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（4分）如圖所示為“研究電磁感應現象”的實驗裝置，部分導線已連接。

（1）用筆畫線代替導線將圖中未完成的電路連接好。
（2）如果在閉合開關時發(fā)現靈敏電流表的指針向右偏了一下，那么閉合開關后，將原線圈迅速插入副線圈的過程中，電流表指針將向偏；原線圈插入副線圈后，將滑動變阻器滑片迅速向右滑動時，電流表指針將向偏。

（1）如圖所示．（2分）

（2）右，左（每空1分）

略

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

實驗室新進了一批低電阻的電磁螺線管，已知螺線管使用的金屬絲電阻率ρ=1.7×10^-8Ωm。課外活動小組的同學設計了一個試驗來測算螺線管使用的金屬絲長度。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關、滑動變阻器、螺旋測微器（千分尺）、導線和學生電源等。
（1）他們使用多用電表粗測金屬絲的電阻，操作過程分以下三個步驟：（請?zhí)顚懙冖诓讲僮鳎?br />①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“-”插孔；選擇電阻檔“×1”；
②________________________________________________________________；
③把紅黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接，多用表的示數如圖所示。

（2）根據多用電表示數，為了減少實驗誤差，并在實驗中獲得較大的電壓調節(jié)范圍，應從圖（b）的A、B、C、D四個電路中選擇_________電路來測量金屬絲電阻；

（3）他們使用千分尺測量金屬絲的直徑，示數如圖所示，金屬絲的直徑為______mm；

（4）根據多用電表測得的金屬絲電阻值，可估算出繞制這個螺線管所用金屬絲的長度約為_________m。（結果保留兩位有效數字）
（5）他們正確連接電路，接通電源后，調節(jié)滑動變阻器，發(fā)現電流表始終無示數。請設計一種方案，利用多用電表檢查電路故障并寫出判斷依據。（只需寫出簡要步驟）
_________________________________________________________________________

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）請完成以下兩小題。
（1）某同學設計了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關系。彈簧秤固定在一合適的木板上，桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪，細繩的兩端分別于彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接。在桌面上畫出兩條平行線

、

，并測出間距

開始時講模板置于

處，現緩慢向瓶中加水，直到木板剛剛開始運動為止，記下彈簧秤的示數

,以此表示滑動摩擦力的大小。再將木板放回原處并按住，繼續(xù)向瓶中加水后，記下彈簧秤的示數

，然后釋放木板，并用秒表記下木板運動到

處的時間

。

①木板的加速度可以用

、

表示為

= ；為了減小測量加速度的偶然誤差可以采用的方法是（一種即可）。
②改變瓶中水的質量重復實驗，確定加速度a與彈簧秤示數

的關系。下列圖象能表示該同學實驗結果的是。

③用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，它的優(yōu)點是。
a．可以改變滑動摩擦力的大小
b．可以更方便地獲取多組實驗數據
c．可以比較精確地測出摩擦力的大小
d．可以獲得更大的加速度以提高實驗精度
（2）在測定金屬電阻率的試驗中，某同學連接電路如圖所示。閉合電鍵后，發(fā)現電路有故障（已知電源、電表和導線均完好，電源電動勢為E）：

①若電流表示數為零、電壓表示數為E，則發(fā)生故障的是（填“待測金屬絲”“滑動變阻器”或“電鍵”）。
②若電流表、電壓表示數均為零，該同學利用多用電表檢查故障。先將選擇開關旋至檔（填“歐姆×100”“直流電壓10V”或者“直流電流2.5

”）,再將 (填“紅”或“黑”)表筆固定在a接線柱，把另一支表筆依次接b、c、d接線柱。若只有滑動變阻器斷路，則多用電表的示數依次是、、。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（10分）某校物理興趣小組的同學對“水果電池”進行了實驗探究，設計了如下實驗。
①選擇最佳電極材料的探究實驗：保持極板間的距離為1．5cm，極板的有效面積為4．5cm²，選用不同的金屬材料作電極。下表為實驗數據。

	鐵—鋅		鐵—銅		鋅—銅		鋁—銅
	短路電流 I/μA	開路電壓 U/V	短路電流 I/μA	開路電壓 U/V	短路電流 I/μA	開路電壓 U/V	短路電流 I/μA	開路電壓 U/V
蘋果	60	0．55	70	0．60	125	0．95	90	0．65
梨	30	0．40	40	0．50	90	0．60	20	0．20
菠蘿	140	0．55	90	0．45	220	1．00	100	0．50
橙子	200	0．78	185	0．70	245	1．05	170	0．75
番茄	120	0．55	110	0．36	190	0．70	100	0．30

根據以上數據，選用金屬材料做電極制成的水果電池效果好。
②根據以上數據可以知道，水果電池的內阻很大，為了測定水果電池的電動勢和內阻，興趣小組的同學利用電阻箱和電流表組成電路來測定水果電池的電動勢和內阻。
a．在如圖方框中畫出實驗電路圖
b．如圖，是一正在測量中的電阻箱示意圖，則該電阻箱的讀數為____________Ω。
c．下表為某次實驗的數據

電阻箱R/Ω	500	1000	1500	2000	2500
電流表示數I/μA	182	167	153	143	133
	5．46	5．99	6．54	6．99	7．52

根據表中數據在坐標紙中作出

關系圖像如圖所示，根據圖像可以得水果電池的內阻r為，電動勢E為。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）一個未知電阻R_x，阻值大約為10kW—20kW，為了較為準確的測定其電阻值，實驗室中有如下器材：
電壓表V₁（量程3V、內阻約為3kW）
電壓表V₂（量程15V、內阻約為15kW）
電流表A₁（量程200mA、內阻約為100W）
電流表A₂（量程5mA、內阻約為10W）
電流表A₃（量程0.6A、內阻約為1W）
電源（電動勢為3V，內阻不計）
滑動變阻器R的最大阻值為200W
開關S、導線等
a．在實驗中電壓表應選，電流表應選．
b．為了盡可能減少誤差，請你在虛線框中畫出本實驗的電路圖．