎn)時開始計時,并計數(shù)為0,此后小球每經(jīng)過最低點(diǎn)一次,依次計數(shù)1、2、3……。當(dāng)數(shù)到20時,停止計時,測得時間為t;

E.多次改變懸線長度,對應(yīng)每個懸線長度,都重復(fù)實驗步驟C、D;

F.計算出每個懸線長度對應(yīng)的t 2;

G.以t 2 為縱坐標(biāo)、l為橫坐標(biāo),作出t 2-l圖線。

結(jié)合上述實驗,完成下列任務(wù):

(1)用游標(biāo)為10分度的卡尺測量小球的直徑。某次測量的示數(shù)如圖4-6所示,讀出小球直徑d的值為        cm。

(2)該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),利用計算機(jī)作出t 2 – l圖線如圖4-7所示。根據(jù)圖線擬合得到

方程t 2=404.0 l+3.0。由此可以得出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?i>g=       m/s2。(取π 2 = 9.86,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

(3)從理論上分析圖線沒有過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因,下列分析正確的是  (     )

A.不應(yīng)在小球經(jīng)過最低點(diǎn)時開始計時,應(yīng)該在小球運(yùn)動到最高點(diǎn)開始計時;

B.開始計時后,不應(yīng)記錄小球經(jīng)過最低點(diǎn)的次數(shù),而應(yīng)記錄小球做全振動的次數(shù);

C.不應(yīng)作t 2 – l圖線,而應(yīng)作t l圖線;

D.不應(yīng)作t 2 – l圖線,而應(yīng)作t 2l+d)圖線。

 

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