【題目】如圖所示為雨滴從高空下落過程中空氣阻力f隨雨滴速度v變化的大致情況,其中圖線①、②分別對(duì)應(yīng)半徑不同的雨滴。
(1)請(qǐng)利用圖線分析并說明雨滴下落過程中加速度和速度隨時(shí)間變化的大致情況。
(2)已知圖中直線的斜率值,其中,r為雨滴的半徑。(雨滴的密度取)請(qǐng)比較①、②圖線所示的兩個(gè)雨滴下落的最終速度;請(qǐng)計(jì)算半徑r=5mm的雨滴下落的最終速度。
(3)已知一滴雨珠的重力可達(dá)蚊子體重的50倍之多,但是下雨時(shí)蚊子卻可以在“雨中漫步”。為研究蚊子不會(huì)被雨滴砸死的訣竅, 科學(xué)家用高速相機(jī)以每秒4000幀的速度拍攝,記錄雨滴擊中蚊子時(shí)二者相互作用的每一個(gè)動(dòng)作,歸納并計(jì)算出蚊子與雨滴遭遇瞬間的作用力及其隨雨滴向下移動(dòng)的距離。針對(duì)雨滴下落時(shí)正中蚊子的情況,研究發(fā)現(xiàn)蚊子被雨滴擊中時(shí)并不抵擋雨滴,而是與雨滴融為一體,順應(yīng)雨滴的趨勢(shì)落下,隨后迅速側(cè)向微調(diào)與雨滴分離。現(xiàn)對(duì)比兩種情況:①蚊子在空中被雨滴砸中;②蚊子棲息于地面時(shí)被雨滴砸中,請(qǐng)建立理想模型,通過計(jì)算比較兩種情況下雨滴擊中時(shí)的沖擊對(duì)蚊子的傷害。(解題過程中需要用到的物理量,要在解題時(shí)作必要的說明)
【答案】(1)見解析(2)見解析(3)見解析
【解析】(1)雨滴下落過程中受到重力mg和空氣阻力f的作用,加速度方向向下
由牛頓第二定律知加速度大小
題中給出的f-v圖像表明,當(dāng)下落速度v增大時(shí),阻力f隨之增大
由上式可知加速度a隨之減小
由于加速度與速度方向相同,所以速度是增大的,只是增加得越來(lái)越慢
當(dāng)重力mg和空氣阻力f相等時(shí),雨滴以最大速度做勻速運(yùn)動(dòng)。
(2)當(dāng)mg=f時(shí),雨滴達(dá)到最終速度,將雨滴的質(zhì)量,阻力
代入可得①。
a.①式說明,雨滴的半徑r越大,最終速越大,由f-v圖像可判斷出①圖線表示的雨滴比②圖線表示的雨滴半徑大,因此下落速度更大。
b.將雨滴的密度、半徑r=5mm及代入①式
可得半徑r=5mm的雨滴下落的最終速度
(3)方法一:
將蚊子在空中被雨滴砸中的情況視為雨滴與蚊子發(fā)生完全非彈性碰撞的模型,將蚊子棲息于地面時(shí)被雨滴砸中的情況視為雨滴與蚊子和大地組成的整體發(fā)生完全非彈性碰撞的模型。
對(duì)發(fā)生完全非彈性碰撞的兩個(gè)物體應(yīng)用動(dòng)量守恒定律:
碰撞過程損失的機(jī)械能為:①
在第①種情況中,因?yàn)橛甑蔚馁|(zhì)量M約為蚊子的質(zhì)量m的50倍,由①式可知損失的機(jī)械能約為雨滴下落時(shí)動(dòng)能的;
在第②種情況中,將蚊子和地面視為整體,①式中的m代表地球與蚊子的質(zhì)量之和,由①式可知損失的機(jī)械能約為雨滴下落時(shí)動(dòng)能的全部。
碰撞過程機(jī)械能的損失伴隨著系統(tǒng)發(fā)生不可恢復(fù)的形變等過程,即使認(rèn)為兩次作用的時(shí)間相等(實(shí)際上應(yīng)有),亦可知第②種情況對(duì)蚊子的傷害大。
方法二:
仍采取上述完全非彈性碰撞模型,但從沖量和力的角度進(jìn)行分析。
設(shè)雨滴的質(zhì)量為M,蚊子的質(zhì)量為m,雨滴下落到地面附近時(shí)速度大小為,因相互作用時(shí)間很短,不考慮重力的影響。
第①種情況:對(duì)雨滴與蚊子相互作用的過程應(yīng)用動(dòng)量守恒定律:,可得
設(shè)蚊子與雨滴間的相互作用力為,作用時(shí)間為,對(duì)雨滴應(yīng)用動(dòng)量定理,有
由于雨滴的質(zhì)量M約為蚊子的質(zhì)量m的50倍,所以v與幾乎相等, 即雨滴受到的沖量約等于零;
第②種情況:是雨滴與棲息了一只蚊子的地面發(fā)生相互作用的過程,雨滴與地面作用前速度大小為,作用后速度為零,設(shè)蚊子(與地面)和雨滴間的相互作用力為,作用時(shí)間為,對(duì)雨滴應(yīng)用動(dòng)量定理:
可知雨滴受到的沖量約等于雨滴質(zhì)量與下落速度二者的乘積;
兩種情況相比,因?yàn)槲米訉?duì)雨滴的沖量與雨滴對(duì)蚊子的沖量大小相等,可知,第①種情況中蚊子受到的沖量小,即使認(rèn)為兩次作用的時(shí)間相等(實(shí)際上應(yīng)有),仍有,因此第②種情況對(duì)蚊子的傷害大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要精確測(cè)定額定電壓為3V的LED燈正常工作時(shí)的電阻,已知該燈正常工作時(shí)電阻大約500Ω左右,電學(xué)符號(hào)與小燈泡電學(xué)符號(hào)相同.
