(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的正常工作頻率是50Hz,但在做“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),一同學(xué)不知道他的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的實(shí)際頻率小于50Hz,那么他計(jì)算出的加速度的值與正常情況下的測(cè)量值相比將
偏大
偏大
.(填“偏大、偏小或不變”)
(2)下面是一同學(xué)在做“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)紙帶的一部分,A、B、C、D、E是按時(shí)間順序的相鄰的記數(shù)點(diǎn),并且在相鄰的記數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未標(biāo)出,紙帶上A、B、C、D離E點(diǎn)的距離分別是49.00cm,31.50cm,17.50cm和7.00cm,則實(shí)驗(yàn)中小車做
勻減速
勻減速
直線運(yùn)動(dòng)(填“勻加速”或“勻減速”),加速度大小為
3.50m/s2
3.50m/s2
,C點(diǎn)的瞬時(shí)速度為
1.23
1.23
,方向向
.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)
分析:(1)根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量,a=
△x
T2
=△xf2判斷測(cè)量的加速度與正常情況下加速度的大小.
(2)根據(jù)連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量求出加速度的大小,結(jié)合某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度求出C點(diǎn)的瞬時(shí)速度.
解答:解:(1)因?yàn)椤鱴=aT2,則a=
△x
T2
=△xf2,實(shí)際的頻率小于50Hz,則計(jì)算時(shí)運(yùn)用的頻率偏大,則計(jì)算出的加速度與正常情況下的測(cè)量值相比將偏大.
(2)AB=17.50cm,BC=14.00cm,CD=10.50cm,DE=7.00cm,可知在連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)的位移之差是一恒量,且相等時(shí)間內(nèi)位移減小,則小車做勻減速直線運(yùn)動(dòng).
加速度a=
△x
T2
=
-3.50×10-2
0.01
m/s2=-3.50m/s2
,負(fù)號(hào)表示方向,與初速度的方向相反.
C點(diǎn)的瞬時(shí)速度vC=
xBD
2T
=
(31.50-7.00)×10-2
0.2
m/s
≈1.23m/s,方向向右.
故答案為:(1)偏大,(2)勻減速,3.50m/s2,1.23,右.
點(diǎn)評(píng):要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力,在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

I.用下圖1所示的裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)小球質(zhì)量不等,半徑相等.
①需要測(cè)量的量有:
A、C
A、C

A、兩個(gè)小球的質(zhì)量
B、斜槽末端距地面的高度
C、O點(diǎn)到M、P、N各點(diǎn)的距離OM、OP、ON
D、斜面的高度
②已知球1、球2的質(zhì)量分別是m1、m2,且m1
m2(填寫>,<,=),O點(diǎn)在重錘線正下方,M、P、N為小球落點(diǎn)位置,其中M點(diǎn)是
球1與球2碰撞后m1
球1與球2碰撞后m1
落點(diǎn),寫出題中要驗(yàn)證的表達(dá)式
m1OP=m1OM+m2ON
m1OP=m1OM+m2ON

Ⅱ某實(shí)驗(yàn)小組想測(cè)量木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功.裝置如圖2,一木塊放在粗糙的水平長(zhǎng)木板上,右側(cè)栓有一細(xì)線,跨過(guò)固定在木板邊緣的滑輪與重物連接,木塊左側(cè)與穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連,長(zhǎng)木板固定在水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上.實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊在重物牽引下向右運(yùn)動(dòng),重物落地后,木塊繼續(xù)向右做勻減速運(yùn)動(dòng),圖3給出了重物落地后打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,系列小黑點(diǎn)是計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出 ),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電頻率為50Hz,不計(jì)紙帶與木塊間的拉力.

(1)可以判斷紙帶的
右端
右端
(左或右端)與木塊連接.根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)計(jì)算打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下A點(diǎn)和B點(diǎn)時(shí)木塊的速度vA=
0.72
0.72
m/s,vB=
0.97
0.97
 m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(2)要測(cè)量在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功WAB,還需要的實(shí)驗(yàn)器材是
G
G
,還應(yīng)測(cè)量的物理量是
B
B
.(填入所選實(shí)驗(yàn)器材和物理量前的字母)
A.木板的長(zhǎng)度l        B.木塊的質(zhì)量m1        C.木板的質(zhì)量m2
D.重物質(zhì)量m3         E.木塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t      F.AB段的距離lAB
G.天平               H.秒表                 J.彈簧秤
(3)在AB段木板對(duì)木塊的摩擦力所做的功的關(guān)系式WAB=
1
2
m1vA2-
1
2
m1vB2
1
2
m1vA2-
1
2
m1vB2
.(用vA、vB和第(2)問(wèn)中測(cè)得的物理量的字母表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?安徽模擬)I.下列有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中,不正確的一項(xiàng)是
D
D

