【題目】(多選)如圖,足夠長的光滑導(dǎo)軌傾斜放置,導(dǎo)軌寬度為L,其下端與電阻R連接;導(dǎo)體棒ab電阻為r,導(dǎo)軌和導(dǎo)線電阻不計,勻強磁場豎直向上.若導(dǎo)體棒ab以一定初速度V下滑,則ab棒: ( )
A.所受安培力方向水平向右
B.可能以速度V勻速下滑
C.剛下滑瞬間產(chǎn)生的電動勢為BLV
D.減少的重力勢能等于電阻R產(chǎn)生的內(nèi)能
【答案】AB
【解析】根據(jù)右手定則判斷可知,ab棒中感應(yīng)電流方向從b→a,由左手定則判斷得知,棒ab所受的安培力方向水平向右,如圖所示,故A正確.
若安培力沿導(dǎo)軌向上的分力與重力沿導(dǎo)軌向下的分力大小相等,ab棒可能勻速下滑,故B正確.剛下滑瞬間產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢為 E=BLvcosθ,故C錯誤.根據(jù)能量守恒定律得知,若ab棒勻速下滑,其減少的重力勢能等于電阻R和棒ab產(chǎn)生的內(nèi)能之和;若ab棒加速下滑,其減少的重力勢能等于電阻R和棒ab產(chǎn)生的內(nèi)能與棒ab增加的動能之和;若ab棒減速下滑,其減少的重力勢能和動能之和等于電阻R和棒ab產(chǎn)生的內(nèi)能之和,所以減少的重力勢能不等于電阻R產(chǎn)生的內(nèi)能.故D錯誤.故選AB。
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】16、17世紀歐洲學(xué)者質(zhì)疑、改變和放棄了歐洲所繼承知識中最神圣化的知識。科學(xué)革命的思想巨變使他們重新考察和描述宇宙的性質(zhì)及其力量。在這里,對宇宙的性質(zhì)及其力量作出“革命”性描述的理論是( )
A. 進化論 B. 萬有引力定律 C. 量子論 D. 相對論
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,開口向上質(zhì)量為m1=2kg的導(dǎo)熱氣缸C 靜止于水平桌面上,用一橫截面積s為= 10cm2、質(zhì)量為=2kg的活塞封閉了一定質(zhì)量的理想氣體.一不可伸長的輕繩一端系在活塞上,另一端跨過兩個定滑輪連著一勁度系數(shù)k =400N/m的豎直輕彈簧A,A下端系有一質(zhì)量M=5kg的物塊B。開始時,活塞到缸底的距 L1=lOOcm,輕繩恰好拉直,彈簧恰好處于原長狀態(tài),缸內(nèi)氣體的溫度T1=300K。巳知外界大氣壓強值為= 1.0 ×105Pa,取重力加速度g= 10m/s3,不計一切摩擦,F(xiàn)使缸內(nèi)氣體緩慢冷卻到T2=100K時,求:
①穩(wěn)定后活塞到缸底的距離;
②活塞從開始到最終穩(wěn)定下降的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)研究證明,光子有能量也有動量,當光子與電子碰撞時,光子的一些能量轉(zhuǎn)移給了電子。假設(shè)光子與電子碰撞前的波長為λ,碰撞后的波長為λ′,則碰撞過程中( )
A. 能量守恒,動量不守恒,且λ=λ′
B. 能量不守恒,動量不守恒,且λ=λ′
C. 能量守恒,動量守恒,且λ<λ′
D. 能量守恒,動量守恒,且λ>λ′
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】科學(xué)探究活動通常包括以下環(huán)節(jié):提出問題,作出假設(shè),制定計劃,搜集證據(jù),評估交流等。一組同學(xué)研究“運動物體所受空氣阻力與運動速度關(guān)系”的探究過程如下:
A.有同學(xué)認為:運動物體所受空氣阻力可能與其運動速度有關(guān)
B.他們計劃利用一些“小紙杯”作為研究對象,用超聲測距儀等儀器測量“小紙杯”在空中直線下落時的下落距離、速度隨時間變化的規(guī)律,以驗證假設(shè)
C.在相同的實驗條件下,同學(xué)們首先測量了單只“小紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離,將數(shù)據(jù)填入表中,如圖(a)是對應(yīng)的位移–時間圖線。然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落,分別測出它們的速度–時間圖線,如圖(b)中圖線1、2、3、4、5所示
