Ⅰ(1)某同學(xué)用圖示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”.下列操作正確的是:______
A、用同一根橡皮筋,每次從不同位置釋放小車,可以得到不同的彈力做的功
B、每次從同一位置釋放小車,如果用1根橡皮筋時(shí),彈力做的功為W;用2根橡皮筋時(shí),彈力做的功為2W;用3根橡皮筋時(shí),彈力做的功為3W;…ks5u
C、紙帶上打出的點(diǎn)“兩端密,中間疏”,是因?yàn)橄鹌そ顝椓μ?br />D、紙帶上打出的點(diǎn)“兩端密,中間疏”,是因?yàn)槟景鍍A角太小,沒有達(dá)到平衡阻力的目的
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)打出的一條紙帶如圖所示.若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接電源的頻率為50Hz,則橡皮筋恢復(fù)原長時(shí)小車的速度為______m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

II.在測一節(jié)干電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,備有下列器材:
A.待測干電池(電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,內(nèi)阻約為4Ω)
B.電壓表V1(量程0~2V,內(nèi)阻約為2000Ω)
C.電壓表V2(量程0~6V,內(nèi)阻約為6000Ω)
D.電阻箱R1(最大電阻99.9Ω,額定電流1A)
E.滑動(dòng)變阻器R2(最大電阻20Ω,額定電流2A)
F.滑動(dòng)變阻器R3(最大電阻200Ω,額定電流1A)ks5u
G.開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干
(1)為方便且能較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,電壓表應(yīng)選擇______,電阻箱或滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇______(填寫器材前面的字母).

(2)請(qǐng)?jiān)谙旅嫠o虛線框內(nèi)畫出利用所選器材測干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到了多組路端電壓和外電阻的數(shù)據(jù),對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后,在坐標(biāo)紙上作出了如圖所示圖線.由圖線得出:干電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V,內(nèi)阻r=______Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

【答案】分析:Ⅰ、實(shí)驗(yàn)中為了確保橡皮筋拉力為小車的外力,需要進(jìn)行平衡摩擦力的操作,小車的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程是,小車在橡皮條的拉力作用下先加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)橡皮條恢復(fù)原長時(shí),小車由于慣性繼續(xù)前進(jìn),做勻速運(yùn)動(dòng),明確實(shí)驗(yàn)原理即可正確解答本題;
II.(1)實(shí)驗(yàn)中要能保證安全和準(zhǔn)確性,根據(jù)干電池的電動(dòng)勢(shì)可選出電壓表;本實(shí)驗(yàn)中采用電壓表及電阻箱測量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻;故只能選用電阻箱;
(2)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)采用電阻箱和電壓表聯(lián)合測量,由實(shí)驗(yàn)原理可得出電路原理圖;
(3)由原理利用閉合電路歐姆定律可得出表達(dá)式,由數(shù)學(xué)關(guān)系可得出電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻.
解答:解:(1)A、當(dāng)橡皮筋伸長量按倍數(shù)增加時(shí),功并不簡單地按倍數(shù)增加,變力功一時(shí)無法確切測算.因此我們要設(shè)法回避求變力做功的具體數(shù)值,可以用一根橡皮筋做功記為W,用兩根橡皮筋做功記為2W,用三根橡皮筋做功記為3W…,從而回避了直接求功的困難,故A錯(cuò)誤,B正確;
C、該是實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行平衡摩擦力的操作,正常情況是紙帶上打出點(diǎn)先逐漸增大,后間距不變,即小車先加速后勻速,若兩端密、中間疏則說明小車后來做減速運(yùn)動(dòng),這說明沒有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不夠,即沒有使木板傾斜或傾角太小,故C錯(cuò)誤,D正確.
故選BD
(2)橡皮筋恢復(fù)原長時(shí)小車做勻速運(yùn)動(dòng),根據(jù)紙帶可知?jiǎng)蛩龠\(yùn)動(dòng)時(shí)兩個(gè)點(diǎn)之間的位移約為0.0178m,所以v==m/s=0.860m/s
故答案為:(1)BD;(2)0.860m/s
II.(1)由題意可知,電源電動(dòng)勢(shì)為1.5V,則電壓表應(yīng)選B;
由于題目中沒有給出電流表,故只能用電阻箱和電壓表配合,故只能選取電阻箱;故選D;
(2)本實(shí)驗(yàn)中采用伏阻法測量,故將電阻箱串聯(lián)在電源兩端,電壓表并聯(lián),原理圖如下圖;

