A. | t=1s時(shí),“加速度的變化率”為1.5m/s2 | |
B. | 2s內(nèi)物體的速度改變量為3 m/s | |
C. | 2s內(nèi)物體的速度越來越小 | |
D. | 2s后“加速度的變化率”為0,物體的速度也一定為0 |
分析 a-t圖線的斜率表示加速度的變化率,可以類比v-t圖線分析判斷.
解答 解:A、由a-t圖線知,物體加速度的變化率不變,大小為$\frac{△a}{△t}=\frac{3}{2}m/{s}^{3}=1.5m/{s}^{3}$,該選項(xiàng)單位錯(cuò)誤,故A錯(cuò)誤.
B、圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示速度的變化量,則2s內(nèi)物體的速度變化量$△v=\frac{1}{2}×3×2m/s=3m/s$.故B正確.
C、由于不知道加速度的方向與速度方向的關(guān)系,所以無法確定速度是增加還是減小,故C錯(cuò)誤.
D、2s后加速度為零,但是速度不一定為零,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道a-t圖線的物理意義,知道圖線的斜率表示加速度的變化率,圖線與時(shí)間軸圍成的面積表示速度的變化量.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() | B. | ![]() | C. | ![]() | D. | ![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1、F2和F是同一性質(zhì)的力 | |
B. | F1、F2可能是作用在兩個(gè)不同物體上的力 | |
C. | F作用的效果與F1、F2同時(shí)作用的效果相同 | |
D. | F1、F2和F是同時(shí)作用在同一物體上的實(shí)際的力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)核反應(yīng)方程:${\;}_{4}^{9}$Be+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{6}^{13}$C+${\;}_{0}^{1}$n | |
B. | 該實(shí)驗(yàn)是查德威克發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的實(shí)驗(yàn) | |
C. | 粒子A為中子,粒子B為質(zhì)子 | |
D. | 粒子A為質(zhì)子,粒子B為中子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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