【題目】如圖所示,用絕緣輕桿連接A、B兩物體靜止放在光滑絕緣的水平面上,一輕質(zhì)彈簧的一端與固定的豎直板P拴接,另一端與A物體相連現(xiàn)讓B物體帶上正電荷后,在空間加一水平向右的勻強(qiáng)電場,在電場力作用下B開始向右運(yùn)動(dòng),直到B物體達(dá)到最大速度下列有關(guān)該過程的分析正確的是
A. B物體加速度一直在增大
B. A、B物體總動(dòng)能的增加量等于B物體電勢能的減少量
C. B物體電勢能和動(dòng)能之和的減少量等于A物體動(dòng)能的增加量
D. 輕杠對(duì)A物體所做的功數(shù)值上等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量
【答案】D
【解析】
對(duì)于A、B兩物體,受電場力和輕質(zhì)彈簧的拉力作用,當(dāng)B開始向右運(yùn)動(dòng),隨著彈簧的伸長量增加,彈力增大,當(dāng)彈簧的彈力小于電場力時(shí),B物體加速向右運(yùn)動(dòng);當(dāng)彈簧的彈力等于電場力時(shí),B物體不再加速,速度達(dá)到最大;所以在該過程中,B物體做加速度減小變加速運(yùn)動(dòng),即B物體加速度一直在減小,故A錯(cuò)誤;整個(gè)系統(tǒng)中,根據(jù)功能關(guān)系可知,B物體的電勢能轉(zhuǎn)化為A、B的動(dòng)能以及彈簧的彈性勢能,所以A、B物體總動(dòng)能的增加量加上彈簧彈性勢能的增加量等于B物體電勢能的減少量,故B錯(cuò)誤;由選項(xiàng)B可知,B物體電勢能的減少量減去B物體的動(dòng)能與彈簧的彈性勢能之和等于A物體動(dòng)能的增加量,故C錯(cuò)誤;對(duì)于A物體和輕質(zhì)彈簧,根據(jù)功能關(guān)系可知,輕杠對(duì)A物體所做的功轉(zhuǎn)化為A物體的動(dòng)能與彈簧的彈性勢能,即輕杠對(duì)A物體所做的功數(shù)值上等于A物體與彈簧所組成的系統(tǒng)機(jī)械能的增加量,故D正確。所以D正確,ABC錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究功與動(dòng)能變化的關(guān)系,利用如圖所示的裝置.在豎直墻上的A點(diǎn)安裝一個(gè)拉力傳感器,用不可伸長的柔軟輕繩一端與質(zhì)量為1.00 kg的小球C連接,另一端繞過小滑輪B(可以忽略滑輪大小)與傳感器連接,定滑輪B與A等高,BD為水平參考線,測出BC間繩長L=0.80 m.實(shí)驗(yàn)中,使繩始終處于繃直狀態(tài),將小球從距離BD線高h處由靜止開始釋放,從拉力傳感器記錄的拉力變化圖線中讀出拉力的最大值為F.改變h的值,記錄下相應(yīng)的最大拉力F,取H=L-h,g=9.80 m/s2,實(shí)驗(yàn)中得到的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示.
h/m | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | …… |
H/m | 0.70 | 0.60 | 0.50 | 0.40 | …… |
F/N | 26.88 | 24.45 | 22.00 | 19.56 | …… |
(1)當(dāng)H=0.60 m時(shí),小球的最大動(dòng)能為________ J,此過程中外力做功為________ J;
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:______________________________________________________
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,推導(dǎo)出F與H之間的關(guān)系為:__________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,足夠長的光滑絕緣水平臺(tái)左端固定一被壓縮的絕緣輕質(zhì)彈簧,一個(gè)質(zhì)量m=0.04kg,電量q=+2×10-4C的可視為質(zhì)點(diǎn)的帶電滑塊與彈簧接觸但不栓接.某一瞬間釋放彈簧彈出滑塊,滑塊從水平臺(tái)右端A點(diǎn)水平飛出,恰好能沒有碰撞地落到粗糙傾斜軌道的最高B點(diǎn),并沿軌道滑下.已知AB的豎直高度h=0.45m,傾斜軌道與水平方向夾角為α=37°,傾斜軌道長為L=2.0m,帶電滑塊與傾斜軌道的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.傾斜軌道通過光滑水平軌道CD(足夠長)與光滑豎直圓軌道相連,在C點(diǎn)沒有能量損失,所有軌道都絕緣,運(yùn)動(dòng)過程滑塊的電量保持不變.只有在豎直圓軌道處存在場強(qiáng)大小為E=2×103V/m,方向豎直向下的勻強(qiáng)電場.cos37°=0.8,sin37°=0.6,重力加速度g取10 m/s2,求:
(1)被釋放前彈簧的彈性勢能?
