【題目】物理學(xué)中研究問題有多種方法，有關(guān)研究問題的方法敘述錯誤的是：

A．在伽利略之前的學(xué)者們總是通過思辯性的論戰(zhàn)決定誰是誰非,是他首先采用了以實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法

B．伽利略斜面實驗是將可靠的事實和抽象思維結(jié)合起來，能更深刻地反映自然規(guī)律

C．探究加速度與力、質(zhì)量三個物理量之間的定量關(guān)系，可以在質(zhì)量一定的情況下，探究物體的加速度與力的關(guān)系；再在物體受力一定的情況下，探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系。最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系。這是物理學(xué)中常用的控制變量的研究方法

D．在公式電壓U和電流I具有因果關(guān)系、公式中ΔΦ和E具有因果關(guān)系同理在中 ΔV和a具有因果關(guān)系

【答案】D

【解析】

試題分析：在伽利略之前的學(xué)者們總是通過思辯性的論戰(zhàn)決定誰是誰非，是他首先采用了以實驗檢驗猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，最典型的是就是伽利略的斜面試驗，他將可靠的事實和抽象思維結(jié)合起來，能更深刻地反映自然規(guī)律，此實驗也是牛頓第一定律的基礎(chǔ)，選項AB正確；探究加速度與力、質(zhì)量三個物理量之間的定量關(guān)系，可以在質(zhì)量一定的情況下，探究物體的加速度與力的關(guān)系；再在物體受力一定的情況下，探究物體的加速度與質(zhì)量的關(guān)系。最后歸納出加速度與力、質(zhì)量之間的關(guān)系。這是物理學(xué)中常用的控制變量的研究方法，選項C正確；在公式中的電壓U和電流I具有因果關(guān)系，在公式中ΔΦ和E也具有因果關(guān)系，但是在中 ΔV和a不具有因果關(guān)系，因為物體的加速度與質(zhì)量和合外力有關(guān)，而與速度變化量無關(guān)，故選項D錯誤；此題選錯誤的，故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在x軸上關(guān)于O點(diǎn)對稱的兩個位置放置電荷量大小相等的點(diǎn)電荷。關(guān)于在兩電荷連線上場強(qiáng)和電勢的分布，下列說法正確的是（規(guī)定x軸正方向為電場強(qiáng)度的正方向、無窮遠(yuǎn)的電勢為零）( )

A. 甲圖為兩個等量負(fù)點(diǎn)電荷的E-x圖像

B. 乙圖為兩個等量負(fù)點(diǎn)電荷的φ-x圖像

C. 丙圖為兩個等量負(fù)正點(diǎn)電荷的E-x圖像

D. 丁圖為兩個等量負(fù)正點(diǎn)電荷的φ-x圖像

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平拋物體的運(yùn)動可以看成 （ ）

A. 水平方向的勻速運(yùn)動和豎直方向的勻速運(yùn)動的合成

B. 水平方向的勻加速運(yùn)動和豎直方向的勻速運(yùn)動的合成

C. 水平方向的勻速運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動的合成

D. 水平方向的勻加速運(yùn)動和豎直方向的自由落體運(yùn)動的合成

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，河水流動的速度為v且處處相同，河寬度為a。在船下水點(diǎn)A的下游距離為b處是瀑布。為了使小船渡河安全(不掉到瀑布里去)：

A. 小船船頭垂直河岸渡河時間最短，最短時間為。速度最大，最大速度為

B. 小船軌跡沿y軸方向渡河位移最小。速度最大，最大速度為

C. 小船沿軌跡AB運(yùn)動位移最大、時間最長。速度最小，最小速度

D. 小船沿軌跡AB運(yùn)動位移最大、速度最小。最小速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用插針法測定玻璃折射率的實驗中，以下說法正確的是【 】

A. P1、P2及P3、P4之間的距離適當(dāng)大些，可以提高準(zhǔn)確度．

B. P1、P2及P3、P4之間的距離取得小些，可以提高準(zhǔn)確度．

C. 入射角i適當(dāng)大一些，可以提高準(zhǔn)確度．

D. 入射角太大，折射光線會在玻璃磚的內(nèi)表面發(fā)生全反射，使實驗無法進(jìn)行．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲為一列簡諧橫波在t=0.10s時刻的波形圖，P是平衡位置為x=1m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置為x=4m處的質(zhì)點(diǎn)，圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動圖象，則（ ）

A. t=0.15s時，質(zhì)點(diǎn)Q的加速度達(dá)到正向最大

B. t=0.15s時，質(zhì)點(diǎn)P的運(yùn)動方向沿y軸負(fù)方向

C. 從t=0.10s到t=0.25s，該波沿x軸正方向傳播了6 m

D. 從t=0.10s到t=0.25s，質(zhì)點(diǎn)P通過的路程為30 cm

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體做自由落體運(yùn)動，經(jīng)2.0s落到地面上。取g = 10 m/s2，則物體下落1.0 s末的速度大小為

A. 1m/s B. 5m/s C. 10 m/s D. 20 m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置“探究加速度與力和質(zhì)量的關(guān)系”，帶滑輪的長木板水平固定，跨過小車上定滑輪的兩根細(xì)線均處于水平。

（1）實驗時，一定要進(jìn)行的操作是 。（填步驟序號）

A．小車靠近打點(diǎn)計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄拉力傳感器的示數(shù)；

B．改變砂和砂桶質(zhì)量，打出幾條紙帶

C．用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量

D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

（2）以拉力傳感器示數(shù)的二倍F（F=2）為橫坐標(biāo)，以加速度為縱坐標(biāo)，畫出的圖象如下圖所示，則可能正確的是 。

（3）在實驗中，得到一條如圖所示的紙帶，按時間順序取0、1、2、…、5共6個計數(shù)點(diǎn)，1～5每相鄰兩個點(diǎn)間各有四個打印點(diǎn)未畫出，用刻度尺測出1、2、…、5各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為：10．92、18．22、23．96、28．30、31．10（cm），通過電磁打點(diǎn)計時器的交流電頻率為50Hz．則：小車的加速度大小為 m/s2，（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)從同一位置出發(fā)，沿同一直線路面運(yùn)動，它們的v-t圖象如圖所示．對這兩質(zhì)點(diǎn)在0～3s內(nèi)運(yùn)動的描述，下列說法正確的是

A. t=2s時，甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相遇

B. 在甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相遇前，t=1s時，甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相距最遠(yuǎn)

C. 甲質(zhì)點(diǎn)的加速度比乙質(zhì)點(diǎn)的加速度小

D. t=3s時，乙質(zhì)點(diǎn)在甲質(zhì)點(diǎn)的前面

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