如圖所示，質(zhì)量為m的小球（可看作質(zhì)點）沿豎直放置的半徑為R的固定光滑圓環(huán)軌道內(nèi)側(cè)運動。若小球通過最高點時的速率為，下列說法中正確的是   
A．小球通過最高點時只受到重力作用
B．小球通過最高點時對圓環(huán)的壓力大小為mg
C．小球通過最低點時的速率為
D．小球通過最低點時對圓環(huán)的壓力大小為6mg
 
B   
由知，最高點處的向心力大小為2mg，除重力外圓環(huán)對小球壓力大小為mg；由機械能守恒，過最低點時小球的，對圓環(huán)的壓力大小為7mg。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，甲圖中物體A從高H處由靜止開始下落．乙圖中物體B與C通過光滑輕滑輪用細(xì)繩相連，C放在光滑水平桌面上，C的質(zhì)量是B的一半，物體B也從H高處由靜止下落．求這兩種情況下，A、B離地面的高度h為多少時，其動能等于勢能？（設(shè)C尚未離開桌面）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，在光滑的水平面上放著一個質(zhì)量為M=0.39kg的木塊（可視為質(zhì)點），在木塊正上方1m處有一個固定懸點O，在懸點O和木塊之間連接一根長度為1m的輕繩（輕繩不可伸長）。有一顆質(zhì)量為m = 0.01kg的子彈以400m/s的速度水平射入木塊并留在其中，隨后木塊開始繞O點在豎直平面內(nèi)做圓周運動。g取10m/s2。求：
（1）當(dāng)木塊剛離開水平面時的速度；
（2）當(dāng)木塊到達(dá)最高點時輕繩對木塊的拉力多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，光滑的水平導(dǎo)軌MN右端N處與水平傳送帶理想連接，傳送帶長度L=0.8m，皮帶以恒定速率v=3.0m/s向右勻速運動。傳送帶的右端處平滑連接著一個在豎直平面內(nèi)、半徑為R=0.4m的光滑半圓軌道PQ，兩個質(zhì)量均為m=0.2kg的滑塊A、B置于水平導(dǎo)軌MN上，開始時滑塊A、B之間用細(xì)繩相連，其間有一壓縮的輕彈簧，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)使細(xì)繩斷開，彈簧伸展，滑塊B脫離彈簧后滑上傳送帶，從右端滑出并沿半圓軌道運動到最高點Q后水平飛出，又正好落回N點。已知滑塊B與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=，取g=10m／s2。求：
（1）滑塊B到達(dá)Q點時速度的大�。�
（2）滑塊B在半圓軌道P處對軌道的壓力；
（3）壓縮的輕彈簧的彈性勢能Ep。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）物塊滑到O點時的速度大�。�
（2）最大的彈性勢能（設(shè)彈簧處于原長時彈性勢能為零）;
（3）若物塊A能夠被彈回到坡道上，則它能夠上升的最大高度;

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


（1）B物塊著地后，A向上運動過程中的最大速度υ1；
（2）B物塊著地到B物塊恰能離開地面但不繼續(xù)上升的過程中，A物塊運動的位移Δx；
（3）第二次將前面所述彈簧鎖定狀態(tài)下的A、B兩物塊，如圖所示放到地面上，將厚度不計，質(zhì)量也為m的物體C從距A某一高度處由靜止釋放，C與A碰撞瞬間結(jié)為一體，成為物體D，同時解除彈簧鎖定，在隨后的過程中B物塊恰能離開地面但不繼續(xù)上升，求C距A高度h為多少處釋放？當(dāng)彈簧恢復(fù)到原長時D物塊運動的速度υD為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題




⑴A車被彈開時的速度
⑵把A車彈出過程中彈簧釋放的彈性勢能；
⑶初始時，A、B兩車下滑的高度h

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，滑塊以某一速率靠慣性沿固定斜面由底端A向上運動，到達(dá)最高點B時離地面的高度為H，然后又沿斜面返回，到出發(fā)點A時的速率為原來速率的一半。若取斜面底端重力勢能為零，求上升過程中滑塊動能等于勢能的位置離地面的高度h。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題



如圖所示，光滑水平面上有A、B兩輛小車，質(zhì)量mc=0.50kg的小球用0.50m長的細(xì)線懸掛在A車的支架上．已知=1.0kg，開始時，B車靜止，A車以=4m/s的速度駛向B車并與其正碰后粘在一起．若碰撞時間極短．且不計空氣阻力，取g=10m/．求小球C擺起的最大高度．

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同步練習(xí)冊答案