關(guān)于速度與加速度,下列說法中正確的是()
A. 速度是描述運(yùn)動(dòng)物體位置變化快慢的物理量,而加速度是描述物體運(yùn)動(dòng)速度變化快慢的物理量
B. 運(yùn)動(dòng)物體速度變化大小與速度變化快慢在實(shí)質(zhì)上是同一個(gè)意思
C. 速度變化的大小表示速度增量的大小,速度的變化率表示速度變化的快慢
D. 速度是描述運(yùn)動(dòng)物體位置變化大小的物理量,加速度是描述物體位移變化快慢的物理量
考點(diǎn): 加速度;速度.
專題: 直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律專題.
分析: 速度是描述運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,加速度是描述速度變化快慢的物理量,加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量.
解答: 解:A、速度是描述運(yùn)動(dòng)物體位置變化快慢的物理量,而加速度是描述物體運(yùn)動(dòng)速度變化快慢的物理量,故A正確,D錯(cuò)誤.
B、速度變化大小△v=v2﹣v1,速度變化快慢為,兩者不同.故B錯(cuò)誤.
C、速度變化大小表示速度的增量,速度變化率表示速度變化快慢,故C正確.
故選:AC.
點(diǎn)評(píng): 解決本題的關(guān)鍵知道速度、加速度的物理意義,知道速度變化大小和速度變化快慢的區(qū)別.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,繃緊的傳送帶在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下,始終保持v0 =4m/s的速度勻速運(yùn)行,傳送帶與水平地面的夾角θ=30°,現(xiàn)把一質(zhì)量m=10kg的工件輕輕地放在傳送帶底端,由傳送帶送至h=2m的高處。已知工件與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù),g取10m/s2。
(1)試通過計(jì)算分析工件在傳送帶上做怎樣的運(yùn)動(dòng)?
(2)工件從傳送帶底端運(yùn)動(dòng)至高h=2m處的過程中摩擦力對(duì)工件做了多少功?
(3)在運(yùn)送工件過程中,電動(dòng)機(jī)多消耗的電能
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,Al和A2是兩個(gè)規(guī)格完全相同的燈泡,Al與自感線圈L串聯(lián)后接到電路中,A2與可變電阻串聯(lián)后接到電路中。先閉合開關(guān)S,緩慢調(diào)節(jié)電阻R,使兩個(gè)燈泡的亮度相同,再調(diào)節(jié)電阻R1,使兩個(gè)燈泡都正常發(fā)光,然后斷開開關(guān)S。對(duì)于這個(gè)電路,下列說法中正確的是( )
A.再閉合開關(guān)S時(shí),A2先亮,Al后亮
B.再閉合開關(guān)S時(shí),Al 和A2同時(shí)亮
C.再閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,重新斷開開關(guān)S,A2立刻熄滅,A1過一會(huì)兒熄滅
D.再閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,重新斷開開關(guān)S,Al 和A2都要過一會(huì)兒才熄滅
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖7所示,把能在絕緣光滑水平面上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的彈簧振子放在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,小球在O點(diǎn)時(shí),彈簧處于原長(zhǎng),A、B為關(guān)于O對(duì)稱的兩個(gè)位置,現(xiàn)在使小球帶上負(fù)電,并讓小球從B點(diǎn)靜止釋放,那么下列說法正確的是( )
A.小球仍然能在A、B做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),O點(diǎn)是其平衡位置
B.小球從B運(yùn)動(dòng)到A的過程中,動(dòng)能一定先增大后減小
C.小球不可能再做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)
D.小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn),其動(dòng)能的增加量一定等于電勢(shì)能的減小量
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,相距為d的狹縫P、Q間存在著方向始終與P、Q平面垂直、電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng),且電場(chǎng)的方向按一定規(guī)律分時(shí)段變化。狹縫兩側(cè)均有磁感強(qiáng)度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),且磁場(chǎng)區(qū)域足夠大。某時(shí)刻從P平面處由靜止釋放一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷為q的帶負(fù)電的粒子(不計(jì)重力),粒子被加速后由A點(diǎn)進(jìn)入Q平面右側(cè)磁場(chǎng)區(qū),以半徑做圓運(yùn)動(dòng),此時(shí)電場(chǎng)的方向已經(jīng)反向,當(dāng)粒子由點(diǎn)自右向左通過Q平面后,使粒子再次被加速進(jìn)入P平面左側(cè)磁場(chǎng)區(qū)做圓運(yùn)動(dòng),此時(shí)電場(chǎng)又已經(jīng)反向,粒子經(jīng)半個(gè)圓周后通過P平面進(jìn)入PQ狹縫又被加速,……。以后粒子每次通過PQ間都被加速。設(shè)粒子自右向左穿過Q平面的位置依次分別是、、、…………,求:
(1)粒子第一次在Q右側(cè)磁場(chǎng)區(qū)做圓運(yùn)動(dòng)的半徑的大。
(2)粒子第一次和第二次自右向左通過Q平面的位置和之間的距離;
(3)設(shè)與間的距離小于,則值為多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的x﹣t圖象如圖所示,以甲的出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn),出發(fā)時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),則從圖象可以看出()
A. 甲、乙同時(shí)出發(fā)
B. 乙比甲先出發(fā)
C. 甲開始運(yùn)動(dòng)時(shí),乙在甲前面x0處
D. 甲在中途停了一會(huì)兒,但最后還是追上了乙
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科目:高中物理 來源: 題型:
汽車以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛,剎車后經(jīng)2s速度變?yōu)?m/s,汽車剎車后的運(yùn)動(dòng)可認(rèn)為是勻減速直線運(yùn)動(dòng).求:
(1)剎車過程中的加速度;
(2)剎車后前進(jìn)9m所用的時(shí)間;
(3)剎車后8s內(nèi)前進(jìn)的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
用兩只完全相同的電流表分別改裝成一只電流表和一只電壓表.將它們串聯(lián)起來接入電路中,如圖所示,此時(shí)()
A. 兩只電表的指針偏轉(zhuǎn)角相同
B. 兩只電表的指針都不偏轉(zhuǎn)
C. 電流表指針的偏轉(zhuǎn)角小于電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角
D. 電流表指針的偏轉(zhuǎn)角大于電壓表指針的偏轉(zhuǎn)角
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科目:高中物理 來源: 題型:
把矩形線圈abcd放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,使它的平面與磁感線平行.如圖,下列哪種情況線圈中有感應(yīng)電流()
A.線圈以ab邊為軸轉(zhuǎn)動(dòng) B. 線圈垂直于磁感線方向移動(dòng)
C.線圈沿磁感線方向移動(dòng) D. 線圈只要放入就有電流
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