A.“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法
B.電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作電壓是220V的交流電
C.在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,由紙帶上的一系列點(diǎn)跡取計(jì)數(shù)點(diǎn),可求出任意兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的平均速度
D.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,必須要用天平測(cè)出下落物體的質(zhì)量
Ⅱ.二極管是一種半導(dǎo)體元件,電路符號(hào)為“”,其特點(diǎn)是具有單向?qū)щ娦,即電流從正極流入時(shí)電阻比較小,而從負(fù)極流入時(shí)電阻比較大.
①某實(shí)驗(yàn)興趣小組對(duì)某種晶體二極管的伏安特性曲線進(jìn)行測(cè)繪.因二極管外殼所印的標(biāo)識(shí)模糊,為判斷正負(fù)極,用多用電表電阻擋測(cè)二極管的正反向電阻.將選擇開(kāi)關(guān)旋至合適倍率,調(diào)整歐姆零點(diǎn)后,將黑表筆接觸二極管的左端、紅表筆接觸右端時(shí),指針偏角比較;再將紅、黑表筆位置對(duì)調(diào)時(shí),指針偏角比較大,由此判斷
端為二極管的正極.(選填“左”、“右”)
②廠家提供的伏安特性曲線如圖1.該小組只對(duì)加正向電壓時(shí)的伏安特性曲線進(jìn)行了測(cè)繪,以驗(yàn)證與廠家提供的數(shù)據(jù)是否一致,可選用的器材有:
A.直流電源,電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻忽略不計(jì);
B.0~20Ω的滑動(dòng)變阻器一只;
C.量程5V、內(nèi)阻約50kΩ的電壓表一只;
D.量程3V、內(nèi)阻約20kΩ的電壓表一只;
E.量程0.6A、內(nèi)阻約0.5Ω的電流表一只;
F.量程50mA、內(nèi)阻約5Ω的電流表一只;
G.待測(cè)二極管一只;
H.導(dǎo)線、電鍵等.
為了提高測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確度,電壓表應(yīng)選用
D
D
,電流表應(yīng)選用
F
F
.(填序號(hào)字母)
③為了達(dá)到測(cè)量目的,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上圖2的虛線框內(nèi)畫出正確的實(shí)驗(yàn)電路原理圖.
④為了保護(hù)二極管,正向電流不要超過(guò)25mA,請(qǐng)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)或操作提出一條合理的建議
在二極管支路串入一阻值合適的限流電阻起保護(hù)作用;
在二極管支路串入一阻值合適的限流電阻起保護(hù)作用;

⑤該小組通過(guò)實(shí)驗(yàn)采集數(shù)據(jù)后描繪出了二極管的伏安特性曲線,通過(guò)對(duì)比,與廠家提供的曲線基本吻合.如果將該二極管與一阻值R=50Ω的電阻串聯(lián),再接至電動(dòng)勢(shì)E=1.5V、內(nèi)阻不計(jì)的電源上,二極管處于正向?qū)顟B(tài).請(qǐng)你寫出根據(jù)題中給出的伏安曲線求通過(guò)二極管電流的步驟:(不要求求出結(jié)果)
設(shè)二極管兩端電壓為U,通過(guò)的電流為I,由閉合電路歐姆定律得方程U=1.5-50I,在二極管伏安圖象中作出該方程的直線,該直線與二極管伏安曲線相交,讀出交點(diǎn)的縱坐標(biāo)值即為I.
設(shè)二極管兩端電壓為U,通過(guò)的電流為I,由閉合電路歐姆定律得方程U=1.5-50I,在二極管伏安圖象中作出該方程的直線,該直線與二極管伏安曲線相交,讀出交點(diǎn)的縱坐標(biāo)值即為I.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(1)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
①安裝打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),應(yīng)使打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的平面處在
 
平面內(nèi),且兩個(gè)紙帶限位孔的連線處在
 
方向上.
精英家教網(wǎng)
②圖乙為實(shí)驗(yàn)所得的一條紙帶,在紙帶上選取了點(diǎn)跡清晰、連續(xù)的3個(gè)點(diǎn)A、B、C,測(cè)出A、B、C與起始點(diǎn)O之間的距離分別為h1,h2,h3.已知打點(diǎn)周期為T,當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間.甲、乙兩同學(xué)分別用表達(dá)式vB=g(4T)、vB=
(h3-h1)2T
來(lái)計(jì)算B的速度.那么,其中
 