(3)由閉合電路歐姆定律可知,U=
變形得:
由圖象圖象的截距表示內(nèi)電阻的倒數(shù),故r==3.3Ω;
斜率等于==
解得:E=1.4 V
故答案為:(1)BD;(2)如上圖所示;(3)1.4,3.3.
點(diǎn)評(píng):(1)明確實(shí)驗(yàn)原理是解決本題的關(guān)鍵,因此要分析清楚小車的運(yùn)動(dòng),小車先加速后勻速,同時(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)物理知識(shí)在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用.
(2)本題為設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),在解題時(shí)應(yīng)注意明確實(shí)驗(yàn)的原理;并且要由實(shí)驗(yàn)原理結(jié)合閉合電路歐姆定律得出表達(dá)式,由圖象得出電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)某同學(xué)用圖示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”.下列操作正確的是
A.用同一根橡皮筋,每次從不同位置釋放小車,可以得到不同的彈力做的功
B.實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋每次拉伸的長度不必保持一致
C.將放小車的長木板傾斜的目的是讓小車松手后運(yùn)動(dòng)得更快些
D.要使橡皮筋對(duì)小車做不同的功可以通過改變系在小車上的橡皮筋根數(shù)來達(dá)到
(2)下列4條紙帶哪一條是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中正確操作得到的紙帶
 
;
精英家教網(wǎng)
(3)若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接電源的頻率為50Hz,則根據(jù)所選紙帶可知橡皮筋恢復(fù)原長時(shí)小車的速度為
 
m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學(xué)用圖示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”.下列操作正確的是:
 

A、用同一根橡皮筋,每次從不同位置釋放小車,可以得到不同的彈力做的功
B、每次從同一位置釋放小車,如果用1根橡皮筋時(shí),彈力做的功為W;用2根橡皮筋時(shí),彈力做的功為2W;用3根橡皮筋時(shí),彈力做的功為3W;…
C、紙帶上打出的點(diǎn)“兩端密,中間疏”,是因?yàn)橄鹌そ顝椓μ?BR>D、紙帶上打出的點(diǎn)“兩端密,中間疏”,是因?yàn)槟景鍍A角太小,沒有達(dá)到平衡阻力的目的
精英家教網(wǎng)
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)打出的一條紙帶如圖所示.若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接電源的頻率為50Hz,則橡皮筋恢復(fù)原長時(shí)小車的速度為
 
m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?福建模擬)Ⅰ(1)某同學(xué)用圖示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”.下列操作正確的是:
BD
BD

A、用同一根橡皮筋,每次從不同位置釋放小車,可以得到不同的彈力做的功
B、每次從同一位置釋放小車,如果用1根橡皮筋時(shí),彈力做的功為W;用2根橡皮筋時(shí),彈力做的功為2W;用3根橡皮筋時(shí),彈力做的功為3W;…ks5u
C、紙帶上打出的點(diǎn)“兩端密,中間疏”,是因?yàn)橄鹌そ顝椓μ?BR>D、紙帶上打出的點(diǎn)“兩端密,中間疏”,是因?yàn)槟景鍍A角太小,沒有達(dá)到平衡阻力的目的
(2)在上述實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)打出的一條紙帶如圖所示.若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連接電源的頻率為50Hz,則橡皮筋恢復(fù)原長時(shí)小車的速度為
0.860
0.860
m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

