選做題(請(qǐng)從A、B和C三小題中選定兩小題作答,并在答題卡上把所選題目對(duì)應(yīng)字母后的方框涂滿(mǎn)涂黑.如都作答則按A、B兩小題評(píng)分.)
A.(選修模塊3-3)
(1)奧運(yùn)祥云火炬的燃燒系統(tǒng)由燃?xì)夤蓿▋?nèi)有液態(tài)丙烷)、穩(wěn)壓裝置和燃燒器三部分組成,當(dāng)穩(wěn)壓閥打開(kāi)以后,燃?xì)庖詺鈶B(tài)形式從氣罐里出來(lái),經(jīng)過(guò)穩(wěn)壓閥后進(jìn)入燃燒室進(jìn)行燃燒.則以下說(shuō)法中正確的是
AC
AC
.
A.燃?xì)庥梢簯B(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程中要對(duì)外做功
B.燃?xì)庥梢簯B(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程中分子的分子勢(shì)能減少
C.燃?xì)庠谌紵胰紵倪^(guò)程中分子的分子勢(shì)能增加
D.燃?xì)庠谌紵筢尫旁谥車(chē)h(huán)境中的能量很容易被回收再利用
(2)對(duì)于一定質(zhì)量的理想氣體,下列說(shuō)法正確的是
BC
BC
.
A.如果保持氣體的體積不變,溫度升高,壓強(qiáng)減小
B.如果保持氣體的體積不變,溫度升高,壓強(qiáng)增大
C.如果保持氣體的溫度不變,體積越小,壓強(qiáng)越大
D.如果保持氣體的壓強(qiáng)不變,溫度越高,體積越小
(3)某運(yùn)動(dòng)員吸一口氣,吸進(jìn)400cm
3的空氣,據(jù)此估算他所吸進(jìn)的空氣分子的總數(shù)為
1×1022
1×1022
個(gè).已知1mol氣體處于標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)時(shí)的體積是22.4L.(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)
B.(選修模塊3-4)
(1)在以下各種說(shuō)法中,正確的是
ABC
ABC
.
A.四川汶川縣發(fā)生8.0級(jí)強(qiáng)烈地震,地震波是機(jī)械波,其中既有橫波也有縱波
B.相對(duì)論認(rèn)為,真空中的光速在不同慣性參考系中都是相同的
C.如果測(cè)量到來(lái)自遙遠(yuǎn)星系上某些元素發(fā)出的光波波長(zhǎng)比地球上這些元素靜止時(shí)發(fā)光的波長(zhǎng)長(zhǎng),這說(shuō)明該星系正在遠(yuǎn)離我們而去
D.照相機(jī)鏡頭采用鍍膜技術(shù)增加透射光,這是利用了光的衍射原理.
(2)一列橫波在x軸上傳播,圖1甲為t=0時(shí)的波動(dòng)圖象,圖1乙為介質(zhì)中質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象.該波的波長(zhǎng)為
1
1
m,頻率為
0.5
0.5
Hz,波速為
0.5
0.5
m/s,傳播方向?yàn)?!--BA-->
沿x軸向左
沿x軸向左
.
(3)如圖2所示,一單色光束a,以入射角i=60°從平行玻璃磚上表面O點(diǎn)入射.已知平行玻璃磚厚度為d=10cm,玻璃對(duì)該單色光的折射率為n=
.則光束從上表面進(jìn)入玻璃磚的折射角為
30°
30°
,光在玻璃磚中的傳播的時(shí)間為
6.67×10-10s
6.67×10-10s
.
C.(選修模塊3-5)
(1)在光電效應(yīng)現(xiàn)象中,下列說(shuō)法中正確的是
BC
BC
.
A.入射光的強(qiáng)度越大,光電子的最大初動(dòng)能越大
B.光電子的最大初動(dòng)能隨照射光的頻率增大而增大
C.對(duì)于任何一種金屬都存在一個(gè)“最大波長(zhǎng)”,入射光的波長(zhǎng)必須小于此波長(zhǎng),才能產(chǎn)生光電效應(yīng)
D.對(duì)于某種金屬,只要入射光的強(qiáng)度足夠大,就會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)
(2)鈾(
U)經(jīng)過(guò)α、β衰變形成穩(wěn)定的鉛(
U),問(wèn)在這一變化過(guò)程中,共轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子的中子數(shù)是
6
6
個(gè).
(3)在橄欖球比賽中,一個(gè)95kg的橄欖球前鋒以5m/s的速度跑動(dòng),想穿越防守隊(duì)員到底線(xiàn)觸地得分.就在他剛要到底線(xiàn)時(shí),迎面撞上了對(duì)方兩名均為75kg的隊(duì)員,一個(gè)速度為2m/s,另一個(gè)為4m/s,然后他們就扭在了一起.
①他們碰撞后的共同速率是
0.1m/s
0.1m/s
;
②在圖3,右面方框中標(biāo)出碰撞后他們動(dòng)量的方向,并說(shuō)明這名前鋒能否得分:
能得分
能得分
.