(6分)某同學利用圖示裝置測定重力加速度,所用的交流電的頻率為50HZ,在所選的紙帶中選取某點為O計數(shù)點,然后每5個點取一個計數(shù)點,所有的測量數(shù)據(jù)及其標記如圖所示,該同學用以下兩種方法處理數(shù)據(jù),(T為相鄰的兩個計數(shù)點的時間間隔)
方法A:由
取平均值
方法B:由取平均值
從處理數(shù)據(jù)的方法上看,在S1、S2、S3、S4、S5、S6中,對實驗結(jié)果起作用的,方法A中有 ;方法B中有 ;因此,選擇方法 更合理,這樣可以減小實驗的 (系統(tǒng)或偶然)誤差。本實驗誤差的主要來源有(試舉出兩條)① ② 。
科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年安徽省蚌埠市高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:填空題
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