D.同學(xué)們對實驗數(shù)據(jù)進行分析、歸納后,證實了他們的假設(shè)
時間(s) | 下落距離(m) | 時間(s) | 下落距離(m) |
0.0 | 0.000 | 1.2 | 0.957 |
0.4 | 0.036 | 1.6 | 1.447 |
0.8 | 0.469 | 2.0 | x |
回答下列問題:
(1)與上述過程中A、C步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是________、________。
(2)圖(a)中的AB段反映了運動物體在做________運動,表中x處的值為________。
(3)圖(b)中各條圖線具有共同特點,“小紙杯”在下落的開始階段做__________運動,最后“小紙杯”做________運動;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用滴水法可以測定重力加速度的值,方法是:在自來水龍頭下面固定一擋板,如圖所示,仔細調(diào)節(jié)水龍頭,使得前一個水滴滴在擋板上的同時,下一個水滴剛好開始下落.首先量出水龍頭口離擋板的高度h,再用秒表計時,計時的方法是:當聽到某一水滴滴在擋板上的聲音的同時,開啟秒表開始計時,并數(shù)1,以后每聽到一滴水聲,依次數(shù)2、3、4……一直數(shù)到n時,按下秒表按鈕停止計時,讀出秒表的讀數(shù)t。
(1)寫出用上述方法測量重力加速度g的表達式g=____________。
(2)為了減小誤差,改變h的數(shù)值,測出多組數(shù)據(jù),記錄在表格中。表格中的t是水滴從水龍頭口到擋板所用的時間,即水滴在空中運動的時間,請在坐標紙中作出適當?shù)膱D象,并利用圖象求出重力加速度的值g=______m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有界的勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B=0.05T,磁場方向垂直于紙面向里,MN是磁場的左邊界。在磁場中A處放一個放射源,內(nèi)裝, 放出某種射線后衰變 成.
(1)寫出上述衰變方程;
(2)若A處距磁場邊界MN的距離OA=1.0 m時,放在MN左側(cè)邊緣的粒子接收器收到垂直于邊界MN方向射出的質(zhì)量較小的粒子,此時接收器距過OA的直線1.0 m。求一個靜止核衰變過程中釋放的核能有多少?(取1 u=1.6×10-27 kg,e=1.6×10-19 C,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(多選)如圖所示,發(fā)電廠通過升壓變壓器進行高壓輸電,接近用戶端時再通過降壓變壓器給用戶供電,圖中變壓器均可視為理想變壓器,電表均視為理想交流電表。設(shè)發(fā)電廠輸出的電壓一定,兩條輸電線總電阻用R0表示,并且電阻不變,變阻器R相當于用戶用電器的總電阻。當用電器增加時,相當于R變小,則當用電進入高峰時: ( )
A. 電壓表V1、V2的讀數(shù)均不變,電流表A2的讀數(shù)增大,電流表A1的讀數(shù)減小
B. 電壓表V3、V4的讀數(shù)均減小,電流表A2的讀數(shù)增大,電流表A3的讀數(shù)增大
C. 電壓表V2、V3的讀數(shù)之差與電流表A2的讀數(shù)的比值不變
D. 線路損耗功率增大
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【題目】如圖所示是牛頓研究拋體運動時繪制的一幅草圖,以不同速度拋出的物體分別沿a、b、c、d軌跡運動,其中a是一段曲線,b是貼近地球表面的圓,c是橢圓,d是雙曲線的一部分。已知引力常量為G、地球質(zhì)量為M、半徑為R、地面附近的重力加速度為g。以下說法中正確的是( )
A. 沿a運動的物體初速度一定小于
B. 沿b運動的物體速度等于
C. 沿c運動的物體初速度一定大于第二宇宙速度
D. 沿d運動的物體初速度一定大于第三宇宙速度
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