如圖所示，平行于y軸的導(dǎo)體棒以速度v向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過半徑為R，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，導(dǎo)體棒中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)與導(dǎo)體棒位置x關(guān)系的圖像是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆江蘇省高三考前一周沖刺模擬二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

A．布朗運(yùn)動(dòng)是液體分子的的運(yùn)動(dòng)，所以它能說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B．分子間的距離增大，分子間的作用力做負(fù)功，分子勢(shì)能增大

C．自然界中與熱現(xiàn)象有關(guān)的自發(fā)的能量轉(zhuǎn)化過程具有方向性，雖然總能量守恒，但能量品質(zhì)在退化

D．相同質(zhì)量的兩種氣體，溫度相同時(shí)內(nèi)能也相同

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科目：高中物理 來源：2016屆河北定州中學(xué)高三下學(xué)期周練二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為一物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的圖象，但縱坐標(biāo)表示的物理量未標(biāo)出．已知物體在前2s內(nèi)向東運(yùn)動(dòng)，則以下判斷正確的是（ ）

A．若縱坐標(biāo)表示位移，則物體在4s內(nèi)的位移為零

B．若縱坐標(biāo)表示位移，則物體在4s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)方向始終向東

C．若縱坐標(biāo)表示速度，則物體在4s內(nèi)的平均速度為零

D．若縱坐標(biāo)表示速度，則物體在4s內(nèi)的加速度大小不變，加速度的方向先向東再向西

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年青海省高二4月考物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，平行金屬導(dǎo)軌PQ、MN相距d=2m，導(dǎo)軌平面與水平面夾角=30°，導(dǎo)軌上端接一個(gè)R=6Ω的電阻，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0．5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直導(dǎo)軌平面向上，一根質(zhì)量為m=0．2kg、電阻r=4Ω的金屬棒ef垂直導(dǎo)軌PQ、MN靜止放置，距離導(dǎo)軌底端，另一端絕緣塑料棒gh與金屬棒ef平行放置，絕緣塑料棒gh從導(dǎo)軌底端以初速度=10m/s沿導(dǎo)軌上滑冰與金屬棒正碰（碰撞時(shí)間極短），此后絕緣塑料棒gh沿導(dǎo)軌下滑，金屬棒ef沿導(dǎo)軌上滑后停下，在此過程中電阻R上產(chǎn)生的電熱為Q=0．36J，已知兩棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，，求：

（1）絕緣塑料棒gh與金屬棒ef碰撞前瞬間，絕緣塑料棒的速率；

（2）碰撞后金屬棒ef向上運(yùn)動(dòng)過程中的最大加速度；

（3）金屬棒ef向上運(yùn)動(dòng)過程中通過電阻R的電荷量。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年青海省高二4月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，理想變壓器的副線圈上通過輸電線連接有兩個(gè)相同的燈泡和，輸電線的等效電阻為R，開始時(shí)，開關(guān)S斷開，當(dāng)S接通時(shí)，以下說法正確的是

A．副線圈兩端M、N間的電壓減小

B．副線圈輸電線等效電阻R上的電壓降增大

C．原線圈中的電流減小

D．通過燈泡的電流減小

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年青海省高二4月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

了解物理規(guī)律的發(fā)展過程，學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀察和思考，往往比掌握知識(shí)本身更重要。則以下符合事實(shí)的是

A．丹麥物理學(xué)家奧斯特夢(mèng)圓電生磁，終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B．楞次總結(jié)出了感應(yīng)電流方向所應(yīng)滿足的規(guī)律

C．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕

D．安培定則是用來判斷通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受安培力方向的

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省高一4月階段檢測(cè)物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，傾角為的光滑斜面上有兩個(gè)用輕彈簧相連接的物塊A．B，它們的質(zhì)量分別為、，彈簧勁度系數(shù)為，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)開始用一恒力F沿斜面方向拉物塊A使之向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物塊B剛要離開C時(shí)，物塊A運(yùn)動(dòng)的距離為，速度為，則此時(shí)（ ）

A．物塊B滿足

B．物塊A加速度為

C．物塊A重力的功率為

D．拉彈簧的過程中，彈簧彈力對(duì)物塊A做功為

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一下4月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中：

（1）為探究物體質(zhì)量一定時(shí)，加速度與物體受力的關(guān)系，①把長(zhǎng)木板不帶滑輪的一端墊高，其目的是 ；（選填：A．平衡摩擦力 B．使得小車運(yùn)動(dòng)得更快一些）

②電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接 ；（選填：A．低壓直流電源 B．低壓交流電源）

（2）在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí)，應(yīng)保持_______不變，分別改變施加在物體上的水平拉力F，測(cè)出相對(duì)應(yīng)的加速度a。（選填：A．小車及車中砝碼的質(zhì)量 B．水平拉力 C．托盤及盤中砝碼的質(zhì)量）

⑶為了更直觀地反映物體的加速度a與物體質(zhì)量m的關(guān)系，往往用二者的關(guān)系圖象來表示，該關(guān)系圖象最好應(yīng)選用_______。

A．a(chǎn)－m圖象 B．m－a圖象

C．a(chǎn)－1/m圖象 D．1/a－1/m圖象

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙兩小球沿光滑軌道ABCD運(yùn)動(dòng)，在軌道的水平段AB上運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩小球的速度均為，相距，軌道水平段AB和水平段CD的高度差為，設(shè)兩小球在斜坡段BC運(yùn)動(dòng)時(shí)未脫離軌道，關(guān)于兩小球在軌道水平段CD上的運(yùn)動(dòng)情況，下列描述中，正確的是（ ）

A．兩小球在CD段運(yùn)動(dòng)時(shí)仍相距

B．兩小球在CD段運(yùn)動(dòng)時(shí)相距大于

C．兩小球到達(dá)圖示位置P點(diǎn)的時(shí)間差為

D．兩小球到達(dá)圖示位置P點(diǎn)的時(shí)間差約為

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