如圖所示,實線是一個電場中的電場線,虛線是一個負檢驗電荷在這個電場中的軌跡,若電荷是從a處運動到b處,以下判斷正確的是
A.電荷從a到b加速度減小
B.b處電勢能大
C.b處電勢高
D.電荷在b處速度小
BD

【錯解分析】錯解:由圖可知,由a→b,速度變小,所以,加速度變小,選A。因為檢驗電荷帶負電,所以電荷運動方向為電勢升高方向,所以b處電勢高于a點,選C。
選A的同學屬于加速度與速度的關系不清;選C的同學屬于功能關系不清。
【正解】由圖可知b處的電場線比a處的電場線密,說明b處的場強大于a處的場強。根據(jù)牛頓第二定律,檢驗電荷在b處的加速度大于在a處的加速度,A選項錯。
由圖可知,電荷做曲線運動,必受到不等于零的合外力,即Fe≠0,且Fe的方向應指向運動軌跡的凹向。因為檢驗電荷帶負電,所以電場線指向是從疏到密。再利用“電場線方向為電勢降低最快的方向”判斷a,b處電勢高低關系是Ua>Ub,C選項不正確。
根據(jù)檢驗電荷的位移與所受電場力的夾角大于90°,可知電場力對檢驗電荷做負功。功是能量變化的量度,可判斷由a→b電勢能增加,B選項正確;又因電場力做功與路徑無關,系統(tǒng)的能量守恒,電勢能增加則動能減小,即速度減小,D選項正確。
【點評】理解能力應包括對基本概念的透徹理解、對基本規(guī)律準確把握。本題就體現(xiàn)高考在這方面的意圖。這道小題檢查了電場線的概念、牛頓第二定律、做曲線運動物體速度與加速度的關系、電場線與等勢面的關系、電場力功(重力功)與電勢能(重力勢能)變化的關系。能量守恒定律等基本概念和規(guī)律。要求考生理解概念規(guī)律的確切含義、適用條件,鑒別似是而非的說法。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

關于電勢下列說法,正確的是(    )
A.它反映了電荷在電場中受力大小的因素
B.它反映了電荷在電場中電勢能大小的因素
C.它與重力場中gh的性質(zhì)相同
D.它與重力場中h的性質(zhì)相同

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖a、b、c、d是勻強電場中的四個點,它們正好是一個梯形的四個頂點.電場線與梯形所在的平面平行.ab平行cd,且ab邊長為cd邊長的一半.已知a點的電勢是3V,b點的電勢是5V,c點的電勢是7V.由此可知,d點的電勢為(     )
A.3VB.2VC.1VD.4V

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B上是一條電場線上的兩點,一正電粒子由A點靜止釋放,只在電場力作用下運動到B點,則(   )

A.電勢能 EA>EB
B.電勢能EA<EB
C.電勢A<B
D.電勢A>B

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,在平行金屬帶電極板MN電場中將電荷量為- 4×10-6 C的點電荷從A點移到M板,電場力做負功8×10-4 J,把該點電荷從A點移到N板,電場力做正功為4×10-4 J,N板接地。

求:(1)A點的電勢是多少?
(2)UMN等于多少伏?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,在勻強電場中,有A、B兩點,它們間距為2cm,兩點的連線與場強方向成60°角。將一個電量為?2×10-5C的電荷由A移到B,其電勢能增加了0.1J。則:
(1)在此過程中,電場力對該電荷做了多少功?
(2)A.B兩點的電勢差UAB為多少?
(3)勻強電場的場強為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

右圖為電場的電場線,現(xiàn)將一電荷量q=-3.0×10-9 C的負電荷從A點移到B點、從B點移到C點,從C點移到D點電場力做功分別為:WAB=3.0×10-8 J、WBC=1.5×10-8 J、WCD=9.0×10-9 J.若C點電勢為零,則A、B、D三點電勢分別為      、           。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

(6分)如果把q=1.0×10-6C的電荷從無窮遠處移至電場中的A點,需克服電場力做功W=2×10-2J.那么
⑴ q在A點的電勢能和在A點的電勢各是多少?
⑵ q未移入電場前A點的電勢是多少 ?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

A、B是一條電場線上的兩點,若在A點釋放一初速度為零的電子,電子僅受電場力作用,并沿電場線從A運動到B,其速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示.設A、B兩點的電場強度分別為EA、EB,電勢分別為φA、φB,則(  )

A.EA=EB
B.EA>EB
C.φAB
D.φAB

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