在用DIS研究加速度與作用力的關(guān)系時(shí)：

（1）請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)的順序填寫(xiě)下列步驟：                                  。

① 用天平測(cè)小車(chē)的質(zhì)量．

② 處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(包括畫(huà)圖像)，歸納得出結(jié)論．

③ 將上述測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中．

④ 保持小車(chē)質(zhì)量不變，改變鉤碼的大小重復(fù)實(shí)驗(yàn)．

⑤ 在軌道上放置小車(chē)并安裝傳感器，連接線(xiàn)路，將細(xì)線(xiàn)連接小車(chē)，跨過(guò)滑輪系住小鉤碼，釋放小車(chē)測(cè)定加速度．

⑥ 測(cè)量鉤碼的重力(作為對(duì)小車(chē)的拉力) ．

⑦ 保持鉤碼的大小不變，改變小車(chē)質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)．

（2）在本實(shí)驗(yàn)的a-F圖像中，若圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)可能是什么原因造成的？

 

（1）①⑥⑤④③②（得4分），（2）有摩擦力或軌道傾斜過(guò)大（得2分）．

解析:略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“用DIS研究加速度與力的關(guān)系”的學(xué)生實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置圖如下所示．

（1）本實(shí)驗(yàn)采用了
位移
位移
傳感器（填寫(xiě)傳感器種類(lèi)）．
（2）（多選）兩位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出a-F圖象（如圖a、b所示），下列說(shuō)法中正確的是
BC
BC


A．出現(xiàn)圖a的主要原因可能是實(shí)驗(yàn)時(shí)軌道傾斜較大
B．出現(xiàn)圖a的主要原因可能是小車(chē)和軌道間的摩擦力較大
C．出現(xiàn)圖b的主要原因可能是實(shí)驗(yàn)時(shí)軌道傾斜較大
D．出現(xiàn)圖b的主要原因可能是小車(chē)和軌道間的摩擦力較大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

在“用DIS研究加速度和質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）本實(shí)驗(yàn)是研究小車(chē)在
受力
受力
一定的情況下，加速度與質(zhì)量的關(guān)系．
（2）本實(shí)驗(yàn)用天平測(cè)
小車(chē)和配重片
小車(chē)和配重片
質(zhì)量．
（3）在安裝位移傳感器時(shí)，應(yīng)將位移傳感器的
接收器
接收器
部分（選填“發(fā)射器”或“接收器”）固定在軌道上．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?楊浦區(qū)一模）在用DIS研究加速度與作用力的關(guān)系時(shí)：
（1）請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)的順序填寫(xiě)下列步驟：
①⑥⑤④③②
①⑥⑤④③②
．
①用天平測(cè)小車(chē)的質(zhì)量．
②處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（包括畫(huà)圖象），歸納得出結(jié)論．
③將上述測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中．
④保持小車(chē)質(zhì)量不變，改變鉤碼的大小重復(fù)實(shí)驗(yàn)．
⑤在軌道上放置小車(chē)并安裝傳感器，連接線(xiàn)路，將細(xì)線(xiàn)連接小車(chē)，跨過(guò)滑輪系住小鉤碼，釋放小車(chē)測(cè)定加速度．
⑥測(cè)量鉤碼的重力（作為對(duì)小車(chē)的拉力）．
⑦保持鉤碼的大小不變，改變小車(chē)質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)．
（2）在本實(shí)驗(yàn)的a-F圖象中，若圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)可能是什么原因造成的？

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科目：高中物理 來(lái)源：2010-2011學(xué)年上海市楊浦區(qū)高三上學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

在用DIS研究加速度與作用力的關(guān)系時(shí)：

（1）請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)的順序填寫(xiě)下列步驟：                                   。

① 用天平測(cè)小車(chē)的質(zhì)量．

② 處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(包括畫(huà)圖像)，歸納得出結(jié)論．

③ 將上述測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表格中．

④ 保持小車(chē)質(zhì)量不變，改變鉤碼的大小重復(fù)實(shí)驗(yàn)．

⑤ 在軌道上放置小車(chē)并安裝傳感器，連接線(xiàn)路，將細(xì)線(xiàn)連接小車(chē)，跨過(guò)滑輪系住小鉤碼，釋放小車(chē)測(cè)定加速度．

⑥ 測(cè)量鉤碼的重力(作為對(duì)小車(chē)的拉力) ．

⑦ 保持鉤碼的大小不變，改變小車(chē)質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)．

（2）在本實(shí)驗(yàn)的a-F圖像中，若圖線(xiàn)不過(guò)原點(diǎn)可能是什么原因造成的？

 

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