實(shí)驗(yàn)室提供的器材有:
電流表A1(量程為0至50mA,內(nèi)阻RA1=3Ω)
電流表A2(量程為0至3mA,內(nèi)阻RA2=15Ω)
定值電阻R1=697Ω
定值電阻R2=1985Ω
滑動(dòng)變阻器R(0至20Ω)一只
電壓表V(量程為0至12V,內(nèi)阻RV=1kΩ)
蓄電池E(電動(dòng)勢(shì)為12V,內(nèi)阻很。
電鍵S一只
(1)在方框中畫出應(yīng)采用的電路圖____,并在實(shí)物圖中用筆代替導(dǎo)線將電路連接起來(lái)______。
(2)寫出測(cè)量LED燈正常工作時(shí)的電阻表達(dá)式Rx=_________ ,當(dāng)表達(dá)式中的_______(填字母)達(dá)到_____,記下另一電表的讀數(shù)帶入表達(dá)式,其結(jié)果為正常工作時(shí)電阻.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年1月31日晚,天空中出現(xiàn)了150年來(lái)的首次“超級(jí)藍(lán)色月全食”。所謂“超級(jí)月亮”,就是月球沿橢圓軌道繞地球運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)的時(shí)刻,此時(shí)的月球看起來(lái)比在遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí)的月球大12%~14%,亮度提高了30%。則下列說法中正確的是
A. 月球運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)時(shí)的速度最小
B. 月球運(yùn)動(dòng)到近地點(diǎn)時(shí)的加速度最大
C. 月球由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程,月球的機(jī)械能增大
D. 月球由遠(yuǎn)地點(diǎn)向近地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過程,地球?qū)υ虑虻娜f(wàn)有引力做負(fù)功
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年2月6日,臺(tái)灣高雄市發(fā)生6.7級(jí)地震,震源深度為15 km。如果該地震中的簡(jiǎn)諧橫波在地球中勻速傳播的速度大小為4 km/s,已知波沿x軸正方向傳播,某時(shí)刻剛好傳到N處,如圖所示,則下列說法中正確的是( )
A. 從波源開始振動(dòng)到波源遷移到地面需要經(jīng)過3.75 s
B. 從波傳到N處開始計(jì)時(shí),經(jīng)過t=0.03 s位于x=240 m處的質(zhì)點(diǎn)加速度最小
C. 波的周期為0.015 s
D. 波動(dòng)圖象上M點(diǎn)此時(shí)速度方向沿y軸負(fù)方向,經(jīng)過一段極短的時(shí)間后動(dòng)能減小
E. 從波傳到N處開始,經(jīng)過0.012 5 s,M點(diǎn)的波動(dòng)狀態(tài)傳播到N點(diǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將兩端刮掉絕緣漆的導(dǎo)線繞在一把銼刀上,一端接上電池(電池另一極與銼刀接觸),手執(zhí)導(dǎo)線的另一端,在銼刀上來(lái)回劃動(dòng),由于銼刀表面凹凸不平,就會(huì)產(chǎn)生電火花。下列說法正確的是
A. 產(chǎn)生電火花的回路只由導(dǎo)線與電池組成
B. 如導(dǎo)線端只向一個(gè)方向劃動(dòng)也能產(chǎn)生電火花
C. 銼刀采用什么材料制成對(duì)實(shí)驗(yàn)沒有影響
D. 導(dǎo)線端劃動(dòng)的方向決定了自感電動(dòng)勢(shì)的方向
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列簡(jiǎn)諧機(jī)械橫波沿 x 軸正方向傳播,波速為 2m / s 。某時(shí)刻波形如圖所示, a 、 b 兩質(zhì)點(diǎn)的平衡位置的橫坐標(biāo)分別為 xa =2.5m , x b =4.5m ,則下列說法中正確的是 ( )
A. 質(zhì)點(diǎn) b 振動(dòng)的周期為 4 s
B. 平衡位置 x =10.5m 處的質(zhì)點(diǎn) (圖中未畫出)與 a 質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)情況總相同
