10.若做直線運動的甲、乙兩車為了防止追尾事故,甲的加速度為1m/s2,乙的加速度為-2m/s2,則下列說法中正確的是( 。
A.甲的加速度比乙的大B.甲做加速運動,乙做減速運動
C.乙的加速度比甲的大D.甲、乙的加速度方向相反

分析 加速度是矢量,正負表示方向,當(dāng)加速度方向與速度方向相同,物體做加速運動,當(dāng)加速度方向與速度方向相反,物體做減速運動.

解答 解:A、加速度的正負表示方向,不表示大小,可知乙的加速度大于甲的加速度,故A錯誤,C正確.
B、由于甲乙的速度方向未知,無法判斷甲、乙做什么運動,故B錯誤.
D、甲乙的加速度一正一負,可知甲乙的加速度方向相反,故D正確.
故選:CD.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的正負表示方向,不表示大小,掌握判斷物℃體做加速運動還是減速運動的方法,關(guān)鍵看加速度方向與速度方向的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.足球以10m/s的水平速度正對著墻壁撞擊后,以9.0m/s的速度被反向彈回,球與墻壁的接觸時間是0.10s,則:
(1)在與墻壁接觸的這段時間內(nèi)足球的加速度是多大?方向如何?
(2)若足球被反彈后做加速度大小為1.5m/s2的勻減速直線運動,求反彈后用多長時間停下來.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.將一個質(zhì)量為 m的物體從高為 H處,以一定的初速度 v水平拋出,則從拋出點到落地的過程,以下的說法正確的是( 。
A.拋物體的力做功等于 mgHB.拋物體的力不做功
C.重力做功等于 mgHD.重力做功等于 mgv

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,宇宙射線中存在高能帶電粒子,假如大氣層被破壞,這些粒子就會到達地球,從而給地球上的生命帶來危害,根據(jù)地磁場的分布特點,判斷下列說法中正確的是( 。
A.地磁場對直射地球的宇宙射線的阻擋作用在南北兩極最強,赤道附近最弱
B.地磁場對直射地球的宇宙射線的阻擋作用在赤道附近最強,南北兩極最弱
C.地磁場對宇宙射線的阻擋作用在地球周圍各處相同
D.地磁場對宇宙射線無阻擋作用

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

5.如圖所示,在一次消防演習(xí)中,消防員練習(xí)使用掛鉤從高空治滑桿由靜止糟下,滑桿由AO、OB兩段直桿通過光滑轉(zhuǎn)軸連接在O處,可梅消防員和掛鉤均理想化為質(zhì)點,且通過O點的瞬間沒有機械能的損失.已知AO長L1=5m,OB長L2=15m,兩面豎直墻MN的間距d=15m.滑桿A端用鉸鏈固定在墻上,B端用鉸鏈固定在另一側(cè)墻上.為了安全.消防員到達對面墻的速度大小不能超過6m/s,掛鉤與兩段滑桿聞動摩擦因數(shù)均為μ=0.8,重力加速度g=10m/s2.若B端在豎直墻上的位置可以改變,求滑桿端點A、B聞的最大豎直距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.有兩個力,一個是9N,一個是5N,它們的合力可能是(  )
A.2 NB.8 NC.14 ND.20 N

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.在勻強電場中,某時刻放入一個初速度為零的負電荷.若電荷只受電場力的作用且可以自由移動,則在此后的一段時間內(nèi),下列說法正確的是( 。
A.電場力一定對電荷做正功
B.電荷的電勢能一定減小
C.電荷只能在電場線上運動
D.電荷從電勢低的地方向電勢高的地方運動

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示,一輕彈簧一端與豎直墻壁相連,另一端與放在光滑水平面上的長木板左端接觸,輕彈簧處于原長,長木板的質(zhì)量為M,一物塊以初速度v0從長木板的右端向左滑上長木板,在長木板向左運動的過程中,物塊一直相對于木板向左滑動,物塊的質(zhì)量為m,物塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ,輕彈簧的勁度系數(shù)為k;當(dāng)木板速度達到最大時,物塊的速度為v,當(dāng)彈簧的壓縮量達到最大時,物塊剛好滑到長木板的左端,且相對于木板的速度剛好為零,已知長木板的長度為L,求:

(1)物塊滑上木板的一瞬間,木板的加速度的大;
(2)木板速度達到最大時,物塊距木板右端的距離;
(3)彈簧的最大彈性勢能.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

20.如圖所示,固定斜面的長度為L,傾角θ=37°,斜面上一質(zhì)量為m的木塊,在一個平行斜面向上、大小為F=mg的拉力作用下,沿斜面向上勻速運動.已知重力加速度為g,木塊可視為質(zhì)點,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)木塊與斜面間的動摩擦因數(shù);
(2)木塊由斜面底端勻速運動到斜面頂端機械能的增量.

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同步練習(xí)冊答案