【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)以相同的初速度從同一地點(diǎn)沿同一方向同時(shí)開始做直線運(yùn)動(dòng)，以初速度方向?yàn)檎较�，其加速度隨時(shí)間變化的a–t圖象如圖所示。關(guān)于甲、乙在0~t0時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動(dòng)情況，下列說法正確的是

A. 0~t0時(shí)間內(nèi)，甲做減速運(yùn)動(dòng)，乙做加速運(yùn)動(dòng)

B. 0~t0時(shí)間內(nèi)，甲和乙的平均速度相等

C. 在t0時(shí)刻，甲的速度比乙的速度小

D. 在t0時(shí)刻，甲和乙之間的間距最大

【答案】D

【解析】

0~t0時(shí)間內(nèi)，甲做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)，乙做加速度增加的加速運(yùn)動(dòng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；兩物體的初速度相同，由圖像可知，速度的變化量相同，則在t0時(shí)刻兩物體的速度相同，但是由于甲做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)，乙做加速度增加的加速運(yùn)動(dòng)，則甲的位移大于乙的位移，可知甲的平均速度大于乙，選項(xiàng)BC錯(cuò)誤；在t0時(shí)刻，甲和乙速度相同，則甲乙之間的間距最大，選項(xiàng)D正確；故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一位質(zhì)量為m的運(yùn)動(dòng)員在水平地面上從下蹲狀態(tài)向上起跳，經(jīng)t時(shí)間，身體伸直并剛好離開地面,此時(shí)速度大小為v，方向豎直向上。在此過程中

A. 合力對(duì)他的沖量大小為mv

B. 地面對(duì)他做的功為

C. 地面對(duì)他的沖量大小為mv+mgt

D. 地面對(duì)他的平均沖力大小為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在質(zhì)量為M（含支架）的小車中用輕繩懸掛一小球，小球的質(zhì)量為m0，小車和小球以恒定速度v沿光滑水平地面運(yùn)動(dòng)，與位于正對(duì)面的質(zhì)量為m的靜止木塊發(fā)生碰撞，碰撞的時(shí)間極短．在此碰撞過程中，下列哪個(gè)或哪些說法是可能發(fā)生的（　�。�

A. 在此過程中小車、木塊、擺球的速度都發(fā)生變化，分別變?yōu)?/span>v1、v2、v3，滿足（M+m0）v=Mv1+mv2+m0v3

B. 在此碰撞過程中，小球的速度不變，小車和木塊的速度分別為v1和v2，滿足（M+m0）v=Mv1+mv2

C. 在此碰撞過程中，小球的速度不變，小車和木塊的速度都變成u，滿足Mv=（M+m）u

D. 小車和擺球的速度都變?yōu)?/span>v1，木塊的速度變?yōu)?/span>v2，滿足（M+m0）v=（M+m0）v1+mv2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一木塊放在水平桌面上，在水平方向共受到三個(gè)力、和摩擦力作用，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中、。以下判斷正確的是

A. 若撤去，則木塊所受合力一定為0

B. 若撤去，則木塊所受合力可能不為0

C. 若撤去，則木塊所受合力可能不為0

D. 若撤去，則木塊所受合力一定為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧上端固定，下端懸掛一個(gè)質(zhì)量為m=0.5kg的物塊，處于靜止?fàn)顟B(tài)，以物塊所在處為原點(diǎn)，豎直向下為正方向建立x軸，重力加速度�，F(xiàn)對(duì)物塊施加豎直向下的拉力F，F隨x軸坐標(biāo)變化的情況如圖所示。物塊運(yùn)動(dòng)至x=0.4m處時(shí)速度為零，則物體下降0.4m過程中，彈簧的彈性勢(shì)能的增加量為

A. 5.5J B. 1.5J C. 2.0J D. 3.5J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示整個(gè)空間有一方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)一絕緣木板(足夠長(zhǎng))靜止在光滑水平面上一帶正電的滑塊靜止在木板上，滑塊和木板之間的接觸面粗糙程度處處相同。不考慮空氣阻力的影響，下列說法中正確的是

A. 若對(duì)木板施加一個(gè)水平向右的瞬時(shí)沖量，最終木板和滑塊一定相對(duì)靜止

B. 若對(duì)木板施加一個(gè)水平向右的瞬時(shí)沖量，最終木板和滑塊間一定沒有彈力

C. 若對(duì)木板施加一個(gè)水平向右的瞬時(shí)沖量，最終木板和滑塊間一定沒有摩擦力

D. 若對(duì)木板始終施加一個(gè)水平向右的恒力，最終滑塊做勻速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件，廣泛應(yīng)用于測(cè)量和自動(dòng)控制等領(lǐng)域。如圖是霍爾元件的工作原理示意圖，磁感應(yīng)強(qiáng)度B垂直于霍爾元件的工作面向下，通入圖示方向的電流I，C、D兩側(cè)面會(huì)形成電勢(shì)差，下列說法中正確的是（ ）

A. 電勢(shì)差僅與材料有關(guān)

B. 若霍爾元件的載流子是自由電子，則電勢(shì)差

C. 僅增大磁感應(yīng)強(qiáng)度時(shí)，電勢(shì)差變大

D. 若增大通入的電流I，則電勢(shì)差變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】廣州塔，昵稱小蠻腰，總高度達(dá)600m，游客乘觀光電梯大約一分鐘就可以到達(dá)觀光平臺(tái)，若電梯簡(jiǎn)化成只受重力與繩索拉力，已知電梯在t=0時(shí)由靜止開始上升，a-t間關(guān)系如圖所示．則下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A. t=4．5s時(shí)，電梯處于失重狀態(tài)

B. 5～55s時(shí)間內(nèi)，繩索拉力最小

C. t=59．5s時(shí)，電梯處于超重狀態(tài)

D. t=60s時(shí)，電梯速度恰好為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)采用的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，彈簧彈力的大小等于所掛鉤碼的重力大小。實(shí)驗(yàn)時(shí)先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧的自然長(zhǎng)度L0，再將5個(gè)鉤碼逐個(gè)掛在繩子的下端，每次測(cè)出相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度L，總共獲得了6組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

（1）該同學(xué)把6組數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)標(biāo)在圖像中，請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)點(diǎn)作出F－L圖線；

（2）由此圖線可以得出該彈簧的自然長(zhǎng)度L0＝________cm，勁度系數(shù)k＝________ N/m(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)；

（3）該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)把彈簧水平放置，與彈簧豎直懸掛相比較：

優(yōu)點(diǎn)是________________________；

缺點(diǎn)是________________________。

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