【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A.光電效應(yīng)進(jìn)一步證實(shí)了光的波動(dòng)特性

B.為了解釋黑體輻射規(guī)律，普朗克提出電磁輻射的能量是量子化的

C.經(jīng)典物理學(xué)不能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征

D.天然放射性元素衰變的快慢與化學(xué)、物理狀態(tài)有關(guān)

【答案】BC

【解析】

A. 光電效應(yīng)進(jìn)一步證實(shí)了光的粒子性，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

B. 為了解釋黑體輻射規(guī)律，普朗克提出電磁輻射的能量是量子化的，選項(xiàng)B正確；

C. 經(jīng)典物理學(xué)不能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征，選項(xiàng)C正確；

D. 天然放射性元素衰變的快慢與化學(xué)、物理狀態(tài)無(wú)關(guān)，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在地面上方某一高度有一小球，其重力勢(shì)能為10J(以地面為參考平面)，現(xiàn)讓它由靜止開始下落，若不計(jì)空氣阻力，則它在著地前瞬間的動(dòng)能為 （ ）

A. 30J B. 20J C. 10J D. 5J

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面物理量不屬于矢量的是()

A.位移B.速率C.力D.加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】萬(wàn)有引力定律提示了地面上物體的運(yùn)動(dòng)與天上物體的運(yùn)動(dòng)遵從同一規(guī)律，對(duì)解放人們的思想起到了積極的作用，也對(duì)后來(lái)的物理學(xué)和天文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響. 萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)者和萬(wàn)有引力常量的第一次精確測(cè)量者分別是

A.開普勒 伽利略B.牛頓 伽利略

C.牛頓 卡文迪許D.開普勒 卡文迪許

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中的小顆粒內(nèi)分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映

B.分子勢(shì)能隨分子間距増大而減小，隨分子間距減小而增大

C.封閉氣體的壓強(qiáng)是由于氣體分子對(duì)容器壁頻繁碰撞而產(chǎn)生的

D.一個(gè)固體在導(dǎo)熱性上呈現(xiàn)各向異性，說(shuō)明該固體一定是單晶體

E.液體的表面張力是由于液體表面分子間作用力表現(xiàn)為引力所致

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有一個(gè)多用電表，其歐姆擋的四個(gè)量程為“1”、“10”、“100”、“1K”，某同學(xué)把選擇開關(guān)旋到“100”擋測(cè)量一未知電阻時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度很大，為了減少誤差， 他應(yīng)該換用的歐姆擋和測(cè)量方法是

A. 用“1K”擋，不必重新調(diào)整調(diào)零旋鈕

B. 用“10”擋，不必重新調(diào)整調(diào)零旋鈕

C. 用“1K”擋，必須重新調(diào)整調(diào)零旋鈕

D. 用“10”擋，必須重新調(diào)整調(diào)零旋鈕

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】庫(kù)侖定律的適用范圍是(　　)

A. 真空中兩個(gè)帶電球體間的相互作用力

B. 真空中任意帶電體間的相互作用力

C. 真空中兩個(gè)點(diǎn)電荷間的相互作用力

D. 真空中兩個(gè)帶電體的大小遠(yuǎn)大于它們之間的距離，則可應(yīng)用庫(kù)侖定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于國(guó)際單位制中基本量與其對(duì)應(yīng)的基本單位說(shuō)法正確的是

A.長(zhǎng)度 千米B.電流 安培

C.質(zhì)量 克D.力 牛頓

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中不正確的是（　　）

A. 當(dāng)兩正點(diǎn)電荷相互靠近時(shí)，它們的電勢(shì)能增大

B. 當(dāng)兩負(fù)點(diǎn)電荷相互靠近時(shí)，它們的電勢(shì)能增大

C. 一個(gè)正電荷與另一個(gè)負(fù)電荷相互靠近時(shí)，它們的電勢(shì)能減小

D. 一個(gè)正電荷與另一個(gè)負(fù)電荷相互靠近時(shí)，它們的電勢(shì)能增大

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