均勻帶電的球殼在球外空間產(chǎn)生的電場等效于電荷集中于球心處產(chǎn)生的電場.如圖所示,在半球面AB上均勻分布正電荷,總電荷量為q,球面半徑為R,CD為通過半球頂點與球心O的軸線,在軸線上有M、N兩點,OM=ON=2R.已知M點的場強大小為E,則N點的場強大小為(A )
A. B.
C. D.
科目:高中物理 來源: 題型:
(1)“研究勻變速直線運動”實驗中,除電源和電火花打點計時器(含紙帶、墨盤紙片)、小車、平板軌道,在下面儀器和器材中,必須使用的有( )
A、秒表 B、刻度尺 C、天平 D、彈簧秤
(2)關(guān)于用打點計時器探究小車速度隨時間變化規(guī)律的實驗,下列說法中錯誤的是( )
A;開始實驗時小車應(yīng)靠近打點計時器一端
B;打點計時器應(yīng)固定在長木板上,且靠近滑輪一端
C;應(yīng)先接通電源,待打點穩(wěn)定后再釋放小車
D;打點完畢,應(yīng)立即關(guān)閉電源
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平軌道AB與位于豎直面內(nèi)半徑為R的半圓形光滑軌道BCD相連,半圓形軌道的BD連線與AB垂直.質(zhì)量為m可看作質(zhì)點的小滑塊在恒定外力作用下從水平軌道上的A點由靜止開始向左運動,到達水平軌道的末端B點時撤去外力,小滑塊繼續(xù)沿半圓形軌道運動,且恰好能通過軌道最高點D,滑塊脫離半圓形軌道后又剛好落到A點.已知重力加速度為g,求:
(1)滑塊通過D點的速度大。
(2)滑塊經(jīng)過B點進入圓形軌道時對軌道壓力的大小.
(3)滑塊在AB段運動過程中的加速度大。
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下述圖中,游標卡尺示數(shù)是_______cm,螺旋測微器示數(shù)是______mm,歐姆表的檔位開關(guān)置于“×100”檔,用它測電阻的示數(shù)是________Ω。
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如圖所示質(zhì)量相同的木塊A、B用輕彈簧相連,靜止在光滑水平面上,彈簧處于自然狀態(tài),現(xiàn)用水平力F向右推A,則從開始推A到彈簧第一次被壓縮到最短的過程中,下列說法中正確的是( )
A.兩物塊速度相同時,加速度aA=aB
B.兩物塊速度相同時,加速度aA>aB
C.兩物塊加速度相同時,速度
D.兩物塊加速度相同時,速度
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某實驗小組應(yīng)用如圖甲所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50 Hz.實驗步驟如下:
A.按圖甲所示,安裝好實驗裝置,其中與定滑輪及彈簧測力計相連的細線豎直;:
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.
根據(jù)以上實驗過程,回答以下問題:
(1)對于上述實驗,下列說法正確的是 .
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B. 彈簧測力計的讀數(shù)為小車所受合外力
C.實驗過程中砝碼處于超重狀態(tài)
D.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠小于小車的質(zhì)量
(2)實驗中打出的一條紙帶如圖乙所示,由該紙帶可求得小車的加速度為 m/s2.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
(3)由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系圖像(見上圖),與本實驗相符合是____________.
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小球從3米高處落下,被地板反向彈回,在1米高處被接住,則小球的( )
A、位移為2米,方向向下 B、位移為1米,方向向上
C、路程為4米,方向向下 D、路程為2米,路程是標量
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科目:高中物理 來源: 題型:
汽車以20 m/s的速度做勻速運動,某時刻關(guān)閉發(fā)動機而做勻減速運動,加速度大小為5 m/s2,則它關(guān)閉發(fā)動機后通過37.5 m所需時間為多少?此時汽車的速度是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
一位同學(xué)在某星球上完成自由落體運動實驗:讓一個質(zhì)量為3kg的小球從一定的高度自由下落,測得在第3s內(nèi)的位移是10m,則( )
A.物體在2s末的速度是20m/s B.物體在第5s內(nèi)的平均速度是3.6m/s
C.物體在第5s內(nèi)的位移是22m D.物體在3s內(nèi)的位移是18m
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