II.在測一節(jié)干電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,備有下列器材:
A.待測干電池(電動(dòng)勢(shì)約為1.5V,內(nèi)阻約為4Ω)
B.電壓表V1(量程0~2V,內(nèi)阻約為2000Ω)
C.電壓表V2(量程0~6V,內(nèi)阻約為6000Ω)
D.電阻箱R1(最大電阻99.9Ω,額定電流1A)
E.滑動(dòng)變阻器R2(最大電阻20Ω,額定電流2A)
F.滑動(dòng)變阻器R3(最大電阻200Ω,額定電流1A)ks5u
G.開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干
(1)為方便且能較準(zhǔn)確地進(jìn)行測量,電壓表應(yīng)選擇
B
B
,電阻箱或滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇
D
D
(填寫器材前面的字母).

(2)請(qǐng)?jiān)谙旅嫠o虛線框內(nèi)畫出利用所選器材測干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到了多組路端電壓和外電阻的數(shù)據(jù),對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后,在坐標(biāo)紙上作出了如圖所示圖線.由圖線得出:干電池的電動(dòng)勢(shì)E=
1.4
1.4
V,內(nèi)阻r=
3.3
3.3
Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:2014屆廣東汕頭金山中學(xué)高二下學(xué)期期中物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(本題每空3分,共18分)

(1)某同學(xué)用圖示的裝置做驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)。選用小球a為入射小球,b為被碰小球。設(shè)小球a、b的質(zhì)量分別為ma、mb;則它們的質(zhì)量關(guān)系應(yīng)為ma_________mb,半徑關(guān)系為ra          rb(填“大于”、“等于”或“小于”)放上被碰小球b后,兩小球a、b碰后的落點(diǎn)如圖所示,系統(tǒng)碰撞過程中動(dòng)量守恒則應(yīng)滿足的表達(dá)式是_______________                 ,(用題中物理量和圖中字母表示)

 

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省高三高考熱身理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

I(1)某同學(xué)用圖示裝置“探究功與物體速度變化的關(guān)系”。下列操作正確的是________

_

A.用同一根橡皮筋,每次從不同位置釋放小車,可以得到不同的彈力做的功

B.實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋每次拉伸的長度不必保持一致

C.將放小車的長木板傾斜的目的是讓小車松手后運(yùn)動(dòng)得更快些

D.要使橡皮筋對(duì)小車做不同的功可以通過改變系在小車上的橡皮筋根數(shù)來達(dá)到

(2)下列4條紙帶哪一條是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中正確操作得到的紙帶______________;

(3)若打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所連接電源的頻率為50Hz,則根據(jù)所選紙帶可知橡皮筋恢復(fù)原長時(shí)小車的速度為____________m/s。

(II) 在測定一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有下列器材:待測干電池一節(jié),電流表G(滿偏電流為2.5mA,內(nèi)阻為199Ω),定值電阻R1=1.0.Ω,定值電阻R2=99.5.Ω,電阻箱R(0~99.9Ω),開關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)請(qǐng)?jiān)谙旅嫠o方框內(nèi),畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,其中定值電阻應(yīng)選用      (選填“R1”或“R2”);

 

 

 

 

 

 

 

(2)某同學(xué)實(shí)驗(yàn)測出了電阻箱的電阻R和電流表G的示數(shù)Ig,記錄數(shù)據(jù)(見下表).請(qǐng)?jiān)谙旅孀鴺?biāo)圖中描點(diǎn)作出-R圖線.

次數(shù)

物理量

1

2

3

4

5

6

R/Ω

1.6

2.1

2.2

3.2

4.2

5.6

Ig/mA

2.25

2.00

1.67

1.50

1.25

1.00

 /(mA)-1

0.44

0.50

0.60

0.67

0.80

1.00

(3)根據(jù)圖線可求得,被測電池的電動(dòng)勢(shì)E=______V,內(nèi)阻為r=______Ω.

 

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