如圖為“用DIS（位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計算機）研究加速度和力的關(guān)系”的實驗裝置。

（1）在該實驗中必須采用控制變量法，應保持小車________不變，用鉤碼所受的重力作為___________，用DIS測小車的加速度。

（2）改變所掛鉤碼的數(shù)量，多次重復測量。在某次實驗中根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)可畫出a－F關(guān)系圖線（如圖所示）。此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（單選）

A．小車與軌道之間存在摩擦 B．導軌保持了水平狀態(tài)

C．所掛鉤碼的總質(zhì)量太大 D．所用小車的質(zhì)量太大

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2016屆福建四地六校高三上期第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在斜面頂端先后水平拋出同一小球，第一次小球落到斜面中點，第二次小球落到斜面底端，從拋出到落至斜面上(忽略空氣阻力) （ ）

A.兩次小球運動時間之比t1∶t2＝1∶

B.兩次小球運動時間之比t1∶t2＝1∶2

C.兩次小球拋出時初速度之比v01∶v02＝1∶

D.兩次小球拋出時初速度之比v01∶v02＝1∶2

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科目：高中物理 來源：2016屆河南陜州中學高三上期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

以初速度v0豎直向上拋出一質(zhì)量為m的小物體。假定物塊所受的空氣阻力f大小不變。已知重力加速度為g，則物體上升的最大高度和返回到原拋出點的速率分別為

A．和

B．和

C．和

D．和

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科目：高中物理 來源：2016屆吉林長春外國語學校高三上期質(zhì)量檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題

一列火車從靜止開始做勻加速直線運動，一人站在第一節(jié)車廂前端的旁邊觀測，第一節(jié)車廂通過他歷時2s，整列車廂通過他歷時8s，則這列火車的車廂有 ( )

A．16節(jié) B．17節(jié) C．18節(jié) D．19節(jié)

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科目：高中物理 來源：2016屆黑龍江實驗中學高三10月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，長為L的輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球，另一端有固定轉(zhuǎn)軸O.現(xiàn)使小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動．P為圓周軌道的最高點．若小球通過圓周軌道最低點時的速度大小為，則以下判斷正確的是( )

A．小球不能到達P點

B．小球到達P點時的速度小于

C．小球能到達P點，但在P點不會受到輕桿的彈力

D．小球能到達P點，且在P點受到輕桿向下的彈力

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科目：高中物理 來源：2016屆福建廈門一中高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為甲、乙兩物體在水平面上運動的軌跡圖，M、N是兩軌跡的交點，則

A.甲所受的合外力可能為零

B.乙所受的合外力一定為零

C.兩物體一定在N點相遇

D.從M到N，甲乙的平均速度可能相等

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科目：高中物理 來源：2016屆吉林實驗中學高三上期模擬物理卷（解析版） 題型：選擇題

一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播，t時刻波形圖如圖中的實線所示，此時波剛好傳到P點，t+0.6 s時刻，這列波剛好傳到Q點，波形如圖中的虛線所示，a、b、c、P、Q是介質(zhì)中的質(zhì)點，則以下說法正確的是_________。（填入正確選項前的字母，選對1個得3分，選對2個得4分，選對3個得6分，每選錯1個扣3分，最低得分為0分）

A.這列波的波速為16.7 m／s

B．這列波的周期為0.8 s

C．質(zhì)點c在這段時間內(nèi)通過的路程一定等于30 cm

D．從t時刻開始計時，質(zhì)點a第一次到達平衡位置時，恰好是t+s這個時刻

E．當t+0.5 s時刻，質(zhì)點b、P的位移相同

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科目：高中物理 來源：2016屆安徽屯溪一中高三上期期中物理卷（解析版） 題型：計算題

一客運列車勻速行駛,其車輪在鐵軌間的接縫處會產(chǎn)生周期性的撞擊。坐在該客車中的某旅客測得從第1次到第16次撞擊聲之間的時間間隔為10.0s。在相鄰的平行車道上有一列貨車,當該旅客經(jīng)過貨車車尾時,貨車恰好從靜止開始以恒定加速度沿客車行進方向運動。該旅客在此后的20.0s內(nèi),看到恰好有30節(jié)貨車車廂被他連續(xù)超過。已知每根鐵軌的長度為25.0m,每節(jié)貨車車廂的長度為16.0m,貨車車廂間距忽略不計。求：

(1)客車運行速度的大小。

(2)貨車運行加速度的大小。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學年上海市高一期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

物體受兩個共點力F1和F2作用，其大小分別是F1=6N．F2=10N，則無論這兩個力之間的夾角為何值，它們的合力不可能是（ ）

A．5N B．10N C．16N D．2N

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