C. 此時(shí)質(zhì)點(diǎn) a 的速度比質(zhì)點(diǎn) b 的速度大
D. 質(zhì)點(diǎn) a 從圖示開始在經(jīng)過 1 / 4 個(gè)周期的時(shí)間內(nèi)通過的路程為 2cm
E. 如果該波在傳播過程中遇到尺寸小于 8m 的障礙物,該波可發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a所示是卡文迪許扭秤實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)Ⅰ)和庫(kù)倫扭秤實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)Ⅱ)的原理圖,同學(xué)們?cè)谧屑?xì)觀察這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)Ⅰ測(cè)量的是兩組質(zhì)量為分別為M和m的兩球之間的引力;實(shí)驗(yàn)Ⅱ測(cè)量的只有一組點(diǎn)電荷Q與q之間的引力,扭秤另外一端小球不帶電。分析兩實(shí)驗(yàn)的區(qū)別,同學(xué)們發(fā)表了以下觀點(diǎn),正確的是:( )
A. 甲同學(xué)認(rèn)為:實(shí)驗(yàn)Ⅰ需要兩組小球而實(shí)驗(yàn)Ⅱ只需要一組帶電小球的原因是質(zhì)點(diǎn)間的萬(wàn)有引力很小,而電荷間的靜電力很大
B. 乙同學(xué)認(rèn)為:實(shí)驗(yàn)Ⅰ需要兩組小球而實(shí)驗(yàn)Ⅱ只需要一組帶電小球的原因是實(shí)驗(yàn)Ⅰ是在空氣中完成的,而實(shí)驗(yàn)Ⅱ需要在真空進(jìn)行
C. 丙同學(xué)認(rèn)為:在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中若只用一組小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖b所示,則對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并無(wú)影響
D. 丁同學(xué)認(rèn)為:在實(shí)驗(yàn)Ⅱ中無(wú)論用兩組還是一組帶電小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并無(wú)影響,但在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中若按圖b只用一組小球進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生較大影響
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某游樂園的大型 “跳樓機(jī)”游戲,以驚險(xiǎn)刺激深受年輕人的歡迎。某次游戲中,質(zhì)量m=50kg的小明同學(xué)坐在載人平臺(tái)上,并系好安全帶、鎖好安全桿。游戲的過程簡(jiǎn)化為巨型升降機(jī)將平臺(tái)拉升100m高度,然后由靜止開始下落,在忽略空氣和臺(tái)架對(duì)平臺(tái)阻力的情況下,該運(yùn)動(dòng)可近似看作自由落體運(yùn)動(dòng)。下落h1=80 m時(shí),制動(dòng)系統(tǒng)啟動(dòng),使平臺(tái)均勻減速,再下落h2=20m時(shí)剛好停止運(yùn)動(dòng)。取g=10m/s2,求:
(1)下落的過程中小明運(yùn)動(dòng)速度的最大值vm;
(2)當(dāng)平臺(tái)落到離地面15m高的位置時(shí),小明對(duì)跳樓機(jī)作用力F的大。
(3)在全部下落過程中,跳樓機(jī)對(duì)小明做的功W。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一列橫波沿x軸傳播,某時(shí)刻的波形如圖所示,質(zhì)點(diǎn)A的平衡位置與坐標(biāo)原點(diǎn)O相距0.4m,此時(shí)質(zhì)點(diǎn)A沿y軸正方向運(yùn)動(dòng),經(jīng)過0.1s第一次達(dá)最大位移。由此可知____
A.這列波沿x軸正方向傳播
B.這列波的波長(zhǎng)為0.8m
C.這列波的波速為4m/s
D.這列波的頻率為2.5Hz
E.0.15秒內(nèi)A質(zhì)點(diǎn)走過的路程為0.3m
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