【題目】人站在地面上，先將兩腿彎曲，再用力蹬地，就能跳離地面，人能跳起離開地面的原因是(　　)

A. 人對地球的作用力大于地球?qū)θ说囊?/span>

B. 地面對人的作用力大于人對地面的作用力

C. 地面對人的作用力大于地球?qū)θ说囊?/span>

D. 人除受地面的彈力外，還受到一個向上的力

【答案】C

【解析】試題分析：地面對人的彈力與人對地面的彈力是一對作用力和反作用力，大小相等，故B錯誤；人之所以能跳起離開地面，地面對人的彈力大于地球?qū)θ说奈�，人具有向上的合力，�?/span>C正確，AD錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將質(zhì)量為m的滑塊放在傾角為θ的固定斜面上。滑塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為μ。若滑塊與斜面之間的最大靜摩擦力和滑動摩擦力大小相等，重力加速度為g，則（ ）

A. 將滑塊由靜止釋放，如果μ＞tanθ，滑塊將下滑

B. 給滑塊沿斜面向下的初速度，如果μ＜tanθ，滑塊將減速下滑

C. 用平行于斜面向上的力拉滑塊向上勻速滑動，如果μ=tanθ，拉力大小應(yīng)是2mgsinθ

D. 用平行于斜面向下的力拉滑塊向下勻速滑動，如果μ=tanθ，拉力大小應(yīng)是mgsinθ

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電磁流量計(jì)廣泛應(yīng)用于測量可導(dǎo)電液體（如污水）在管中的流量（在單位時間內(nèi)通過管內(nèi)橫截面的流體的體積）．為了簡化，假設(shè)流量計(jì)是如圖所示的橫截面為長方形的一段管道．其中空部分的長、寬、高分別為圖中的a、b、c．流量計(jì)的兩端與輸送流體的管道相連接（圖中虛線）．圖中流量計(jì)的上下兩面是金屬材料，前后兩面是絕緣材料．現(xiàn)于流量計(jì)所在處加磁感應(yīng)強(qiáng)度B的勻強(qiáng)磁場，磁場方向垂直前后兩面．當(dāng)導(dǎo)電流體穩(wěn)定地流經(jīng)流量計(jì)時，在管外將流量計(jì)上、下兩表面分別與一串接了電阻R的電流表的兩端連接，I表示測得的電流值．已知流體的電阻率為ρ，不計(jì)電流表的內(nèi)阻，則可求得流量為 （ ）

A． B．

C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人靜止在水平地面上時，人和地球間的作用力和反作用力有(　　)

A. 1對 B. 2對

C. 3對 D. 4對

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的不帶電的平行金屬板p和b相距h，兩金屬板間電壓恒定，上極板電勢較高，金屬板厚度不計(jì)，忽略邊緣效應(yīng)。p板上表面光滑，涂有絕緣層，其上O點(diǎn)右側(cè)相距s處有小孔K，圖示平面為豎直平面。質(zhì)量為m、電荷量為q（q > 0）的粒子以相同大小的速度從O點(diǎn)射出，水平射出的粒子沿P板上表面運(yùn)動時間t后到達(dá)K孔，不與板碰撞地進(jìn)入兩板之間，進(jìn)入板間的粒子落在b板上的A點(diǎn)，A點(diǎn)與過K孔豎直線的距離為l。豎直向下射出的粒子從O點(diǎn)小孔進(jìn)入兩金屬板之間。粒子視為質(zhì)點(diǎn)，重力不計(jì)，在圖示平面內(nèi)運(yùn)動，電荷量保持不變，不計(jì)空氣阻力。求：

⑴水平射出的粒子的速度；

⑵金屬板間的電壓大小；

⑶豎直向下射出的粒子到達(dá)b板的速度。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生用電流表和電壓表測干電池的電動勢和內(nèi)阻時，所用滑動變阻器的阻值范圍為0～20 Ω，連接電路的實(shí)物圖如圖所示。關(guān)于該學(xué)生接線的說法正確的是（ ）

A．滑動變阻器不起變阻作用

B．電流表接線有誤

C．電壓表量程選用不當(dāng)

D．電壓表接線不妥

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于牛頓第三定律，下列說法正確的是( )

A. 作用力先于反作用力產(chǎn)生，反作用力是由于作用力引起的

B. 作用力變化，反作用力也必然同時發(fā)生變化

C. 任何一個力的產(chǎn)生必涉及兩個物體，它總有反作用力

D. 一對作用力和反作用力的合力一定為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電場的說法不正確的是（ ）

A. 電場是一種客觀存在的物質(zhì)

B. 電場的基本特性就是對放入其中的電荷有力的作用

C. 電場并不存在，是人們想象出來的

D. 電荷間的相互作用就是通過電場發(fā)生的

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列屬于理想化模型的是（ ）

A. 質(zhì)子 B. 電子 C. 點(diǎn)電荷 D. 元電荷

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案