如圖(a)所示,兩平行正對的金屬板A、B間加有如圖(b)所示的交變電壓,一重力可忽略不計的帶正電粒子被固定在兩板的正中間P處.若在t0時刻釋放該粒子,粒子會時而向A板運動,時而向B板運動,并最終打在A板上.則t0可能屬于的時間段是( )
A. 0<t0< B. <t0< C. <t0<T D. T<t0<
考點: 帶電粒子在勻強電場中的運動.
專題: 計算題;壓軸題;高考物理專題.
分析: 解決此題首先要注意A、B兩板電勢的高低及帶正電粒子運動的方向,再利用運動的對稱性,粒子加速與減速交替進行運動,同時注意粒子向左、右運動位移的大小,即可判斷各選項的對錯.
解答: 解:
A、若,帶正電粒子先加速向B板運動、再減速運動至零;然后再反方向加速運動、減速運動至零;如此反復運動,每次向右運動的距離大于向左運動的距離,最終打在B板上,所以A錯誤.
B、若,帶正電粒子先加速向A板運動、再減速運動至零;然后再反方向加速運動、減速運動至零;如此反復運動,每次向左運動的距離大于向右運動的距離,最終打在A板上,所以B正確.
C、若,帶正電粒子先加速向A板運動、再減速運動至零;然后再反方向加速運動、減速運動至零;如此反復運動,每次向左運動的距離小于向右運動的距離,最終打在B板上,所以C錯誤.
D、若,帶正電粒子先加速向B板運動、再減速運動至零;然后再反方向加速運動、減速運動至零;如此反復運動,每次向右運動的距離大于向左運動的距離,最終打在B板上,所以D錯誤.
故選B.
點評: (2011.安徽)帶電粒子在電場中的運動,實質(zhì)是力學問題,題目類型依然是運動電荷的平衡、直線、曲線或往復振動等問題.解題思路一般地說仍然可遵循力學中的基本解題思路:牛頓運動定律和直線運動的規(guī)律的結合、動能定理或功能關系帶電粒子在交變電場中運動的情況比較復雜,由于不同時段受力情況不同、運動情況也就不同,若按常規(guī)的分析方法,一般都較繁瑣,較好的分析方法就是利用帶電粒子的速度圖象或位移圖象來分析.在畫速度圖象時,要注意以下幾點:
1.帶電粒子進入電場的時刻;
2.速度圖象的斜率表示加速度,因此加速度相同的運動一定是平行的直線;
3.圖線與坐標軸的圍成的面積表示位移,且在橫軸上方所圍成的面積為正,在橫軸下方所圍成的面積為負;
4.注意對稱和周期性變化關系的應用;
5.圖線與橫軸有交點,表示此時速度反向,對運動很復雜、不容易畫出速度圖象的問題,還應逐段分析求解.
科目:高中物理 來源: 題型:
滑雪運動員由斜坡高速向下滑行過程中的v﹣t圖象如圖所示,則由圖象中AB段曲線可知,運動員在此過程中( )
A. 做勻變速曲線運動 B. 做變加速運動
C. 所受力的合力不斷增大 D. 機械能守恒
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科目:高中物理 來源: 題型:
距離地面1 000m高度處,飛機以1 000m/s的水平速度做直線飛行,飛機每隔2s向機外釋放一個物體,當?shù)?個物體離開飛機時,5個物體在空中的水平距離為 .在豎直方向上,第1、2兩個物體間的距離為 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”,請思考探究思路并回答下列問題:
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應采取做法是
A.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D.將不帶滑輪的木板一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動
(2)在“探究加速度與力、質(zhì)量關系”的實驗中,得到一條打點的紙帶,如圖所示,已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,則小車加速度的表達式為a= ;實驗中使用的電火花計時器使用 電源(填“直流”或“交流”),工作電壓 V.
(3)消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,可用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時鉤碼m與小車總質(zhì)量M之間應滿足的關系為 ;
(4)在“探究加速度與力的關系”時,保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中砝碼的質(zhì)量,該同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F圖線如圖,該圖線不通過坐標原點,試分析圖線不通過坐標原點的原因.
答: .
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖1所示,放在粗糙水平地面上的物體受到水平拉力的作用,0~6s內(nèi)v﹣t圖象和該拉力的P﹣t圖象如圖2甲、乙所示.下列說法正確的是( 。
A. 0~6s內(nèi)物體的位移大小是36m
B. 0~2s內(nèi)物體受到的拉力是2s~6s內(nèi)受到拉力的2倍
C. 0~6s內(nèi)物體克服摩擦力所做的功為50J
D. 合外力在0~6s內(nèi)做的功為20J
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科目:高中物理 來源: 題型:
關于天然放射現(xiàn)象,以下敘述正確的是( 。
A. 若使某放射性物質(zhì)的溫度升高,其半衰期將減小
B. β衰變所釋放的電子是原子核外的電子電離形成的
C. 在α、β、γ這三種射線中,γ射線的穿透能力最強,α射線的電離能力最強
D. 鈾核()衰變?yōu)殂U核(Pb)的過程中,要經(jīng)過8次α衰變和10次β衰變
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科目:高中物理 來源: 題型:
2012年2月25日凌晨,我國成功地將第十一顆北斗導航衛(wèi)星送入太空預定轉移軌道,它最終將被定點成為一顆地球靜止軌道衛(wèi)星,則( 。
A. 衛(wèi)星的轉移軌道是以地球球心為焦點的橢圓軌道
B. 衛(wèi)星由轉移軌道進入靜止軌道時需要加速
C. 衛(wèi)星在轉移軌道上運動時萬有引力等于向心力
D. 衛(wèi)星在轉移軌道的運動周期大于24小時
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,以兩虛線為邊界,中間存在平行紙面且與邊界垂直的水平電場,寬度為d,兩側為相同的勻強磁場,方向垂直紙面向里.一質(zhì)量為m、帶電量+q、重力不計的帶電粒子,以初速度v1垂直邊界射入磁場做勻速圓周運動,后進入電場做勻加速運動,然后第二次進入磁場中運動,此后粒子在電場和磁場中交替運動.已知粒子第二次在磁場中運動的半徑是第一次的二倍,第三次是第一次的三倍,以此類推.求:
(1)粒子第一次經(jīng)過電場的過程中電場力所做的功W1;
(2)粒子第n次經(jīng)過電場時電場強度的大小En;
(3)粒子第n次經(jīng)過電場所用的時間tn;
(4)假設粒子在磁場中運動時,電場區(qū)域場強為零.請畫出從粒子第一次射入磁場至第三次離開電場的過程中,電場強度隨時間變化的關系圖線(不要求寫出推導過程,不要求標明坐標刻度值).
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科目:高中物理 來源: 題型:
關于用電器的額定功率和實際功率,下列說法正確的是( 。
A. 額定功率大的用電器,其實際功率一定大
B. 用電器的額定功率可以小于或等于實際功率
C. 用電器的額定功率會隨所加電壓的改變而改變
D. 用電器的實際功率會隨所加電壓的改變而改變.
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