從t=0時刻起，在兩塊平行金屬板間分別加上如圖所示的交變電壓，加其中哪種交變電壓時，原來處于兩板正中央的靜止電子不可能在兩板間做往復運動（  ）

D

解析試題分析：電子在電場中的加速度大小：，．在時間內(nèi)，A板的電勢高于B板，電子受到向左的電場力，向左做加速度減小的加速運動，時刻速度最大；由時間內(nèi)，電子向左做加速度增加的減速運動，時刻速度減為零；從時間內(nèi)，電子反向做加速度減小的加速運動，時刻速度最大；由時間內(nèi)，向右做加速度增大的減速運動，T時刻速度減為零，回到原位置，然后電子不斷重復，能做往復運動．同理可以分析得出：B、C中，電子也做往復運動，故ABC中電子做往復運動．在時間內(nèi)，電子向左做加速運動；時間內(nèi)，電子向左減速運動，T時刻速度減為零；接著重復，電子單向直線運動；故D不可能做往返運動
考點：考查了帶電粒子在交變電場中的運動

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

下圖為一列橫波在某時刻的波動圖象，此波中d質(zhì)點到達波谷的時間比e質(zhì)點早0.05 s。

求：①此列波的傳播方向和波速是多大?
②1.0 s內(nèi)b質(zhì)點通過的路程是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

.關于靜電場，下列結論普遍成立的是（   �。�

A．電場強度大的地方電勢高，電場強度小的地方電勢低
B．電場中任意兩點之間的電勢差只與這兩點的場強有關
C．在正電荷或負電荷產(chǎn)生的靜電場中，場強方向都指向電勢降低最快的方向
D．電場力做功與重力做功類似，均與路徑無關

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖，平行板電容器的兩個極板與水平地面成一角度，兩極板與一直流電源相連。若一帶電粒子恰能沿圖中所示水平直線通過電容器，則在此過程中該粒子（   ）

A．所受重力與電場力平衡 B．電勢能逐漸增加
C．動能逐漸增加 D．做勻變速直線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

空間某一靜電場的電勢φ在x軸上分布如圖所示，A、B、C、D是x軸上的四點，電場強度在x方向上的分量大小分別是，則

A．           
B．
C．A、D兩點在x方向上的場強方向相反
D．同一負點電荷在A點時的電勢能小于在B點時的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如圖所示，是電視機顯像管主聚焦電場中的電場線分布圖，中間一根電場線是直線，電子從O點由靜止開始只在電場力作用下運動到A點，取O點為坐標原點，沿直線向右為x軸正方向，在此過程中關于電子運動速度v、加速度a隨時間t的變化，電子的動能Ek、運動徑跡上電勢φ隨位移x的變化圖線，下列可能正確的是（   ）

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

19世紀30年代，法拉第提出一種觀點，認為在電荷周圍存在電場，電荷之間通過電場傳遞相互作用力。如圖所示，對于電荷A和電荷B之間的電場，下列說法中錯誤的是

A．電荷B受電場力的作用，自身也產(chǎn)生電場    
B．撤去電荷B，電荷A激發(fā)的電場就不存在了
C．電場是法拉第假想的，實際上并不存在
D．空間某點的場強等于A、B兩電荷在該點激發(fā)電場場強的矢量和

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如下圖所示，圖中實線表示一勻強電場的等勢線，一帶負電荷的粒子射入電場，虛線是它的運動軌跡，a、b是軌跡上的兩點，若粒子所受重力不計，則下列判斷正確的是

A．電場線方向水平向右 B．粒子一定從a點運動到b點
C．a(chǎn)點電勢比b點電勢高 D．粒子在a點的電勢能大于在b點的電勢能

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物理是一門精確的學科，但在某些問題未得到證實之前，通�？梢酝ㄟ^猜想，類比等知識遷移來判斷結論是否正確�，F(xiàn)有一外徑為R2，內(nèi)徑為R1的球殼，球殼單位體積帶電荷量為，在r>R2的范圍時，可以將其看為一個點電荷在空間激發(fā)的電場，即電場強度為，下面對于該球殼在空間中產(chǎn)生的電場強度說法正確的是（   ）

A．在r<R1的范圍內(nèi)，其場強一定為零 
B．當r>R2時，根據(jù)題目已知信息，電場強度應為 
C．當r>R2時，根據(jù)題目已知信息，電場強度應為 
D．在r<R1的范圍內(nèi)，其場強不可能為零 

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