若給你一架天平和砝碼,你能利用探究功與速度的關(guān)系的實驗裝置研究功與質(zhì)量、速度間的關(guān)系嗎?請說說你的設(shè)想.
我們已經(jīng)知道功與速度間的關(guān)系是W∝v2,所以功與質(zhì)量、速度間的關(guān)系可能是W∝mv2、W∝m2v2、W∝… 用天平測出小車的質(zhì)量,并在小車內(nèi)加不同數(shù)量的砝碼以改變小車的總質(zhì)量m,如教材中的探究實驗?zāi)菢舆M行操作,確定橡皮筋所做的功W,測出小車相應(yīng)的速度v,畫出W-mv2、W-m2v2、W-等圖象,看哪一種圖象是過原點的傾斜直線,即可確定相應(yīng)的比例關(guān)系. 探究結(jié)果告訴我們:橡皮筋所做的功和小車的質(zhì)量與所獲速度的平方的乘積成正比,即W∝mv2. |
科目:高中物理 來源:人教新課標高中物理必修二練習(xí) 人教新課標 題型:043
若再給你一架天平和砝碼,你能利用本實驗裝置研究功與質(zhì)量、速度間的關(guān)系嗎?請說說你的設(shè)想.
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