11.小型轎車和旅客列車,速度都能達到100km/h,小型轎車起步時在20s內(nèi)速度達到100km/h,而旅客列車達到100km/h大約要用時500s,由上可知(  )
A.旅客列車的加速度大B.小型轎車的速度變化大
C.小型轎車的速度變化快D.旅客列車的速度變化率大

分析 加速度等于單位時間內(nèi)速度的變化量,反映速度變化的快慢,結(jié)合加速度的定義式比較加速度的大。

解答 解:根據(jù)a=$\frac{△v}{△t}$知,速度的變化量相同,小型轎車的所用的時間短,則小型轎車的加速度大,即速度變化快.故C正確,A、B、D錯誤.
故選:C.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的定義式,知道加速度是反映速度變化快慢的物理量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,兩相互接觸的物體A、B置于光滑水平面上,已知mA>mB,現(xiàn)用水平力F由左向右推A,兩物體間的相互作用力為N,則( 。
A.N可能等于$\frac{F}{2}$B.N一定等于$\frac{F}{2}$C.N一定大于$\frac{F}{2}$D.N一定小于$\frac{F}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.在“用電流表和電壓表測電池的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中,提供的器材有:
A.干電池一節(jié)   
B.電流表(量程0.6A)  
C.電壓表(量程3V)
D.電鍵S和若干導(dǎo)線   
E.滑動變阻器R1(最大阻值20Ω,允許最大電流1A)

(1)為使測量盡可能精確,將如圖乙所示的實物圖連接成實驗電路(已連接了部分線),要求變阻器的滑動觸頭滑至最右端時,其使用電阻值最大.
(2)將實驗測得的數(shù)據(jù)標(biāo)在如圖丙所示的坐標(biāo)圖中,請作出U-I圖線,由此求得待測電池的電動勢E=1.5V,內(nèi)阻r=1.88Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.聯(lián)合國安理會每個常任理事國都擁有否決權(quán),假設(shè)設(shè)計一個表決器,常任理事國投反對票時輸入“0”,投贊成票時或棄權(quán)時輸入“1”,提案通過為“1”,通不過為“0”.能正確表示該控制裝置工作原理的邏輯門是與門(選填“與門”、“或門”、“非門”、“與非門”)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.1922年英國物理學(xué)家阿斯頓因質(zhì)譜儀的發(fā)明、對同位素和質(zhì)譜的研究榮獲了諾貝爾化學(xué)獎.若速度相同的同一束粒子(重力可以忽略)由左端射入質(zhì)譜儀后的運動軌跡如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.該束粒子帶負電
B.速度選擇器的P1極板帶正電
C.在B2磁場中運動半徑越大的粒子,比荷越大
D.在B2磁場中運動半徑越大的粒子,比荷越小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.超市常用傾斜式自動扶梯(無階梯,如圖所示)以方便顧客推購物車購物.若顧客直接將一個箱子放在扶梯上,隨扶梯勻速上行,則下列說法正確的是( 。
A.扶梯速度越大,箱子受到的合力越大
B.箱子質(zhì)量越大,箱子受到的摩擦力越大
C.扶梯對箱子的支持力與箱子的重力是性質(zhì)相同的力
D.扶梯對箱子的支持力與箱子對扶梯的壓力是一對作用力與反作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,光滑金屬球的質(zhì)量m=4kg.它的左側(cè)緊靠豎直的墻壁,右側(cè)置于傾角θ=37°的斜面體上.已知斜面體處于水平地面上保持靜止?fàn)顟B(tài),sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2.求:
(1)墻壁對金屬球的彈力大小和金屬球?qū)π泵骟w的彈力大;
(2)水平地面對斜面體的摩擦力的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法不符合歷史事實的是( 。
A.亞里士多德認為,力是改變物體運動狀態(tài)的原因
B.牛頓認為,物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)
C.伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論:運動必具有一定速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠運動下去
D.笛卡兒指出:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.下面有關(guān)物體受力正確是的( 。
A.不管物體是運動還是靜止,都會受到重力的作用
B.兩物體間如果有彈力作用,則一定有摩擦力作用
C.彈力的方向一定與接觸面垂直,重力也總垂直接觸面
D.摩擦力的方向可能與接觸面不平行

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同步練習(xí)冊答案