同學(xué)的計(jì)算方法更符合實(shí)驗(yàn)的要求.
③本實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是
 


(2)莉莉同學(xué)為了測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r.
①她先用多用電表估測(cè)電動(dòng)勢(shì)E.將選擇開(kāi)關(guān)旋至直流2.5V檔,紅、黑表筆與干電池的正、負(fù)極相接,此時(shí)指針?biāo)肝恢萌鐖D丙所示,則此時(shí)多用表的讀數(shù)為
 
V.
②莉莉再用伏安法更精確地測(cè)量該干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻,實(shí)驗(yàn)電路如圖丁所示.請(qǐng)你用實(shí)線代替導(dǎo)線在圖戊中連接好實(shí)物,要求變阻器的滑動(dòng)頭向右滑動(dòng)時(shí),其電阻值變大.
③由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的7組數(shù)據(jù)已在圖己的U-I圖上標(biāo)出,請(qǐng)你完成圖線.由圖象可得E=
 
V(保留三位有效數(shù)字),r=
 
Ω(保留兩位有效數(shù)字).若取圖己中的第2、3兩組數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算E和r,則比用上述圖象法測(cè)得電動(dòng)勢(shì)
 
,內(nèi)電阻
 
(填“偏大”或“偏小”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)Ⅰ如圖1是利用重物自由下落驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的試驗(yàn)中,沒(méi)有必要進(jìn)行的操作是
 

A.用天平測(cè)重物的質(zhì)量        B.用秒表測(cè)重物下落的時(shí)間
C.用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄重物下落的信息        D.用紙帶記錄測(cè)量重物下落的高度
(2)該實(shí)驗(yàn)所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50Hz,A、B、C為紙帶中選取的三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如圖2,每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,則每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔T=
 
s,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí),物體的下落速度為vB=
 
m/s.(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字)
(3)由于該實(shí)驗(yàn)中存在阻力做功,所以實(shí)驗(yàn)測(cè)得的重物的重力勢(shì)能的減少量
 
動(dòng)能的增加量(選填“<”,“>”或“=”)
Ⅱ現(xiàn)有一只標(biāo)值為“3.0V,xW”小燈泡,其額定功率的標(biāo)值已模糊不清.某同學(xué)想通過(guò)測(cè)量燈絲伏安曲線的方法,來(lái)找出該燈泡正常工作時(shí)的功率.
精英家教網(wǎng)
(1)已知該燈泡燈絲電阻較小,請(qǐng)先在圖,3中補(bǔ)全用伏安法測(cè)量燈絲電阻的電路圖,再選擇合適量程的電流表與電壓表,將圖4中的實(shí)物連成完整的電路.
(2)開(kāi)關(guān)S閉合之前,圖4中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)該置于
 
(選填“A”端、“B端”、或“AB正中間”)
(3)該同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)作出了燈絲的伏安曲線如圖5所示,根據(jù)小燈泡的額定電壓的標(biāo)值為“3.0V”,從圖5中可以找出該燈正常工作時(shí)的電流I=
 
A,其額定功率為P=
 
W.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

C. (選修3-5試題) 
(1)下列說(shuō)法正確的是
 

A.原子核內(nèi)部某個(gè)中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子和電子,產(chǎn)生的電子從原子核中發(fā)射出來(lái),這就是β衰變
B.比結(jié)合能小的原子核結(jié)合成或分解成比結(jié)合能大的原子核時(shí)一定吸收核能
C.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個(gè)光子后,氫原子的電勢(shì)能增大,核外電子的運(yùn)動(dòng)速度減。
D.德布羅意在愛(ài)因斯坦光子說(shuō)的基礎(chǔ)上提出物質(zhì)波的概念,認(rèn)為一切物體都具有波粒二象性.
(2)現(xiàn)用如圖1下列幾種能量的光子的光照射處于基態(tài)的氫原子,A:10.25eV、B:12.09eV、C:12.45eV,則能被氫原子吸收的光子是
 
(填序號(hào)),氫原子吸收該光子后可能產(chǎn)生
 
種頻率的光子.氫原子能級(jí)圖為:
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(3)如圖2(a)所示,在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實(shí)驗(yàn)小車,甲車系一穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,當(dāng)甲車受到水平向右的瞬時(shí)沖量時(shí),隨即啟動(dòng)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,甲車運(yùn)動(dòng)一段距離后,與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運(yùn)動(dòng),紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩車運(yùn)動(dòng)情況如圖2(b)所示,電源頻率為50Hz,求:甲、乙兩車的質(zhì)量比m:m

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