(2012全國高考理綜卷)如圖,一平行板電容器的兩個極板豎直放置,在兩極板間有一帶電小球,小球用一絕緣輕線懸掛于O點(diǎn).現(xiàn)給電容器緩慢

充電,使兩極板所帶電荷量分別為+Q和-Q,此時懸線與豎直方向的夾角為.再給電容器緩慢充電,直到懸線和豎直方向的夾角增加到,且小球與兩極板不接觸.求第二次充電使電容器正極板增加的電荷量.

圖9

 [解析] 設(shè)電容器電容為C.第一次充電后兩極板之間的電壓為

U

兩極板之間電場的場強(qiáng)為

E

式中d為兩極板間的距離.

按題意,當(dāng)小球偏轉(zhuǎn)角θ1時,小球處于平衡位置.設(shè)小球質(zhì)量為m,所帶電荷量為q,則有

Tcosθ1mg

Tsinθ1qE

式中T為此時懸線的張力.

聯(lián)立①②③④式得

tanθ1

設(shè)第二次充電使正極板上增加的電荷量為ΔQ,此時小球偏轉(zhuǎn)角θ2,則

tanθ2

聯(lián)立⑤⑥式得

代入數(shù)據(jù)解得

ΔQ=2Q⑧

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012全國高考山東理綜卷)如圖所示,兩相同輕質(zhì)硬桿OO1OO2可繞其兩端垂直紙面的水平軸O、O1O2轉(zhuǎn)動,在O點(diǎn)懸掛一重物M,將兩相同木塊m緊壓在豎直擋板上,此時整個系統(tǒng)保持靜止.Ff表示木塊與擋板間摩擦力的大小,FN表示木塊與擋板間正壓力的大。魮醢彘g的距離稍許增大后,系統(tǒng)仍靜止且O1、O2始終等高,則(  )

A.Ff變小  B.Ff不變

C.FN變小  D.FN變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

 (2012全國高考浙江理綜卷) 在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細(xì)繩套和一把彈簧秤.

(1)為完成實(shí)驗(yàn),某同學(xué)另找來一根彈簧,先測量其勁度系數(shù),得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

彈力F(N)

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

3.50

伸長量x(102m)

0.74

1.80

2.80

3.72

4.60

5.58

6.42

用作圖法求得該彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m;

(2)某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧秤的指針位置如圖所示,其讀數(shù)為________N;同時利用(1)中結(jié)果獲得彈簧上的彈力值為2.50 N,請?jiān)诖痤}紙上畫出這兩個共點(diǎn)力的合力F;

 (3)由圖得到F=________N.

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012全國高考新課標(biāo)理綜卷)拖把是由拖桿和拖把頭構(gòu)成的擦地工具(如圖).設(shè)拖把頭的質(zhì)量為m,拖桿質(zhì)量可忽略;拖把頭與地板之間的動摩擦因數(shù)為常數(shù)μ,重力加速度為g.某同學(xué)用該拖把在水平地板上拖地時,沿拖桿方向推拖把,拖桿與豎直方向的夾角為θ.

(1)若拖把頭在地板上勻速移動,求推拖把的力的大。

(2)設(shè)能使該拖把在地板上從靜止剛好開始運(yùn)動的水平推力與此時地板對拖把的正壓力的比值為λ.已知存在一臨界角θ0,若θθ0,則不管沿拖桿方向的推力多大,都不可能使拖把從靜止開始運(yùn)動.求這一臨界角的正切tanθ0.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012全國高考理綜卷)圖6為驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.圖中打點(diǎn)計(jì)時器的電源為50 Hz的交流電源,打點(diǎn)的時間間隔用Δt表示.在小車質(zhì)量未知的情況下,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種方法用來探究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質(zhì)量間的關(guān)系”.

(1)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟中的填空:

①平衡小車所受的阻力:小吊盤中不放物塊,調(diào)整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點(diǎn)計(jì)時器打出一系列________的點(diǎn).

②按住小車,在小盤中放入適當(dāng)質(zhì)量的物塊,在小車中放入砝碼.

③打開打點(diǎn)計(jì)時器電源,釋放小車,獲得帶有點(diǎn)列的紙帶,在紙帶上標(biāo)出小車中砝碼的質(zhì)量m.

④按住小車,改變小車中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟③.

⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標(biāo)注一個計(jì)數(shù)點(diǎn).測量相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距s1,s2,….求出與不同m相對應(yīng)加速度a.

⑥以砝碼的質(zhì)量m為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),在坐標(biāo)紙上作出m關(guān)系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質(zhì)量成反比,則m應(yīng)成________關(guān)系(填“線性”或“非線性”).

(2)完成下列填空:

(ⅰ)本實(shí)驗(yàn)中,為了保證在改變小車中砝碼的質(zhì)量時,小車所受的拉力近似不變,小吊盤和盤中物塊的質(zhì)量之和應(yīng)滿足的條件是________________________________________________________________________.

(ⅱ)設(shè)紙帶上三個相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距為s1、s2s3.a可用s1、s3和Δt表示為a=________.圖7為用米尺測量某一     紙帶上的s1s3的情況,由圖可讀出s1=________mm,s3=________mm,由此求得加速度的大小 a=________m/s2.

(ⅲ)圖8為所得實(shí)驗(yàn)圖線的示意圖.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為________,小車的質(zhì)量為________.

圖6

圖7

圖8

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