【題目】空間存在一靜電場(chǎng),一沿x軸的電場(chǎng)線上的電勢(shì)隨x的變化如圖所示。一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子僅在電場(chǎng)力作用下,從坐標(biāo)原點(diǎn)0由靜止開始沿x軸做直線運(yùn)動(dòng)。則帶電粒子的加速度a、速度v、動(dòng)能Ek、電勢(shì)能Ep與x的關(guān)系圖像中可能正確的是
A. B.
C. D.
【答案】CD
【解析】
A、沿x軸的電場(chǎng)線上的電勢(shì)隨x的變化圖像的斜率代表電場(chǎng)強(qiáng)度的大小,圖像的斜率越來越小,故物體受到的電場(chǎng)力越來越小,電場(chǎng)力提供加速度,故加速度越來越小,故A錯(cuò)誤;
BC、粒子在電場(chǎng)力的作用下從靜止開始運(yùn)動(dòng),故電場(chǎng)力做正功,動(dòng)能增大,由題意得, 故圖像的斜率表示電場(chǎng)力的大小,C圖像可讀取的信息是:圖像的斜率越來越小,由圖像可知電場(chǎng)力越來越小,故C符合題意;,故圖像的斜率與電場(chǎng)力成正比,故圖像的斜率也越來越小,故圖像不可能是一條直線;故B錯(cuò)誤,C正確。
D、電場(chǎng)力做功,,是初始位置的電勢(shì)能;故圖像的斜率的大小也表示電場(chǎng)力的大小, 圖像的斜率越來越小,故電場(chǎng)力也越來越小,符合題意,故D正確。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列四幅圖中包含的物理思想方法敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖甲:觀察桌面微小形變的實(shí)驗(yàn),利用了放大法
B. 圖乙:探究影響電荷間相互作用力的因素時(shí),運(yùn)用了控制變量法
C. 圖丙:利用紅蠟塊的運(yùn)動(dòng)探究合運(yùn)動(dòng)和分運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),體現(xiàn)了類比的思想
D. 圖。嘿だ匝芯苛瓦\(yùn)動(dòng)的關(guān)系時(shí),運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)方法
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,平行金屬帶電極板MN間為勻強(qiáng)電場(chǎng),N板接地,其電勢(shì)φN=0V,兩板間距為10cm.將電量為4×10-6C的負(fù)點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到M板,電場(chǎng)力做負(fù)功8×10-4J,該點(diǎn)電荷在A點(diǎn)具有電勢(shì)能EPA=4×10-4J,求:
(1)A點(diǎn)的電勢(shì)φA;
(2)M、N板間電勢(shì)差UMN;
(3)勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一顆人造衛(wèi)星原來在橢圓軌道1繞地球E運(yùn)行,在P變軌后進(jìn)入軌道2做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。下列說法正確的是( )
A.不論在軌道1還是在軌道2運(yùn)行,衛(wèi)星在P點(diǎn)的速度都相同
B.不論在軌道1還是在軌道2運(yùn)行,衛(wèi)星在P點(diǎn)的加速度都相同
C.衛(wèi)星在軌道1的任何位置都具有相同加速度
D.衛(wèi)星在軌道2的任何位置都具有相同動(dòng)量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平光滑長桿上套有小物塊A,細(xì)線跨過位于O點(diǎn)的輕質(zhì)光滑定滑輪,一端連接A,另一端懸掛小物塊B,物塊A、B質(zhì)量相等.C為O點(diǎn)正下方桿上的點(diǎn),滑輪到桿的距離OC=h,重力加速度為g.開始時(shí)A位于P點(diǎn),PO與水平方向的夾角為,現(xiàn)將A、B由靜止釋放,下列說法正確的是( )
A. 物塊A由P點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過程中,速度先增大后減小
B. 物塊A經(jīng)過C點(diǎn)時(shí)的速度大小為
C. 物塊A在桿上長為的范圍內(nèi)做往復(fù)運(yùn)動(dòng)
D. 在物塊A由P點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過程中,物塊B克服細(xì)線拉力做的功小于B重力勢(shì)能的減少量
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,等腰直角三角形區(qū)域分布有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),腰長AB=2m,O為BC的中點(diǎn),磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.25T,一群質(zhì)量m=1×l0-7kg,電荷量q=-2×10-3C的帶電粒子以速度v=5×l03m/s垂直于BO,從BO之間射入磁場(chǎng)區(qū)域,帶電粒子不計(jì)重力,則( )
A.在AC邊界上有粒子射出的長度為(-1)m
B.C點(diǎn)有粒子射出
C.在AB邊界上有粒子射出的長度為1m
D.磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長粒子從底邊距B點(diǎn)(-1)m處入射
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】固定的直角三角形斜面傾角為37°上面放著三個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊mA=3kg,mB=2kg,mC=1kg,g=10m/s2,其中BC間距4.2m,C到斜面底端D點(diǎn)的距離為24m,AB間用輕繩跨過光滑定滑輪連接,開始時(shí)用手托住A使其靜止在距離地面4m的高處,繩子伸直且張緊,放手后B將在A的帶動(dòng)下沿斜面運(yùn)動(dòng),且在A落地瞬間B就與輕繩在連接處斷開,已知B在運(yùn)動(dòng)中不會(huì)到達(dá)定滑輪處,B與斜面間的摩擦因數(shù)為μ1=0.5,BC間碰撞時(shí)為彈性正碰,不計(jì)空氣阻力,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,求∶
(1)放手后A經(jīng)過多長時(shí)間落地;
(2)若要保證C開始時(shí)靜止在斜面上,且BC在斜面上僅發(fā)生一次彈性碰撞,求C與斜面間摩擦因數(shù)μ2應(yīng)該滿足的條件。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,輕彈簧的上端固定在天花板上,下端掛有物塊P,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)用一豎直向下的力F作用在物塊P上,使其以加速度a豎直向下勻加速。運(yùn)動(dòng)一段距離(未超過彈簧的彈性限度),巳知加速度a小于重力加速度g。以x表示物塊P離開初始位置的位移,則在向下加速運(yùn)動(dòng)的過程中,力F、物塊P的動(dòng)能Ek、系統(tǒng)的機(jī)械能增量E和x之間的關(guān)系圖像可能正確的是( 。
A.B.C.D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用長為L的細(xì)線拴一個(gè)質(zhì)量為M的小球,使小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),細(xì)線與豎直方向間的夾角為θ,關(guān)于小球的受力情況,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.小球受到重力、線的拉力和向心力三個(gè)力
B.向心力是細(xì)線的拉力和小球所受重力的合力
C.向心力等于細(xì)線對(duì)小球拉力的水平分力
D.向心力的大小等于Mgtanθ
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