(2)要使滑塊不離開圓軌道,豎直圓弧軌道的半徑應(yīng)該滿足什么條件?
(3)如果豎直圓弧軌道的半徑R=0.9m,滑塊進(jìn)入軌道后可以有多少次通過豎直圓軌道上距水平軌道高為0.01m的點(diǎn)P位置?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.m2從高處由靜止開始下落,m1上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn),對(duì)紙帶上的點(diǎn)跡進(jìn)行測量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.如圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶:0是打下的第一個(gè)點(diǎn),每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離已在圖中標(biāo)出.已知m1=100 g、m2=300 g,則(g取10 m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(1)下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到直流電源上
C.先釋放m2,再接通電源打出一條紙帶
D.測量紙帶上某些點(diǎn)間的距離
E.根據(jù)測量的結(jié)果,分別計(jì)算系統(tǒng)減少的重力勢能和增加的動(dòng)能
其中操作不當(dāng)?shù)牟襟E是__________(填選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母).
(2)在紙帶上打下計(jì)數(shù)點(diǎn)5時(shí)的速度v=______m/s;
(3)在打點(diǎn)0~5過程中系統(tǒng)動(dòng)能的增量ΔEk=_______J,系統(tǒng)勢能的減少量ΔEp=______J。(保留三位有效數(shù)據(jù))
(4)由此得出的結(jié)論是_____________________________________________________________;
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線是一列簡諧橫波在t1=0時(shí)刻的波形圖,虛線是在t2=0.2 s時(shí)刻的波形圖。
①若周期T符合:2T<t2–t1<3T,且波向x軸正方向傳播,波速多大?
②若周期T符合:2T<t2–t1<3T,且波向x軸負(fù)方向傳播,波速多大?
③在t1到t2的時(shí)間內(nèi),如果M通過的路程為1 m,那么波的傳播方向怎樣?波速多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】宇宙中,兩顆靠得比較近的恒星,只受到彼此之間的萬有引力作用相互繞轉(zhuǎn),稱之為雙星系統(tǒng).在浩瀚的銀河系中,多數(shù)恒星都是雙星系統(tǒng).設(shè)某雙星系統(tǒng)A、B繞其連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示.若AO>OB,則
A. 星球A的質(zhì)量一定不大于星球B的質(zhì)量
B. 星球A的線速度一定小于星球B的線速度
C. 雙星間距離一定,雙星的總質(zhì)量越大,其轉(zhuǎn)動(dòng)周期越大
D. 雙星的質(zhì)量一定,雙星之間的距離越大,其轉(zhuǎn)動(dòng)周期越大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(15分)光滑水平面上有質(zhì)量為M、高度為h的光滑斜面體A,斜面上有質(zhì)量為m的小物體B,都處于靜止?fàn)顟B(tài)。從某時(shí)刻開始釋放物體B,在B沿斜面下滑的同時(shí)斜面體A沿水平方向向左做勻加速運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過時(shí)間t,斜面體水平移動(dòng)s,小物體B剛好滑到底端。
(1)求運(yùn)動(dòng)過程中斜面體A所受的合力;
(2)分析小物體B做何種運(yùn)動(dòng)?并說明理由;
(3)求小物體B到達(dá)斜面體A底端時(shí)的速度大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,矩形線圈是閉合的,在外力作用下,勻速向右通過寬為d(大于線圈邊長)的勻強(qiáng)磁場時(shí),設(shè)穿過線圈的磁通量為Φ,感應(yīng)電流為I,線圈所受磁場力為F,通過線圈導(dǎo)線橫截面的電荷量為q,則描述此過程中以上各物理量的變化的圖像如選項(xiàng)圖所示,其中正確的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一同學(xué)在“研究小車的加速度與外力關(guān)系”的探究實(shí)驗(yàn)中,使用了光電門他將光電門固定在氣墊軌道上的某點(diǎn)B,用不同的力拉小車,但每次小車從同一位置A由靜止釋放,測出對(duì)應(yīng)不同外力時(shí)小車上遮光板寬度L很小通過光電門的時(shí)間然后經(jīng)過數(shù)據(jù)分析,發(fā)現(xiàn)小車所受拉力F反比于,于是他就得出物體的加速度正比于外力的結(jié)論試簡要說明該同學(xué)的推理過程.
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