【題目】如圖所示,小朋友在玩蹦蹦桿游戲的過程中,關(guān)于桿上彈簧,下列說法中不正確的是( )

A.彈簧恢復(fù)到原長時,彈性勢能為零
B.彈簧恢復(fù)原長過程中,彈性勢能轉(zhuǎn)化為其他形式的能
C.彈簧形變量最大時,彈性勢能不一定最大
D.彈簧壓縮過程中,其他形式的能轉(zhuǎn)化為彈性勢能

【答案】C
【解析】解:根據(jù)彈性勢能與形變量之間關(guān)系,形變量越大,彈性勢能越大,可知
A、彈簧恢復(fù)到原長時,彈性勢能為零,故A正確;
B、彈簧恢復(fù)原長過程中,形變量減小,彈性勢能減小,即彈性勢能轉(zhuǎn)化為其他形式的能,故B正確;
C、彈簧形變量最大時,彈性勢能一定最大,故C錯誤;
D、彈簧壓縮過程中,形變量增大,彈性勢能增大,即其他形式的能轉(zhuǎn)化為彈性勢能,故D正確;
本題選不正確的,
故選:C
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解功能關(guān)系的相關(guān)知識,掌握當只有重力(或彈簧彈力)做功時,物體的機械能守恒;重力對物體做的功等于物體重力勢能的減少:W G =E p1 -E p2;合外力對物體所做的功等于物體動能的變化:W =E k2 -E k1 (動能定理);除了重力(或彈簧彈力)之外的力對物體所做的功等于物體機械能的變化:W F =E 2 -E 1

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】已知如圖,帶電小球A、B的電荷分別為QA、QB,OA=OB,都用長L的絲線懸掛在O點.靜止時A、B相距為d.為使平衡時AB間距離減為,可采用以下哪些方法( 。

A. 將小球A、B的質(zhì)量都增加到原來的2倍

B. 將小球B的質(zhì)量增加到原來的8倍

C. 將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半

D. 將小球A、B的電荷量都減小到原來的一半,同時將小球B的質(zhì)量增加到原來的2倍

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證力的平行四邊形定則的實驗中,某小組利用如圖甲所示的裝置完成實驗,橡皮條的一端C固定在木板上,用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點.

(1)則下列敘述正確的是_____

A.該實驗中CO的拉力是合力,AOBO的拉力是分力

B.兩次操作必須將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置

C.實驗中AOBO的夾角應(yīng)盡可能大

D.在實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度線

(2)對數(shù)據(jù)處理后得到如圖乙所示的圖線,則FF′兩力中,方向一定沿CO方向的是_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為M=3kg的平板車放在光滑的水平面上,在平板車的最左端有一小物塊(可視為質(zhì)點),物塊的質(zhì)量為m=1kg,小車左端上方如圖所示固定著一障礙物A,初始時,平板車與物塊一起以水平速度v0=2m/s向左運動,當物塊運動到障礙物A處時與A發(fā)生無機械能損失的碰撞,而小車繼續(xù)向左運動,取重力加速度g=10m/s2.

(1)設(shè)平板車足夠長,求物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊與平板車所能獲得的共同速度;

(2)設(shè)平板車足夠長,物塊與障礙物第一次碰撞后,物塊向右運動對地所能達到的最大距離是s=0.4m,求物塊與A第一次碰撞后到第二次碰撞前相對小車滑動的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在電場強度為E方向水平向右的勻強電場中,用一根長為L的絕緣細桿(質(zhì)量不計)固定一個質(zhì)量為m的電量為q帶正電的小球,細桿可繞軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動,F(xiàn)將桿從水平位置A輕輕釋放,在小球運動到最低點B的過程中.

:1)電場力對小球作多少功? 小球的電勢能如何變化?

2A、B兩位置的電勢差多少?

3)小球到達B點時的速度多大?

4)在最低點時絕緣桿對小球的作用力?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,直流電動機和電爐并聯(lián)后接在直流電源上,電源的內(nèi)阻r=1 Ω,電爐的電阻 R1=19 Ω,電動機線圈的電阻R2=2 Ω,當開關(guān)S斷開時,電源內(nèi)電路消耗的熱功率P=25 W;S閉合時,干路中的電流I=12.6 A。:

(1)電源的電動勢E。

(2)S閉合后電動機的機械功率。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長L=2m,質(zhì)量M=3kg的木板靜止放在傾角為37°的光滑斜面上,質(zhì)量m=1kg的小物塊放在木板的上端,對木板施加一平行于斜面向上的拉力F=19N,木板和物塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,斜面足夠長,最大靜摩檫力等于滑動摩擦力,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)木板的加速度大;

(2)小物塊經(jīng)多長時間離開木板;

(3)小物塊離開木板時木板獲得的動能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究物體的運動時,利用光電門測瞬時速度,從科學方法上來說屬于

A.極限法B.觀察實驗法

C.等效替代法D.理想模型法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究表明,地球自轉(zhuǎn)在逐漸變慢,3億年前地球自轉(zhuǎn)的周期約為22小時。假設(shè)這種趨勢會持續(xù)下去,地球的其它條件都不變,則未來與現(xiàn)在相比()
A.地球的第一宇宙速度變小
B.地球赤道處的重力加速度變小
C.地球同步衛(wèi)星距地面的高度變小
D.地球同步衛(wèi)星的線速度變小

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