如圖1所示的裝置,可用于探究恒力做功與速度變化的關系.水平軌道上安裝兩個光電門,小車上固定有力傳感器和擋光板,細線一端與力傳感器連接,另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤.實驗首先保持軌道水平,通過調整砝碼盤里砝碼的質量讓小車做勻速運動以實現(xiàn)平衡摩擦力,再進行后面的操作,并在實驗中獲得以下測量數(shù)據(jù):小車、力傳感器和擋光板的總質量M,平衡摩擦力時砝碼和砝碼盤的總質量m0,擋光板的寬度d,光電門1和2的中心距離s.

(1)該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質量遠小于車的質量 (填“需要”或“不需要”)

(2)實驗需用游標卡尺測量擋光板的寬度d,如圖2所示,d= mm

(3)某次實驗過程:力傳感器的讀數(shù)為F,小車通過光電門1和2的擋光時間分別為t1、t2(小車通過光電門2后,砝碼盤才落地),已知重力加速度為g,則對該小車實驗要驗證 的表達式是

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省承德市高一下第二次質檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題

汽車以額定功率在平直公路上勻速行駛,在t1時刻司機減小了油門,使汽車的功率立即減小一半,并保持該功率繼續(xù)行駛,到t2時刻汽車又開始做勻速直線運動(設整個過程中汽車所受的阻力不變).則在t1~t2的這段時間內( )

A.汽車的加速度逐漸減小

B.汽車的加速度逐漸增大

C.汽車的速度先減小后不變

D.汽車的速度逐漸增大

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年寧夏孔德校區(qū)高一下6月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

自由下落的物體在下落過程中,其重力做功和重力勢能變化的情況為( )

A.重力做正功,重力勢能減小

B.重力做正功,重力勢能增加

C.重力做負功,重力勢能減小

D.重力做負功,重力勢能增加

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西省撫州市高一下5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

水平面上的甲、乙兩物體,在某時刻動能相同,它們僅在摩擦力作用下逐漸停下來,如圖,a、b分別表示甲、乙的動能E和位移s的圖象,下列說法正確的是( )

A. 若甲和乙與水平面的動摩擦因數(shù)相同,則甲的質量一定比乙大

B. 若甲和乙與水平面的動摩擦因數(shù)相同,則甲的質量一定比乙小

C. 若甲和乙的質量相等,則甲與地面的動摩擦因數(shù)和乙相等

D. 若甲和乙的質量相等,則甲和地面的動摩擦因數(shù)一定比乙小

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西省撫州市高一下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:簡答題

為登月探測月球,上海航天研制了“月球車”,如圖甲所示,某探究性學習小組對“月球車”的性能進行研究,他們讓“月球車”在水平地面上由靜止開始運動,并將“月球車”運動的全過程記錄下來,通過數(shù)據(jù)處理得到如圖乙所示的v﹣t圖象,已知0~t1段為過原點的傾斜直線:t1~10s內“月球車”牽引力的功率保持不變,且P=1.2kW,7~10s段為平行F橫軸的直線;在10s未停止遙控,讓“月球車”自由滑行,“月球車”質量m=100kg,整個過程中“月球車”受到的阻力f大小不變.

(1)求“月球車”所受阻力f的大小和“月球車”勻速運動時的速度大;

(2)求“月球車”在加速運動過程中的總位移s;

(3)求0~13s內牽引力所做的總功.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年江西省撫州市高一下第二次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

一物塊放在如圖所示的斜面上,用力F沿斜面向下拉物塊,物塊沿斜面運動了一段距離,若已知在此過程中,拉力F所做的功為A,斜面對物塊的作用力所做的功為B,重力做的功為C,空氣阻力做的功為D,其中A、B、C、D的絕對值分別為100J、30J、100J、20J,則物塊動能的增量及物塊機械能的增量分別為( )

A.50J 150J

B.80J 50J

C.200J 50J

D.150J 50J

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如圖所示,一光滑的半徑為R的半圓形軌道放在水平面上,一個質量為m的小球以某一速度沖上軌道,當小球將要從軌道口飛出時,軌道的壓力恰好為零,則小球落地點C距A處多遠?

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在下列運動狀態(tài)下,物體處于平衡狀態(tài)的有( )

A.蹦床運動員上升到最高點時

B.秋千擺到最低點時

C.隨傳送帶一起水平勻速運動的貨物

D.宇航員費俊龍、聶海勝乘坐“神舟”六號進入軌道做圓周運動時

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一輛汽車勻速率通過一座圓形拱橋后,接著又勻速率通過圓弧形凹地.設圓弧半徑相等,汽車通過橋頂A時,對橋面的壓力FA為車重的一半,汽車在弧形地最低點B時,對地面的壓力為FB,則FA:FB為

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