【題目】如圖所示,金屬棒MN兩端用等長(zhǎng)的細(xì)軟導(dǎo)線連接后水平地懸掛.MN處在向里的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,棒中通有由M流向N的電流,此時(shí)懸線受金屬棒的拉力作用.為了使懸線中的拉力減小,可采取的措施有( 。
A.使磁場(chǎng)反向
B.使電流反向
C.增大電流強(qiáng)度
D.減小磁感應(yīng)強(qiáng)度
【答案】C
【解析】棒處于方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,棒中通有從M流向N的電流,根據(jù)左手定則可知,棒所受安培力的方向豎直向上,由于此時(shí)懸線上有拉力,為了使拉力減小,則安培力必須增加,由安培力公式F=BIL知,可以適當(dāng)增加電流強(qiáng)度,或增大磁場(chǎng),若使電流或磁場(chǎng)反向,安培力方向豎直向下,懸線的拉力將增大.故C正確,ABD錯(cuò)誤. 故選:C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解磁感應(yīng)強(qiáng)度的相關(guān)知識(shí),掌握磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量,磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向,即通過(guò)該點(diǎn)的磁感線的切線方向,以及對(duì)洛倫茲力的理解,了解洛倫茲力始終垂直于v的方向,所以洛倫茲力一定不做功.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(14分)今年國(guó)慶大假期間,國(guó)家取消了7座及其以下的小車的收費(fèi)公路的過(guò)路費(fèi),給自駕游帶來(lái)了很大的實(shí)惠,但車輛的增多也給交通道路的暢通增加了很大的壓力,因此國(guó)家規(guī)定了免費(fèi)車輛在通過(guò)收費(fèi)站時(shí)在專用道上可以不停車拿或交卡而直接減速通過(guò)。假設(shè)收費(fèi)站的前、后都是平直大道,大假期間過(guò)站的車速要求不超過(guò)vt=6m/s,事先小汽車未減速的車速均為v0=30m/s,制動(dòng)后小汽車的加速度的大小為a1=4m/s2。試問(wèn):
(1)大假期間,駕駛員應(yīng)在距收費(fèi)站至少多遠(yuǎn)處開(kāi)始制動(dòng)?
(2)假設(shè)車過(guò)站后駕駛員立即使車以a2=6m/s2的加速度加速至原來(lái)的速度,則從減速開(kāi)始到最終恢復(fù)到原來(lái)速度的過(guò)程中,汽車運(yùn)動(dòng)的時(shí)間至少是多少?
(3)在(1)(2)問(wèn)題中,車因減速和加速過(guò)站而耽誤的時(shí)間至少為多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定位置在同一水平面內(nèi)的兩根平行長(zhǎng)直金屬導(dǎo)軌的間距為d,其右端接有阻值為R的電阻,整個(gè)裝置處在豎直向上磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.一質(zhì)量為m(質(zhì)量分布均勻)的導(dǎo)體桿ab垂直于導(dǎo)軌放置,且與兩導(dǎo)軌保持良好接觸,桿與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為u.現(xiàn)桿在水平向左、垂直于桿的恒力F作用下從靜止開(kāi)始沿導(dǎo)軌運(yùn)動(dòng)距離L時(shí),速度恰好達(dá)到最大(運(yùn)動(dòng)過(guò)程中桿始終與導(dǎo)軌保持垂直).設(shè)桿接入電路的電阻為r,導(dǎo)軌電阻不計(jì),重力加速度大小為g.則此過(guò)程( )
A.桿的速度最大值為
B.流過(guò)電阻R的電量為
C.恒力F做的功與摩擦力做的功之和等于桿動(dòng)能的變化量
D.恒力F做的功與安倍力做的功之和大于桿動(dòng)能的變化量
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示為一理想變壓器,ab為原線圈,ce為副線圈,d為副線圈引出的一個(gè)接頭,原線圈輸入正弦式交變電壓的u-t圖象如圖乙所示。若只在ce間接一只Rce=400 Ω的電阻,或只在de間接一只Rde=225 Ω的電阻,兩種情況下電阻消耗的功率均為80 W。
(1)請(qǐng)寫出原線圈輸入電壓瞬時(shí)值uab的表達(dá)式;
(2)求只在ce間接400 Ω電阻時(shí),原線圈中的電流I1;
(3)求ce和de間線圈的匝數(shù)比。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度B , 下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.磁場(chǎng)中某點(diǎn)B的大小,跟放在該點(diǎn)的試探電流元的情況有關(guān)
B.磁場(chǎng)中某點(diǎn)B的方向,跟該點(diǎn)處試探電流元所受磁場(chǎng)力方向一致
C.在磁場(chǎng)中某點(diǎn)試探電流元不受磁場(chǎng)力作用時(shí),該點(diǎn)B值大小為零
D.在磁場(chǎng)中磁感線越密集的地方,B值越大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究理想變壓器原、副線圈電壓、電流的關(guān)系,將原線圈接到電壓有效值不變的正弦交流電源上,副線圈連接相同的燈泡L1、L2,電路中分別接了理想交流電壓表V1、V2和理想交流電流表A1、A2,導(dǎo)線電阻不計(jì),如圖所示。當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后( )
A.A1示數(shù)變大,A1與A2示數(shù)的比值不變
B.A1示數(shù)變大,A1與A2示數(shù)的比值變大
C.V2示數(shù)變小,V1與V2示數(shù)的比值變大
D.V2示數(shù)不變,V1與V2示數(shù)的比值不變
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將小球從傾角為45°的斜面上的P點(diǎn)先后以不同速度向右水平拋出,小球分別落到斜面上的A點(diǎn)、B點(diǎn),以及水平面上的C點(diǎn)。已知B點(diǎn)為斜面底端點(diǎn),P、A.B.C在水平方向間隔相等.不計(jì)空氣阻力,則( )
A. 三次拋出小球后,小球在空中飛行的時(shí)間均不相同
B. 小球落到A.B兩點(diǎn)時(shí),其速度的方向不同
C. 若小球落到A.C兩點(diǎn),則兩次拋出時(shí)小球的速率之比為:3
D. 若小球落到B.C兩點(diǎn),則兩次拋出時(shí)小球的速率之比為:3
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)人用一根長(zhǎng)1 m,只能承受46 N拉力的繩子,拴著一個(gè)質(zhì)量為1 kg的小球,在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng).已知圓心O離地面h=6 m,轉(zhuǎn)動(dòng)中小球在最低點(diǎn)時(shí)繩子斷了.
求:(1)繩子斷時(shí)小球運(yùn)動(dòng)的角速度多大?
(2)繩斷后,小球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)間的水平距離(g取10 m/s2)
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)為測(cè)量地球表面植物吸收太陽(yáng)能的本領(lǐng),做了如下實(shí)驗(yàn):用一面積為0.1m2的面盆盛6kg的水,經(jīng)太陽(yáng)垂直照射15min,溫度升高5℃,若地表植物接收太陽(yáng)的能力與水相等,試計(jì)算:
(1)每平方米綠色植物每秒接收的太陽(yáng)能為多少焦耳?
(2)若綠色植物在光合作用下每吸收1kJ的太陽(yáng)能可以放出0.05L的氧氣,則每公頃綠地每秒可放出多少升的氧氣.(1公頃=104m2)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com